Rodzicom dzieci jednej z polskich szkół wyjaśniono, jak dziewczynki mają się ubierać na lekcje WF. Krótkie spodenki są niewskazane, bo odsłonięte ciało „prowokuje” innych do niewybrednych komentarzy. Kto tutaj powinien się wstydzić?
W kolejnych szkołach nauczyciele nakazują dziewczynkom ubierać się w taki sposób, by nie „prowokować” innych, postronnych osób. Żaden z tych pedagogów nie zastanowił się chyba jednak głębiej nad tym, kogo i do czego miałyby prowokować małe dziewczynki. I czy to na pewno dziewczynki powinny brać na siebie odpowiedzialność za brak szacunku czy niezdrowe, seksualne zainteresowanie ze strony kolegów bądź nauczycieli.
Kamil Nowak prowadzący Blog Ojciec pokazał wiadomość, jaką dostała mama uczennicy... drugiej klasy szkoły podstawowej, czyli 8-letniego dziecka.
„Bardzo proszę, aby dziewczynki na lekcję WF miały spodenki do połowy uda, mogą być legginsy, kolarki, spodnie od dresu. Zbyt krótkie spodenki wzbudzają nadmierne zainteresowanie innych osób oraz niepotrzebne komentarze”.
Mama nie pozostawiła tej skandalicznej instrukcji bez odpowiedzi. Celnie skomentowała sytuację dziewczynek, którym wmawia się, że to one odpowiadają za nadużycia ze strony innych ludzi.
„Kim są te inne osoby, które interesują się ciałem małych dziewczynek? Myślę, że te osoby mają problem i powinny udać się do seksuologa. Przestańmy uczyć dziewczynki, że są odpowiedzialne za odczucia innych, a ich ubranie prowokuje. Ubranie nie jest zaproszeniem do czegokolwiek. Zacznijmy uczyć chłopców i mężczyzn, że mają szanować cudze granice. A jeśli tymi osobami są pracownicy, to powinno się to zgłosić pani dyrektor, bo widok dziecięcych ciał nie powinien nadmiernie interesować”.
Mama wskazała też inne, bardziej rozsądne rozwiązanie problemu – np. lekcje uświadamiające.
„Nie rozumiem logiki, według której zamiast przeprowadzić lekcje o dojrzewaniu i uświadomić chłopców, lepiej wystosować nakaz zakrywania się dziewczynkom. To może przepaski na oczy dla chłopców?” – dodała.
Oby więcej takich mądrych, świadomych rodziców. Szczególnie że chyba jeszcze wiele czasu upłynie, zanim polska szkoła pozbędzie się krzywdzących dzieci stereotypów i uprzedzeń.
Zobacz też:
Wizyta księcia Williama i księżnej Kate w Polsce to wielkie wydarzenie, o którym piszą nawet zagraniczne portale. Kreacje księżnej Kate, zwłaszcza sukienka zaprojektowana przez Gosię Baczyńską, są chwalone przez stylistów i znawców świata mody. My zwróciliśmy uwagę na coś innego – krótkie spodenki księcia George'a! Dlaczego maluch zawsze pojawia się w krótkich spodenkach? Powód nie jest oczywisty! Widzimisię rodziców czy coś innego? Przypadek? Upodobania rodziców? A może dziwny sposób na hartowanie dziecka ? Nic podobnego! Krótkie spodenki 4-letniego księcia George'a mają ogromne znaczenie dla znawców nie tylko mody, ale i... etykiety. Dlaczego mały książę nie nosi długich spodni? Na to pytanie odpowiedział w rozmowie z "Harper’s Bazaar" William Hanson, znawca dobrych manier: "To angielski zwyczaj, żeby ubierać małego chłopca w szorty. Spodnie są odpowiednie dla starszych chłopców i mężczyzn, natomiast spodenki u chłopca to jeden z cichych wyznaczników warstwy społecznej. Choć czasy powoli się zmieniają, para długich spodni u chłopca nadal jest znakiem klasy średniej. Żaden szanujący się arystokrata czy członek rodziny królewskiej nie chciałby być uważany za kogoś z przedmieścia. Nawet księżna Cambridge" – wyjaśnił Hanson. Post udostępniony przez Kensington Palace (@kensingtonroyal) 19 Lip, 2017 o 2:30 PDT Wystarczy spojrzeć na zdjęcia z dzieciństwa księcia Williama – on również nosił krótkie spodenki niezależnie od pogody! Co myślicie o tym zwyczaju? Zobacz także: Co zabrać ze sobą do szpitala? Lista do druku Źródło: harpersbazaar.co.uk
Skala Tannera pomaga określić dojrzałość płciową dziecka. Ocena, na jakim etapie dojrzewania jest chłopiec czy dziewczynka, odbywa się na podstawie wyglądu piersi i okolic łonowych u dziewcząt oraz gęstości owłosienia, wielkości prącia i jąder u chłopców. Spis treści: Co to jest skala Tannera? Dojrzewanie płciowe wg skali Tannera – jak wygląda badanie? Jak posługiwać się skalą Tannera? Skala Tannera – dziewczynki Skala Tannera – chłopcy Skala Tannera: skróty Co to jest skala Tannera? Skala Tannera umożliwia ocenę stopnia dojrzałości płciowej. Istnieją dwie jej wersje: dla dziewczynek i chłopców. W każdej z nich wyróżnia się 5 etapów rozwoju płciowego . Etap pierwszy oznacza okres przed rozpoczęciem dojrzewania, a etap piąty – pełną dojrzałość płciową. Dojrzewanie płciowe wg skali Tannera jest oceniane przez endokrynologów dziecięcych oraz podczas badań bilansowych dzieci. Skala Tannera pozwala wtedy wykrywać nieprawidłowości w tempie dojrzewania płciowego (przedwczesne, opóźnione) i wdrożyć, w razie potrzeby, odpowiednie leczenie. Skala Tannera używana jest też w sądownictwie w przypadkach dotyczących dziecięcej pornografii. Dzięki niej eksperci oceniają wiek i zaawansowanie rozwoju płciowego nieletnich znajdujących się na filmach czy zdjęciach. Dojrzewanie płciowe wg skali Tannera – jak wygląda badanie? Aby dziecko czuło się maksymalnie komfortowo podczas badania według skali Tannera, u chłopców oględziny powinien przeprowadzać lekarz mężczyzna, a u dziewczynek – lekarka. Dziecko musi się rozebrać, najczęściej tylko do bielizny . U chłopców lekarz zwykle dokonuje pomiaru objętości jąder, więc wtedy konieczne jest zsunięcie bielizny. Często też lekko obsuwa się bieliznę, aby stwierdzić (lub nie) obecność owłosienia łonowego. Do oceny piersi u dziewczynek nie zawsze...
Uczenie dziewczynek „cnót niewieścich” to już nie fantazja ministra Czarnka, a rzeczywistość w wielu polskich szkołach. Do kilku przykładów skandalicznych zakazów stosowanych wobec uczennic podstawówek dotarła „Wyborcza Trójmiasto”. Dziewczynki muszą się zakrywać, by „nie kusić chłopców” Szkoła Podstawowa nr 16 im. Władysława Broniewskiego w Gdańsku: dziewczynki nie mogą odsłaniać rąk i nóg – nawet podczas zajęć wychowania fizycznego muszą ćwiczyć w długich dresowych spodniach. Usłyszały, że inaczej mogłyby „zachęcać chłopaków”. Ich kolegów nie obowiązuje taki zakaz. Szkoła Podstawowa im. Bohaterów Ziemi Gdańskiej w Pszczółkach: dziewczynki przez cały rok szkolny muszą zakrywać ręce do dłoni, a nogi do kostek. Nie mogą nosić krótkich spodenek i bluzek na ramiączkach, żeby „nie kusić chłopców”. Chłopcy mogą nosić krótkie spodnie – byle nie „za krótkie”. Szkoła Podstawowa nr 23 w Gdyni: uczennice nie mogą nosić bluzek na ramiączkach, ponieważ zawsze powinny wyglądać „schludnie i skromnie”. Chłopcy mogą ubierać się tak, jak chcą. „Proszę państwa, te zasady to w trosce o dziewczynki. Przecież w naszej szkole uczą także mężczyźni, dziewczęta nie powinny nosić krótkich bluzek, panowie mogliby się poczuć nieswojo” – argumentowała cytowana przez „Wyborczą” wychowawczyni jednej z klas. Rodzice żądają wyjaśnień Rodzice, z którymi rozmawiała reporterka „Wyborczej” Anna Dobiegała, nie rozumieją zakazów wprowadzanych przez szkoły i proszą o wyjaśnienie. Ojciec jednej z uczennic szkoły w Pszczółkach mógł przeczytać w odpowiedzi od nauczycielki, że „zbyt krótkie spodenki u chłopców degustują dziewczyny, a za duże dekolty i bluzki na ramiączkach u dziewczyn prowokują chłopców do niewłaściwych komentarzy i zachowań”. Dlaczego więc szkoła nie zajęła się edukowaniem dzieci i...
