Mamotoja.pl
type: channel
link: https://mamotoja.pl
date: 2025-03-10T12:32:18.000Z
update period: hourly
update frequency: 1
update base: 2000-01-01T12:00+00:00
items: Zabawy ruchowe dla dzieci: 33 kreatywne pomysły na gry i zabawy w przedszkolu i szkole
items: Za nami wielki test zabawek z serii Little Smoby. Większość rodziców oceniła je na 5!
items: Angażowanie się w świat bohaterów z bajek i tych z życia codziennego – czy warto to robić? Zalety i pułapki zabawy w odgrywanie ról
items: Dziecko ma infekcję? Poznaj 5 pomysłów na spędzenie z nim czasu w domu
items: W co się bawić z niemowlęciem? 7 pomysłowych zabaw
items: Chcesz, aby dziecko rozwijało się przez zabawę? Poznaj 7 cech idealnej zabawki
items: Rodzicu, ucz się kreatywności od swojego dziecka!
items: Czekamy na… zabawne pomysły waszych dzieci! Opisz jeden i wygraj ciastolinę Play-Doh
items: W małych rączkach cały świat! Motoryka mniejsza i jej wpływ na rozwój i umiejętności dzieci
items: Bohaterowie dziecięcej wyobraźni… czego mogą nas nauczyć?
items: Pomysłowe zabawy rozwijające talenty. Bawcie się dobrze!
items: Zabawy dla dzieci – najlepsze zabawy na każdą okazję i porę roku
items: Jak zrobić wulkan z sody i octu: eksperyment dla dzieci [WIDEO]
items: Zabawy sensoryczne – duża garść pomysłów na wspieranie rozwoju dziecka
items: Wielkość kulek [ILUZJA]
items: Figury niemożliwe [ILUZJA]
items: Kawiarniany [ILUZJA]
items: Słoń Sheparda [ILUZJA]
items: Cylinder, który się przesuwa [ILUZJA]
items: Tarcza Newtona [ILUZJA]
items: Rotująca spirala [ILUZJA]
items: Rotujące łuki [ILUZJA]
items: Szachownica i zielony walec [ILUZJA]
items: Eksperymenty dla dzieci: jak zrobić tęczę [WIDEO]
items: Eksperymenty dla dzieci: tornado w butelce [WIDEO]

Zabawy ruchowe dla dzieci: 33 kreatywne pomysły na gry i zabawy w przedszkolu i szkole
type: item
date: 2025-03-10T10:15:00.000Z
creator: Luiza Słuszniak
subject: Czas wolny
subject: Gry i zabawy
subject: Małe dziecko
subject: Rodzina
subject: gry dla przedszkolaków
subject: pomysły na zabawy
subject: uczniowie
subject: zdrowie
description: Zabawy ruchowe to najprzyjemniejszy sposób na zadbanie o zdrowie dziecka. Regularne zabawy na dworze wzmocnią nie tylko sprawność fizyczną, ale i odporność. Zadbają też o świetny nastrój. Wyścigi, siłowanki, gry z piłką – dzieci to kochają. Poznaj najlepsze pomysły na zabawy ruchowe dla dzieci w wieku szkolnym, a także w przedszkolu i żłobku.
encoded: Zabawy ruchowe to podstawa dobrego samopoczucia i zdrowia dzieci. Eksperci nie mają wątpliwości: pozbawiając dzieci ruchu, pozbawiamy maluchy szans na zdrowy rozwój. I nie chodzi wyłącznie o profilaktykę otyłości czy nadwagi. Wysiłek fizyczny jest niezbędny, by dziecko rosło nie tylko zdrowe, ale i szczęśliwe. Siła, sprawność, zręczność, gibkość, równowaga, wiara we własne siły, zasady zdrowej rywalizacji, cudowne wspomnienia z dzieciństwa... zalety zabaw ruchowych można wymieniać w nieskończoność. Poniżej najfajniejsze pomysły na konkurencje sportowe oraz przykłady zabaw i gier dla dzieci w przedszkolu, w klasach 1-3, ale i starszych w wieku 9-12 lat. Zabawy ruchowe dla dzieci – 33 pomysły: Zabawy ruchowe dla dzieci w przedszkolu Zabawy ruchowe dla dzieci z klas 1-3 Zabawy ruchowe dla dzieci 9-12 lat Zabawy ruchowe dla dzieci na dywanie Zabawy ruchowe dla dzieci w przedszkolu Do zabaw w przedszkolu można wykorzystać np. piłkę, która idealnie sprawdzi się przy większej liczby dzieci: Głupi Jaś – dwie osoby stojące naprzeciw siebie rzucają do siebie piłkę. Trzecia osoba ustawia się twarzą do rzucającego i próbuje przechwycić piłkę. Może to zrobić wtedy, gdy rzut będzie niecelny i piłka upadnie, lub gdy, podskakując wysoko, złapie ją. Kiedy „głupi Jaś” przechwyci piłkę, zamienia się miejscem z dzieckiem, które właśnie rzucało. Podawanie piłki górą – dzieci siedzą w rozkroku na ławeczce, jedno za drugim tyłem do siebie. Pierwsze dziecko podaje górą pikę następnemu, a ono przekazuje ją kolejnemu, aż do samego końca. Celowanie – ustawiamy na środku placu dużą piłkę (najlepiej do koszykówki). Metr od niej rysujemy linię, na której stają rzucające dzieci. Każde dziecko otrzymuje małą piłkę, którą stara się trafić w dużą. Po dwóch kolejkach staramy się zwiększyć odległość. Kto nie złapie... - do tej zabawy wystarczą 2 osoby. Chodzi o rzucanie i łapanie piłki, ale gdy ktoś nie złapie - klęka na jedno kolano i... może wstać dopiero, jeśli odbierze kolejny rzut. Jeśli nie - kl…

AdobeStock706533627-min-a0125e0.jpeg
width: 6144
height: 3072

Za nami wielki test zabawek z serii Little Smoby. Większość rodziców oceniła je na 5!
type: item
subject: Gry i zabawy
subject: Małe dziecko
subject: Nasze akcje
subject: Wideo
subject: bepieczne zabawki
subject: czas na zabawę z dzieckiem
subject: edukacyjne zabawki
subject: interaktywne zabawki
subject: kreatywna zabawa
subject: nauka przez zabawę
subject: pierwsza zabawka
subject: pomysły na zabawy
description: Tym razem w Klubie Rodzica Recenzenta przetestowano produkty popularnej marki z Francji. Rodzice wraz z maluszkami sprawdzali, czy zabawki Smoby faktycznie są tak rewelacyjne, jak o nich mówią. Przeczytaj, co konkretnie sądzą o nich rodzice!
encoded: Według marki Smoby zabawki te nie tylko sprawiają frajdę i edukują, ale mają również zachwycający design i są odporne na uszkodzenia. Czy przypadły do gustu rodzicom? Czy maluchy chętnie z nich korzystały? Zobacz, jak seria Little Smoby wypadła w oczach naszych recenzentów i zastanów się, czy sprawdzi się również w waszym domu. Wielki test zabawek w Klubie Rodzica Recenzenta W serii Little Smoby można znaleźć zabawki stworzone z myślą o najmłodszych szkrabach. W ofercie producenta znajdują się m.in. jeździki, kuchnie, garaże oraz inne zabawki. W naszym Klubie rodzice i ich maluchy przetestowali cztery zabawki, a wśród nich: Little Smoby Siedzisko Do Kąpieli Little Smoby Siedzonko Interaktywne Little Smoby Chodzik 3w1 Little Smoby Interaktywny Stolik Little Smoby Siedzisko do kąpieli Ten pastelowy, aktywny stoliczek do kąpieli w wannie w swoim panelu posiada m.in. sitko w kształcie kwiatuszka, przez który można przelewać wodę, trafiającą później do kręcącego się młyna, kubeczek do nabierania i wylewania wody oraz gumową rybkę, tryskającą wodą. Czy jednak te elementy zachwycają maluszki, sprawiając, że chętnie się nimi bawią? Antoś najchętniej interesował się kręcącym młynkiem oraz przelewającą się wodą z kwiatuszka. Od początku kąpieli dotyka każdego elementu na panelu zabawki. Super, że można modyfikować położenie młynka: raz w kubeczku, a raz w kwiatuszku – Sylwia Najbardziej dziecko było zainteresowane wielorybem, który od razu... zaczęło gryźć. Paluszkiem zaczęło kręcić młynkiem, a rączkami klepać w blat stoliczka – Agnieszka Synek z przyjemnością korzysta ze wszystkich elementów nawet po kąpieli. Jednak najbardziej przypadł mu do gustu rybko-delfinek, ponieważ dzięki swojej funkcjonalności jako niemowlak może wykorzystać go w trudnym czasie ząbkowania – Sandra Ponadto większość rodziców zauważyła, że siedzisko Smoby idealne dla dzieci w wieku 6-12 miesięcy: daje nie tylko dużo frajdy, ale zapewnia także bezpieczną kąpiel, rozwija zdolności manualne, wyobraźnię, …

imgcLVQ43-1187f66.jpg
width: 1280
height: 853

Angażowanie się w świat bohaterów z bajek i tych z życia codziennego – czy warto to robić? Zalety i pułapki zabawy w odgrywanie ról
type: item
subject: Gry i zabawy
subject: Nasze akcje
subject: Przedszkolak
subject: czas na zabawę z dzieckiem
subject: gra i zabawa rodzice dzieci
subject: jesienne zabawy
subject: nauka przez zabawę
subject: pomysły na zabawy
subject: zabawa i nauka
subject: zabawa w domu
subject: zabawa z dzieckiem
description: Dzieci chętnie naśladują zachowania osób widzianych wokół siebie. Właśnie dlatego zabawa w odgrywanie ról sprawia im wiele frajdy. Co ważne, jest ona niezwykle ważna i sprzyja rozwojowi. Sprawdź, jakie ma zalety, a także o czym pamiętać, aby nie wpaść w jej pułapkę. Merytorycznie wspiera nas psycholożka Dominika Słomińska, ekspertka akcji „Widzę, Słyszę, Czuję, Wiem”.
encoded: Zabawa w odgrywanie ról sprawdzi się u dzieci w różnym wieku. Młodsze chętnie będą leczyć lalki, a starsze z pewnością z radością poprowadzą sklep czy przygotują dania w zabawkowej kuchni. To świetny pomysł bez względu na to, czy maluch ma ze sobą potrzebne akcesoria w formie gotowych zestawów, czy może użyje ulubionych maskotek lub figurek, albo w ogóle postawi na wyobraźnię i zamieni w potrzebne rzeczy to, co akurat ma pod ręką. View Ediplayer on the source website Dlaczego zabawa w odgrywanie ról jest wartościowa? Odpowiada psycholog – Dzieci bardzo często podczas zabawy wcielają się w różne postaci lub role społeczne. Z takiej zabawy są same korzyści – dziecko przez naśladownictwo uczy się różnych umiejętności, w tym np. rozwija kompetencje społeczne takie, jak rozwój empatii, nauka współpracy, rozumienie zachowań innych oraz funkcjonowania świata. Trzeba zdawać sobie sprawę, że dziecko nabiera też różnych sprawności – powoli się usamodzielnia, uczy odpowiedzialności, a ponadto rozwija kreatywność i wyobraźnię. Poza walorem edukacyjnym, zauważmy wartości psychologiczne. Dziecko odgrywające np. bohatera z bajki czy ulubionej gry buduje swój obraz i ćwiczy różne cechy zachowań. Superbohaterowie zwykle odróżniają dobro od zła, pomagają przyjaciołom i nawet jeżeli wpadają w tarapaty, dzięki swoim umiejętnościom doskonale sobie radzą. Dzieci podczas odgrywania scen z bajek przez chwilę wierzą, że są superbohaterami, a że zabawa zwykle odbywa się w rzeczywistej dynamice, przekłada się na realną samoocenę dziecka – podkreśla nasza psycholożka. Rola terapeutyczna zabawy w odgrywanie ról Ponadto ekspertka zachęca rodziców, żeby podążali za potrzebami dziecka, zaopatrywali maluchy w akcesoria np. strażaka Sama, Boba Budowniczego czy w figurki Natoons z jajek KINDER. Właśnie dzięki temu możemy pozwolić dziecku się uzewnętrznić. I tak np. gdy dziecko przeżywa coś w przedszkolu, może w domu odgrywać scenki, które będą do tego nawiązywać. Poza tym, że jest to swojego rodzaju …

imgbyiA5b-996a1f8.jpg
width: 1280
height: 853

Dziecko ma infekcję? Poznaj 5 pomysłów na spędzenie z nim czasu w domu
type: item
subject: Nasze akcje
subject: Uczeń
subject: Zdrowie ucznia
subject: ból
subject: ból gardła
subject: ból ucha
subject: choroba
subject: choroby dzieci
subject: choroby dziecięce
subject: czas na zabawę z dzieckiem
subject: gorączka
subject: gorączka u dziecka
subject: infekcje
subject: infekcje u dzieci
subject: nauka przez zabawę
subject: pomysły na zabawy
subject: zabawa w domu
description: Infekcja u dziecka daje się we znaki nie tylko jemu samemu, ale również reszcie domowników. Jak urozmaicić czas i sprawić, by junior w dobrej atmosferze wracał do zdrowia? Poznaj 5 sposobów na spędzenie czasu z chorym dzieckiem. Dzięki nim wspólnie przetrwacie ten trudny czas.
encoded: Podwyższona temperatura ciała, ból gardła czy uciążliwy katar - to tylko część objawów, z jakimi zmagają się dzieci w trakcie infekcji. Chcesz poprawić nastrój juniora w czasie choroby? Specjalnie dla ciebie przygotowaliśmy kilka propozycji, które zapobiegną nudzie i będą miłą odskocznią w tym trudnym czasie! View Ediplayer on the source website 5 pomysłów na spędzenie czasu z chorym dzieckiem w domu 1. Planszówki dobre na wszystko Gra planszowa to nie tylko doskonała propozycja zabawy w deszczowy dzień, ale również wtedy, gdy dziecko choruje. Chińczyk, Scrabble, Monopoly czy Memory to tylko część propozycji, jakie masz w zasięgu ręki! Podczas takiej aktywności możecie wspólnie leżeć pod kocem, podjadać przekąski i pić gorącą herbatę. Gwarantujemy, że junior będzie zachwycony każdą minutą gry. Może uda mu się wygrać? 2. Osobliwe dzieła sztuki W trakcie choroby dziecka warto zaopatrzyć się w różnorodne artykuły papiernicze. Kredki, naklejki, flamastry, farby i blok techniczny w dużym formacie - taki asortyment pozwoli na stworzenie prawdziwego dzieła sztuki! Zaproponuj dziecku wspólne malowanie. Może postaracie się własnoręcznie odtworzyć rodzinne zdjęcie z ostatnich wakacji? Kto wie, czy junior w trakcie tej zabawy nie odkryje w sobie zamiłowania do sztuki. 3. Bajka na pocieszenie Jeśli dziecko gorączkuje, zaproponuj wspólne czytanie bajek. Twój głos z pewnością zadziała na juniora kojąco i pomoże się zrelaksować. Może w trakcie kolejnego rozdziału książeczki nawet uda mu się zdrzemnąć? Jeśli zaś chorowitek zażyczy sobie oglądania bajki w telewizji, nie zabraniaj mu tego. Trudny czas choroby wymaga także i twojej elastyczności. Wszak nawet dorośli w trakcie przeziębienia najczęściej wybierają oglądanie seriali jako formę spędzania czasu. 4. Powrót do przeszłości Ta aktywność - choć wydaje się banalna - może rozbudzić naprawdę ogromne zainteresowanie w twoim dziecku. Wyciągnij z szuflady stare albumy i wspólnie oglądajcie rodzinne zdjęcia. Pokaż, jak wyglądałaś w jeg…

img7N9JLv-3b5376d.jpg
width: 1280
height: 853

W co się bawić z niemowlęciem? 7 pomysłowych zabaw
type: item
subject: Nasze akcje
subject: Niemowlę
subject: Rozwój
subject: Wideo
subject: czas na zabawę z dzieckiem
subject: edukacyjne zabawki
subject: interaktywne zabawki
subject: kreatywne zabawy
subject: niemowlę
subject: niemowlę w samochodzie
subject: niemowlę w samolocie
subject: pomysły na zabawy
subject: rozwijające zabawy
subject: rozwój dziecka
subject: rozwój emocjonalny
subject: rozwój emocjonalny dziecka
subject: rozwój fizyczny
subject: rozwój motoryczny dziecka
subject: rozwój ruchowy niemowlaka
subject: zabawa dla dzieci
subject: zabawa i nauka
subject: zabawa na dworze
subject: zabawa w domu
subject: zabawa z dzieckiem
subject: zabawki
subject: zabawki dla dzieci
subject: zabawki dla niemowląt
subject: zabawki edukacyjne
subject: zabawki interaktywne
subject: zabawy dla dzieci
subject: zabawy rozwijające
subject: zabawy ruchowe
subject: zabawy wspierające rozwój
description: Organizacja czasu niemowlęcia nie należy do prostych zadań. Bardzo ważne, by podczas aktywności dziecko rozwijało swoje umiejętności, doświadczało nowych bodźców i oczywiście dobrze się przy tym bawiło! Jeśli szukasz pomysłów na spędzenie czasu z maluszkiem, koniecznie poznaj nasze propozycje.
encoded: Chyba nie ma na świecie rodzica, który spędzając czas z maluszkiem, nie zastanawiałby się, w jaki sposób zaangażować go do zabawy. Nie ma co się oszukiwać - wymyślanie zabaw dla dziecka, które dopiero rozpoczyna swoją przygodę z poznawaniem otaczającego go świata, nie należy do prostych zadań. Dlatego specjalnie dla was przygotowaliśmy 7 propozycji zabaw, które nie tylko wspomogą malucha w rozwoju, ale również będą stymulować jego zmysły. 1. Gimnastyka na macie Niemowlę prężnie rozwija swoje umiejętności motoryczne i właśnie dlatego świetną propozycją zabawy będzie dla niego gimnastyka na macie. Maty edukacyjne są wyposażone w elementy stymulujące zmysły i zachęcają do aktywności fizycznej. Bobas nabywa ogrom nowych umiejętności - od nauki chwytania i skupiania uwagi na melodiach i dźwiękach, aż po obracanie ciała i coraz dłuższe trzymanie główki nad ziemią. Pokaż mu zawieszki-zwierzątka, wstążeczki, szeleszczące elementy. Niech nauczy się precyzyjnie gnieść je w rączkach, niech dotyka różnych faktur, niech zobaczy swoje odbicie w lusterku. Dzięki wzbudzeniu jego ciekawości będzie również zmotywowany do samodzielnego sięgania po ulubione zabawki! 2. Wsparcie w nauce chodzenia Nauka chodzenia to kamień milowy w rozwoju każdego dziecka. Zanim jednak dziecko dostatecznie wzmocni swoje ciało i nabierze odwagi do postawienia pierwszego, samodzielnego kroku, warto jest je wspomóc wyborem odpowiedniej zabawki. Idealną propozycją do wzięcia na spacer będzie pchacz-jeździk, który nie tylko wspomoże malca w tej nauce, ale także zainteresuje go podczas postoju. Teraz tylko do niego należy decyzja, czy będzie pchać zabawkę przed sobą, postanowi jeździć na siodełku, czy też - w ramach odpoczynku - pobawi się ruchomymi i grającymi elementami. Gwarantujemy, że zabawa z pchaczem-jeździkiem nie ma końca! 3. Czas na zabawę z przyjacielem Zabawa z przyjacielem to bardzo ważny element kształtujący rozwój emocjonalny i społeczny niemowlęcia. Chyba każdy z nas miał w dzieciństwie ulubion…

l8jUON-121213-5edc78c.jpg
width: 1200
height: 800

Chcesz, aby dziecko rozwijało się przez zabawę? Poznaj 7 cech idealnej zabawki
type: item
subject: Małe dziecko
subject: Nasze akcje
subject: Rozwój dziecka
subject: bepieczne zabawki
subject: edukacyjne zabawki
subject: gra i zabawa rodzice dzieci
subject: interaktywne zabawki
subject: kreatywna zabawa
subject: nauka przez zabawę
subject: nietypowe zabawki
subject: pierwsza zabawka
subject: pomysły na zabawy
subject: rozwój dziecka
subject: rozwój emocjonalny
subject: rozwój fizyczny
subject: zabawki
subject: zabawki dla chłopca
subject: zabawki dla dzieci
subject: zabawki dla dziewczynek
subject: zabawki edukacyjne
subject: zabawki interaktywne
subject: zabawki kreatywne
subject: zabawki rozwijające
description: Grająca, ruszająca się, świecąca, a może mieniąca się całą paletą barw? Jakie cechy powinna mieć zabawka dla dziecka? Producenci zaskakują pomysłami! A rodzice…? Mają jeszcze większą trudność w wyborze tej odpowiedniej. Ułatwiamy – dowiedz się, jaka zabawka będzie dobra na nudę i pomoże w rozwoju.
encoded: Zabawka dla malucha powinna być dopasowana do jego wieku i upodobań. Musi być również bezpieczna. Ponadto przed zakupem warto zadać sobie pytanie, dlaczego w ogóle chcemy ją kupić, co sprowadza się do tego, by określić, jaką funkcję powinna pełnić. Jakie cechy ma zabawka, która najlepiej rozwija malucha? View Ediplayer on the source website Szukasz sposobu na rozwój i… nudę? Poznaj 7 cech zabawki idealnej, która uczy i cieszy 1. Pobudza zmysły Dziecko poznaje świat poprzez zmysły i również dzięki nim może się uczyć. Warto pamiętać, że to właśnie one umożliwiają mu kształtowanie przekonań o świecie, innych ludziach, a także o samym sobie. Tym samym, jeśli zmysły rozwijają się prawidłowo, skutkują właściwym rozumieniem świata. Ponadto wpływają pozytywnie na rozwój emocjonalny i społeczny zarówno w dzieciństwie, jak i dorosłości. Właśnie dlatego tak ważne jest, by od urodzenia wspierać rozwój wszystkich zmysłów – słuchu, wzroku, dotyku, smaku i węchu. Należy zatem wybierać zabawki, które odtwarzają muzykę, są kolorowe, poruszają się (np. mają ruszające zawieszki). Doskonałym wyborem będą zabawki takie jak: karuzela, którą można zawiesić na łóżku, mata edukacyjna, butelki sensoryczne, instrumenty, piasek kinetyczny czy klocki. 2. Rozwija kojarzenie Kojarzenie to kolejna umiejętność, która pozwala dziecku lepiej rozumieć świat. Ponadto dzięki niemu przekonuje się, że potrafi uzyskać efekt, jakiego oczekuje. Może np. nacisnąć przycisk i tym sposobem włączyć melodię lub światełko – do tego jednak potrzebuje skojarzyć fakt, że właśnie ta reakcja wywołuje tę czynność. Poznając reguły działania zabawek, a z czasem również świata, maluch będzie czuł się w nim dobrze i bezpiecznie. Aby rozwijać kojarzenie, warto postawić na zabawki interaktywne, dzięki którym włączanie konkretnych przycisków nauczy malucha uzyskanie konkretnego efektu. Chociaż zwykle są one głośne, świecące i średnio lubiane przez rodziców, na rynku dostępne są również takie, które zachwycą nie tylko dziecko, a…

imgmAh20Y-6ccd253.jpg
width: 1280
height: 853

Rodzicu, ucz się kreatywności od swojego dziecka!
type: item
subject: Gry i zabawy
subject: Małe dziecko
subject: Nasze akcje
subject: bepieczne zabawki
subject: edukacyjne zabawki
subject: gra i zabawa rodzice dzieci
subject: kreatywna zabawa
subject: nauka przez zabawę
subject: pomysły na zabawy
subject: prace plastyczne
subject: warsztaty plastyczne
subject: zabawa i nauka
subject: zabawa w domu
subject: zabawa z dzieckiem
subject: zabawki dla dzieci
subject: zabawki edukacyjne
subject: zabawki kreatywne
subject: zabawy plastyczne
subject: zajęcia plastyczne dla dzieci
description: Jak powinien wyglądać trening kreatywności? W jaki sposób bawić się dziećmi, aby eksperymentować i ich nie ograniczać? Zapytaliśmy psycholog Edytę Żółtowską-Górską, która podpowiedziała, w jaki sposób rozwijać kreatywność u dziecka.
encoded: Rodzice chcą, by ich dzieci były kreatywne, jednocześnie sami się za takich nie uważają… Tymczasem najmłodsi patrzą na świat świeżym okiem, widzą same nowe rozwiązania, nieograniczone poznawczym schematem. Dowiedz się, czego unikać, by nie niszczyć pomysłowości u dzieci i dlaczego ciastolina pomaga ją rozwijać. View Ediplayer on the source website Czy kreatywność rozwija się wraz z wiekiem? – Dziecko poznając świat, nie ma w głowie schematów i koncepcji. Nie wie, do czego służy widelec, gąbka czy kartonowe pudełko. Ma za to niesamowitą zdolność do innowacyjnych wizji, nowych pomysłów i rozwiązań. Oznacza to, że od urodzenia jest niezwykle kreatywne. Wystarczy poobserwować malucha, który po raz pierwszy widzi np. kukurydziany chrupek. Zamiast od razu spróbować, jak smakuje, dziecko bada teksturę, twardość, obraca chrupkiem, wkłada go do wiaderka itd. Większość dzieci bardziej niż najnowszą zabawką zainteresowana jest kartonem, w którą była zapakowana… Bo właśnie karton daje tak wiele możliwości! Może być domkiem, samochodem, można z niego zbudować robota lub zrobić dla siebie hełm – podkreśla psycholog Edyta Żółtowska-Górska. Nasza ekspertka dodaje również, że małe dziecko jest w stanie wspaniale się bawić, jeśli na plaży lub na spacerze znajdzie patyk. Dorosły widzi tylko patyk, maluch znajdzie dla niego tysiąc zastosowań. To właśnie kreatywność. Niestety ta cudowna umiejętność zanika wraz z wiekiem. Badania prowadzone przez Georga Landa i Beth Jarman wykazały, że w wieku 4-5 lat 98% dzieci miała umiejętność znajdowania innowacyjnych rozwiązań. Powtórzone badanie za kilka lat pokazało, że tylko 30% 10-latków wykazało ten sam poziom kreatywności. Wyniki badań mają swoje uzasadnienie w rozwoju człowieka. Z wiekiem poznajemy znacznie słów, funkcję konkretnych przedmiotów, jesteśmy uczeni poznawania faktów, więc kreatywność się wycisza. Szkoła z kolei naucza, jak jest, a nie zadaje dzieciom pytania: jak myślisz, jak jest? A ponieważ kreatywność jest niezwykle ważną i ce…

imgGwzc5S-10b1bb4.jpg
width: 1280
height: 854

Czekamy na… zabawne pomysły waszych dzieci! Opisz jeden i wygraj ciastolinę Play-Doh
type: item
subject: Gry i zabawy
subject: Małe dziecko
subject: Nasze akcje
subject: edukacyjne zabawki
subject: kreatywna zabawa
subject: kreatywne zabawy
subject: nauka przez zabawę
subject: plac zabaw z dzieckiem
subject: pomysły na zabawy
description: Niejeden dorosły może pozazdrościć dzieciom kreatywności. Dlatego, jeśli maluch kolejny raz puszcza wodze fantazji, wymyśla nowe słowa lub następną zabawę opartą o zasady, które nie mieszczą ci się w głowie – spokojnie, jest się z czego cieszyć! Twoje dziecko właśnie rozwija się na wielu poziomach! Opisz nam śmieszną historię z udziałem Twojego dziecka i wygraj ciastolinę Play-Doh.
encoded: Kreatywność podsuwa ciekawe pomysły na zabawy i może być źródłem ogromnej radości. Ponadto pomaga rozwiązywać trudności, radzić sobie z ograniczeniami i zmianami, a także ułatwia budowanie relacji. Właśnie dlatego warto rozwijać tę cechę u dziecka. Z pomocą przychodzą zestawy Play-Doh, które dają nieograniczone możliwości. Otwierając tuby z ciastoliną, dzieci otwierają drzwi do magicznego świata wyobraźni. Przy okazji uczą się – kolorów, kształtów, a nawet liczb! View Ediplayer on the source website Weź udział w konkursie i wygraj 1 z 9 nagród od Play-Doh! Twój maluch jest kreatywny? Świetnie! Przypomnij sobie najzabawniejszą historię z oryginalnym pomysłem i opisz ją w kilku zdania (poniżej znajdziesz szczegóły zadania konkursowego). A jeśli dołączysz do grona zwycięzców, to wygrasz 1 z 9 nagród od Play-Doh. Nagrody do wygrania: I miejsce: 3 zestawy PLAY-DOH Super Warsztat (otrzymają je 3 wybrane przez nas osoby) II miejsce: 3 zestawy PLAY-DOH 65 tub na 65-lecie marki (otrzymają je 3 wybrane przez nas osoby) III miejsce: 3 zestawy PLAY-DOH 20 kolorowych tub (otrzymają je 3 wybrane przez nas osoby) Dlaczego warto wziąć udział? Dowiedz się więcej o nagrodach w konkursie! PLAY-DOH SUPER WARSZTAT Pobudzający wyobraźnię zestaw "wszystko w jednym" z mnóstwem akcesoriów, miejscem do przechowywania oraz klasyczną ciastoliną Play-Doh! W zestawie znajdują się wbudowane elementy Fryzjera oraz Fabryki Zabawy - wyciskarki do rozmaitych kształtów z wymiennymi nakładkami, foremki do wycinania i inne akcesoria, a także mnóstwo ciastoliny, która daje nieograniczone możliwości. Ponadto, w zestawie znajduje się miejsce do przechowywania tub z ciastoliną Play-Doh oraz pojemnik na akcesoria z pokrywą ozdobioną kształtami do odciskania ciekawych wzorów. Super Warsztat jest wystarczająco duży, by pomieścić tuby z ciastoliną i akcesoria, ale zarazem jest kompaktowy i ma uchwyt, by można było zabrać go ze sobą na weekend u babci lub wszędzie tam, gdzie przyjdzie ochota na zabawę! Wiek dzie…

imgBOVOCo-788867c.jpg
width: 1280
height: 853

W małych rączkach cały świat! Motoryka mniejsza i jej wpływ na rozwój i umiejętności dzieci
type: item
subject: Małe dziecko
subject: Nasze akcje
subject: Rozwój dziecka
subject: czas na zabawę z dzieckiem
subject: edukacyjne zabawki
subject: kreatywna zabawa
subject: mała motoryka
subject: nauka przez zabawę
subject: pomysły na zabawy
subject: prace plastyczne
subject: rozwój dziecka
subject: rozwój fizyczny
subject: warsztaty plastyczne
subject: warsztaty plastyczne dla dzieci
subject: zabawa dla dzieci
subject: zabawa w domu
subject: zabawki kreatywne
subject: zabawy dla dzieci
subject: zabawy plastyczne
subject: zajęcia plastyczne dla dzieci
description: Chwytanie zabawek, ugniatanie mas plastycznych, ściskanie maskotek, wiązanie butów, rysowanie czy zapinanie guzików to czynności wymagających precyzyjnych ruchów rąk i palców. W jaki sposób maluch się tego uczy? Zapytaliśmy psycholog Edytę Żółtowską-Górską, która podpowiedziała, w jaki sposób rozwijać małą motorykę u dziecka.
encoded: Prawidłowy rozwój fizyczny dziecka związany jest z motoryką. Wyróżniamy motorykę małą, która dotyczy sprawności dłoni i palców. Ma ona znaczenie przy wszystkich precyzyjnych ruchach oraz wymaga koordynacji pracy mózgu, oka i mięśni dłoni. Od jej rozwoju zależy późniejsza sprawność grafomotoryczna dziecka, czyli umiejętność, na której opiera się pisanie i rysowanie. Z kolei motoryka duża to ruchy, za które odpowiedzialne są duże grupy mięśni i sprawność ciała, czyli m.in. chodzenie, bieganie, pływanie, skoki, jazda na rowerze. View Ediplayer on the source website Jak wygląda rozwój motoryki małej na poszczególnych etapach życia dziecka? – Dziecko rodzi się bez kontroli nad pracą dłoni. Jeśli połaskoczemy malucha po wewnętrznej stronie dłoni lub położymy na niej palec, niemowlę zaciśnie paluszki. Zrobi to jednak na bazie odruchu chwytnego, a nie dlatego, że podjęło taką decyzję. Z każdym dniem jego kontrola mózgu nad ruchami dłoni będzie się zwiększała – podkreśla psycholog Edyta Żółtowska-Górska. Ekspertka dodaje również, że już po dwóch miesiącach dziecko jest w stanie chwycić zabawkę, potrząsnąć nią, a po kilku kolejnych próbuje trafić grzechotką czy smoczkiem do buzi. Dopiero po pół roku malec kontroluje ruchy rąk na tyle, by przełożyć zabawkę z jednej ręki do drugiej. Kolejnym etapem rozwoju motoryki małej jest chwyt pęsetowy. Dziecko chwyta klocek lub kawałek chrupka w dwa palce i przenosi je w inne miejsce. Z kolei po roku dziecko jest w stanie już wkładać klocki na palik czy wciskać guziczki na zabawkach (właśnie dlatego zabawki z przyciskami są tak lubiane przez dzieci). – Dopiero 2-3 latek potrafi sprawnie m.in. posługiwać się łyżką i trafiać nią do ust, umie przewracać kartki w książce, przesuwać w niej ruchome elementy czy ściągać skarpetki. Ponadto w tym wieku dziecko próbuje również rysować (na początku zwykle bazgroty i koła), przy czym czasem może jeszcze nieprawidłowo trzymać kredkę (rodzice powinni korygować chwyt) – zaznacza ekspertka. Gdy malec tra…

imgJyLUyj-c5273ca.jpg
width: 1280
height: 853

Bohaterowie dziecięcej wyobraźni… czego mogą nas nauczyć?
type: item
subject: Gry i zabawy
subject: Małe dziecko
subject: Nasze akcje
subject: czas na zabawę z dzieckiem
subject: gra i zabawa rodzice dzieci
subject: kreatywna zabawa
subject: pomysły na zabawy
subject: rozwój dziecka
subject: rozwój emocjonalny
subject: rozwój fizyczny
description: Czy jest tu ktoś, kto nie kocha bajek? No, właśnie… Ale pewnie zdarza nam się zapominać, że ulubieni bohaterowie dostarczają nam nie tylko doskonałego towarzystwa i rozrywki, ale sporo nas uczą. Czego? Przykładów jest wiele: od radzenia sobie z codziennymi wyzwaniami, przez naukę rozwiązywania problemów w grupie, aż wreszcie po wskazówki w przypadku, gdy dopadają nas kryzysy czy trudne emocje.
encoded: Mowa tu zarówno o bohaterach znanych nam z książek, jak i z bajek czy filmów dla dzieci. Jak podkreśla psycholożka Dorota Zawadzka, czerpmy z tego, co dostajemy w tak pięknej i przystępnej formie. Dorota Zawadzka: Bohaterowie z książek i filmów pokazują nam wzorce zachowań, które chcemy przekazać dzieciom. Mamy szanse rozmawiać o wartościach, a wychowanie w duchu wartości jest niebywale ważne. Pokazujemy dzieciom dobre wzorce rozwiązywania problemów i społecznie akceptowalnego wyjścia z sytuacji. Dzięki bohaterom dziecięcej wyobraźni możemy wspierać ważne i przydatne w życiu cechy. View Ediplayer on the source website (Nie tylko) dziecięcy bohaterowie Znów można by wrócić do zagadnienia, po jakie książki i bajki sięgać, by były wartościowe, uczyły, inspirowały, a do tego były ciekawe! Odpowiedź zdaje się być całkiem prosta – po te najbardziej uniwersalne. Dorota Zawadzka: Dziecko od samego początku powinno być wychowywane do wartości uniwersalnych. Człowiek nie może się w pełni rozwijać bez realizowania w życiu właśnie takich podstawowych wartości, jak prawda, dobro, piękno, sprawiedliwość, miłość, empatia, cierpliwość, bezinteresowność, dzielność, lojalność, prawdomówność, prawość, szlachetność, tolerancja, uczciwość, umiejętność przebaczania czy wierność. Warto pokazywać te wartości maluchom, podawać inne ich przykłady i przy okazji tłumaczyć, co oznaczają. Na co i jak zwracać uwagę? Odwaga – staram się nie ulegać presji. Przeciwstawiam się złu, staję w obronie prawdy i dobra. Potrafię przyznać się do winy czy do błędu. Szczęście – dostrzegam dobro, staram się nie narzekać. Doceniam i lubię to, co mam, nie zazdroszczę, wierzę w powodzenie swojej drogi. Jestem pogodny, moje żarty sprawiają radość, nie ranią. Piękno – widzę i doceniam piękno ducha oraz charakter. Chronię przyrodę. Dbam o estetykę najbliższego otoczenia. Mądrość – czynię dobro. Jestem uważny, myślę, uczę się. Wyciągam wnioski z doświadczeń. Okazuję wdzięczność, wybaczam. Przyjaźń i miłość - pragnę do…

kV8MDX-122017-4348f39.jpg
width: 1280
height: 853

Pomysłowe zabawy rozwijające talenty. Bawcie się dobrze!
type: item
subject: Gry i zabawy
subject: Małe dziecko
subject: Nasze akcje
subject: czas na zabawę z dzieckiem
subject: gra i zabawa rodzice dzieci
subject: kreatywna zabawa
subject: pomysły na zabawy
subject: rozwój dziecka
subject: rozwój emocjonalny dziecka
subject: rozwój fizyczny
description: Dla wielu rodziców zabawy z dzieckiem to nie przysłowiowa bułka z masłem. Bywa, że brakuje nam na nie pomysłów, a jednocześnie wciąż myślimy o rozwijaniu malucha, jego edukacji i wspieraniu talentów. Jak więc bawić się z dzieckiem, by pomóc mu się rozwijać? Podpowiadamy!
encoded: Odpowiednio dopasowana do wieku zabawa z dzieckiem to nie tylko fantastycznie spędzony, rodzinny czas. Takie aktywności mają szansę choćby przygotować malucha na przedszkolną adaptację, pomagają rozwijać jego zainteresowania i talenty oraz stanowią wsparcie dla rodziców, gdy na tapecie pojawiają się jakieś problemy emocjonalne lub rozwojowe malca. Zatem... jak się bawić z dzieckiem? Doskonałym wsparciem i punktem wyjścia do wspólnych zabaw mogą być… Smerfy. Mali, niebiescy bohaterowie powracają w KINDER Niespodziance jako nowa seria zabawek. Dzięki tej kolekcji można będzie odkryć wyjątkowe talenty Smerfetki i pozostałych mieszkańców wioski Smerfów. Każda z postaci jest uzdolniona w innym kierunku i ma odmienne pasje. Warto sięgnąć po te figurki i zainspirować się ich talentami w zabawie z dziećmi. Jak? To proste! View Ediplayer on the source website 1: Przydomowy ogródek Smerfetka Ogrodniczka to królowa ekoogrodnictwa! Uczy pozostałych mieszkańców wioski, jak dbać o przyrodę, czym jest naturalny cykl produkcji żywności oraz tłumaczy, co to takiego ta zrównoważona konsumpcja. Jak się bawić? Podążajmy jej śladami. Jeśli dysponujecie ogródkiem, wygospodarujcie jego część na wspólne uprawy. Macie tylko balkon? Wystarczy kilka skrzyneczek lub domowa szklarnia. To wystarczająca przestrzeń do obserwowania procesu wzrostu roślin. Uzupełnieniem tych aktywności mogą być wspólne zakupy, a potem… gotowanie. Łączenie produktów, mieszanie smaków, eksperymentowanie z ziołami i przyprawami. 2: Zabawa w lekarza Inspiracją do tych aktywności może być Smerf Doktor. Jest niezwykle odpowiedzialny i nie tylko leczy inne Smerfy, ale i promuje zdrowy styl życia. Jak się bawić? Pomysłów jest kilka. Na początek Smerf Doktor może leczyć innych bohaterów znalezionych w KINDER Niespodziance. Zabawę jednak śmiało można przenieść na pluszaki lub pobawić się wspólnie z rodzeństwem, przyjaciółmi, rodzicami i dziadkami. Dodatkowym wariantem może być modyfikacja zabawy i leczenie… zwierzaków. Kto ni…

RqZKCV-122013-0d70a1c.jpg
width: 1280
height: 939

Zabawy dla dzieci – najlepsze zabawy na każdą okazję i porę roku
type: item
date: 2022-02-09T14:34:41.000Z
creator: Ewa Janczak-Cwil
subject: Gry i zabawy
subject: Małe dziecko
subject: pomysły na zabawy
subject: rozwijające zabawy
description: Zabawa odgrywa bardzo ważną rolę w życiu każdego dziecka, bo dzieci nie tylko się bawią, ale również poprzez zabawę wiele się uczą. Oto propozycje najlepszych zabaw dla dzieci. Sprawdź, jak się w nie bawić i dlaczego warto to robić.
encoded: Zabawa jest główną formą aktywności dzieci. Im dziecko młodsze, tym więcej czasu zajmuje mu zabawa. W późniejszym wieku dzieci sporo czasu przeznaczają na naukę, ale to nie znaczy, że czas zabaw się dla nich skończył. Dorośli też przecież się bawią, bo zgodnie z definicją – zabawa to każda aktywność wykonywana dla przyjemności. Ale zabawy dla dzieci dostarczają nie tylko rozrywki. Zabawy dla dzieci – jaką pełnią rolę To niesamowite, ale zabawy wpływają na całe mnóstwo aspektów życia dziecka. Są dla nich prawdziwą szkołą życia i doskonalą je pod każdym względem – fizycznym, emocjonalnym i intelektualnym. Rola zabaw dla dzieci: kształtowanie spostrzegawczości, pamięci, uwagi, a więc inteligencji wzmacnianie mięśni, doskonalenie systemu nerwowego, czyli kształtowanie sprawności fizycznej zaspokajają potrzebę aktywności i poznawania otoczenia wspomagają rozwój emocjonalny poprzez naukę zwyciężania i przegrywania, odczuwania radości, satysfakcji, sportowej złości uczą współpracy i funkcjonowania w grupie kształtują wyobraźnię przestrzenną i orientację stymulują rozwój zmysłów. Nie wszystkie zabawy kształtują wszystkie te zdolności i cechy. Dlatego zabawy dla dzieci muszą być różnorodne. Jakie? Tym zajmujemy się poniżej i podpowiadamy, w co bawić się z dziećmi w ramach każdego rodzaju zabawy. Zabawy dla dzieci – rodzaje Specjaliści zajmujący się edukacją dzieci mówią o tym, że istnieje 6 rodzajów zabaw dla dzieci. Naprawdę warto je poznać i podsuwać swoim pociechom zabawy z różnych kategorii, aby rozwój dziecka był jak najbardziej wszechstronny. Podsuwamy też materiały, które zawierają propozycje bardzo konkretnych zabaw dla dzieci, a wybór jest naprawdę duży. Zabawy ruchowe dla dzieci Polegają na wykonywaniu dużej liczby ruchów, co może nie tylko wzmacniać mięśnie, ale i układ oddechowy oraz sercowo-naczyniowy dziecka. Zabawy ruchowe dla dzieci zaspokajają jedną z najbardziej podstawowych potrzeb dzieci – potrzebę ruchu. Zarówno zabawy ruchowe na dworze jak i zabawy ruch…

lnaT6J-122528-cd0f7eb.jpg
width: 1200
height: 800

Jak zrobić wulkan z sody i octu: eksperyment dla dzieci [WIDEO]
type: item
date: 2021-03-29T09:07:00.000Z
creator: Karolina Stępniewska
subject: Gry i zabawy
subject: Małe dziecko
subject: Przedszkolak
subject: Wideo
subject: Zabawy z dziećmi
subject: eksperymenty dla dzieci
subject: jesienne zabawy
subject: pomysły na zabawy
subject: rozwijające zabawy
subject: zabawy kreatywne
subject: zabawy na deszczowe dni
subject: zimowe zabawy
description: Nie wiesz, jak zrobić wulkan w domu? Oto prosty eksperyment, którego efekty są naprawdę zachwycające. Przeprowadźcie go i podziwiajcie spektakularny wybuch. Eksperymenty dla dzieci to wspaniała zabawa, a stworzenie własnego wulkanu z pewnością na długo zostanie w pamięci maluchów. Podpowiadamy, jak łatwo zrobić wulkan.
encoded: Jeśli szukacie podpowiedzi, jak zrobić wulkan w domu – przedstawiamy gotową instrukcję. Domowy wulkan to jeden z najprostszych i najbardziej efektownych eksperymentów naukowych dla dzieci. Potrzebne składniki znajdziecie w swojej kuchni. Dzięki takim doświadczeniom kreatywnie spędzicie czas, a dzieci będą mogły poznać zjawiska zachodzące w ich otoczeniu. Jak zrobić wulkan: potrzebne składniki Do zrobienia domowego wulkanu będą potrzebne następujące rzeczy: mały słoik 30 ml octu 2 łyżki sody oczyszczonej łyżka płynu do mycia naczyń barwnik spożywczy (opcjonalnie) taca Jak zrobić wybuchający wulkan? Wsypcie do słoika sodę oczyszczoną, wlejcie łyżkę płynu do mycia naczyń i ewentualnie 5 kropli barwnika spożywczego (jeśli chcecie zabarwić lawę!), następnie dodajcie ocet. Gotowe! Wulkan wybucha, a ze słoika wypływa strumień lawy. Prawda, że to spektakularna zabawa edukacyjna? Wulkan z sody i octu – jak to możliwe? Wytłumacz dziecku, że w trakcie przeprowadzania doświadczenia z wulkanem zachodzi prawdziwa reakcja chemiczna. Ocet (kwas) wchodzi w reakcję z sodą (zasada), w efekcie czego powstają bąbelki dwutlenku węgla – to właśnie nasza domowa lawa! Zobacz także: Eksperymenty dla dzieci: jak zrobić tęczę [WIDEO] Eksperymenty dla dzieci: lampa lawa [WIDEO] ​Eksperymenty dla dzieci: ruchome piaski [WIDEO]

imgNVHE9V-8482785.jpg
width: 620
height: 349

Zabawy sensoryczne – duża garść pomysłów na wspieranie rozwoju dziecka
type: item
date: 2021-03-05T10:19:00.000Z
creator: Dominika Bielas
subject: Gry i zabawy
subject: Małe dziecko
subject: integracja sensoryczna
subject: kreatywne zabawy
subject: miasteczko zmysłów
subject: pomysły na zabawy
subject: zabawy dla dzieci
description: Zabawy sensoryczne dostarczają dziecku różnorodnych bodźców, które stymulują jego zmysły. Mogą służyć do oswajania dziecka z rzeczami, które powodują u niego lęk, ale też pomagają odkryć zaburzenia w rozwoju sensorycznym. Pełnią więc rolę terapeutyczną i stymulującą prawidłowy rozwój.
encoded: Zabawy sensoryczne pomagają dziecku ukształtować prawidłową integrację sensoryczną. To od niej zależy przetwarzanie w mózgu różnych bodźców, co jest niezbędne do prawidłowego funkcjonowania w codziennym życiu. Zaburzenia integracji sensorycznej potrafią skutecznie uprzykrzyć dziecku życie zarówno na etapie nauki szkolnej, jak i w dorosłości. Dlatego warto organizować maluchom zabawy sensoryczne, które pomagają im prawidłowo się rozwijać, a także uchwycić nieprawidłowości w integracji sensorycznej i poddać je terapii. Przygotowaliśmy mnóstwo pomysłów na zabawy sensoryczne, które można dziecku zorganizować w domu. Bałagan, jaki może przy tym powstać należy traktować jak inwestycję w swoją pociechę. Poza tym to naprawdę niewielki koszt – parę groszy na bardzo tanie akcesoria (kisiel, ryż i inne) i trochę sprzątania. Obserwacja dziecka podczas zabaw sensorycznych ci to wynagrodzi, gwarantujemy! Spis treści: Zabawy sensoryczne z kisielem Zabawy sensoryczne z makaronem Zabawy sensoryczne z ryżem Zabawy sensoryczne z gumą sensoryczną Zabawa sensoryczna w rysowanie po ciele Zabawa sensoryczna: pudełko ze skarbami Zabawa z sensorycznymi kafelkami Zabawy sensoryczne z woreczkami z ziarenkami Zabawa sensoryczna: poszukiwacze skarbów Zabawy sensoryczne z domowymi masami plastycznymi Zabawa sensoryczna: rysowanie w piance do golenia Zabawy sensoryczne z kisielem Kisiel można ugotować samemu lub wykorzystać taki ze sklepu Do zrobienia <a class="linkowanie_wewnetrzne clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-p…

imgBZpjzh-ea79401.jpg
width: 1767
height: 1200

Wielkość kulek [ILUZJA]
type: item
subject: Czas wolny
subject: Nasze akcje
subject: Rodzina
subject: Wideo
subject: Zabawy z dziećmi
subject: kreatywne zabawy
subject: pomysły na zabawy
subject: rozwijające zabawy
subject: rozwój przedszkolaka
subject: rozwój psychiczny
subject: rozwój wyobraźni
subject: zabawy wspierające rozwój
description: Iluzja optyczna polegająca na pokazaniu wielkości środkowych kulek. Wyglądają na różne. Kulka otoczona mniejszymi wydaje się większa. Faktycznie jednak są one równe.
encoded: Twoje zadanie: Obserwuj środkowe kulki. Czy według ciebie są one tej samej wielkości, czy któraś z nich jest większa? Zdziwiony? Wydawało się, że różnią się one od siebie, a są równe. Dlaczego tak się dzieje? Jedna z kulek otoczona została dużymi, ciemniejszymi kulkami, podczas gdy obok drugiej znajdują się mniejsze. Mamy złudzenie, że te środkowe koła są różnej wielkości. Kółko wydaje się być mniejsze, gdy jest otoczone większymi. A kiedy wokół ustawimy mniejsze obiekty, to wydaje się większe. Warto zaznaczyć, że złudzenie występuje jedynie wtedy, gdy figura otoczona jest tymi samymi lub bardzo podobnymi figurami. Jeśli koło będzie otoczone przez trójkąty lub prostokąty, to złudzenie nie wystąpi. Porada dla rodzica: Możecie zastosować tę iluzję do wspólnej zabawy kolorowymi szklanymi kulkami różnej wielkości. Gdy ułożycie je w taki sam sposób, jak zaprezentowaliśmy i popatrzycie na nie z góry, zaobserwujecie ten sam efekt. Może to być też dobry wstęp do różnych wspólnych gier, czy do nauki liczenia. Źródło: Twórcą tego złudzenia optycznego jest niemiecki psycholog Hermann Ebbinghaus, znany z pierwszych badań eksperymentalnych nad pamięcią werbalną u ludzi. Iluzja nazywana jest też kołami Titchenera, ponieważ została spopularyzowana w świecie anglojęzycznym przez Edwarda B. Titchenerw 1901 roku, w podręczniku psychologii eksperymentalnej. Artykuł powstał z udziałem marki KINDER Niespodzianka

6ueg48-115422-f80595e.jpg
width: 1920
height: 1080

Figury niemożliwe [ILUZJA]
type: item
subject: Czas wolny
subject: Nasze akcje
subject: Rodzina
subject: Wideo
subject: Zabawy z dziećmi
subject: kreatywne zabawy
subject: pomysły na zabawy
subject: rozwijające zabawy
subject: rozwój dziecka
subject: rozwój intelektualny
subject: rozwój przedszkolaka
subject: zabawki wspierające rozwój
description: Iluzja znana jako „niemożliwy trójząb” jest klasycznym przykładem geometrycznego złudzenia optycznego, które zdaje się zaprzeczać prawom fizyki.
encoded: Twoje zadanie: W tym przypadku widzimy trójząb. Zwróć uwagę na jego środkowy ząb, który wydaje się wisieć w powietrzu! Bez względu na to, jak bardzo będziesz się starał, nie da się ustalić, jak się tam znalazł! Dlaczego tak się dzieje? To klasyczny efekt, w którym nasz mózg chce zrekonstruować obiekt 3D z obrazka 2D, co nadaje mu iluzję głębi. W ten sposób powstaje figura niemożliwa. Porada dla rodzica: Aby sprawdzić w praktyce, że figury niemożliwe możemy narysować zgodnie ze wszystkimi zasadami perspektywy, ale nie można ich skonstruować w rzeczywistości, spróbujcie wykonać z dzieckiem model z papieru jak najbardziej zbliżony kształtem do takiej figury. Taka zabawa rozwija kreatywność, może też być wstępem do rozmowy o origami – sztuki składania papieru. Origami wymaga od dziecka precyzji składania, wymaga koncentracji i cierpliwości. Jest tu też miejsce na naukę logicznego myślenia oraz rozwój zmysłu dotyku. Artykuł powstał z udziałem marki KINDER Niespodzianka

H7FAx4-115421-d6b5fe8.jpg
width: 1920
height: 1080

Kawiarniany [ILUZJA]
type: item
date: 2020-12-21T14:30:57.000Z
subject: Czas wolny
subject: Nasze akcje
subject: Rodzina
subject: Wideo
subject: Zabawy z dziećmi
subject: kreatywne zabawy
subject: pomysły na zabawy
subject: rozwijające zabawy
subject: rozwój intelektualny
subject: rozwój pamięci
subject: rozwój psychiczny
subject: zabawki wspierające rozwój
description: „Złudzenie ściany kawiarni”. Nazwa złudzenia pochodzi od miejsca, gdzie po raz pierwszy zaobserwowano to zjawisko.
encoded: Twoje zadanie: Przyjrzyj się̨ uważnie. Na pierwszy rzut oka wydaje się, że linie kafli są zakrzywione – w rzeczywistości jednak są one równoległe! Taki wzór został ułożony z kafelków na ścianie kawiarni St Michael's Hill w Anglii. Dlaczego tak się dzieje? Patrząc na wzór, mamy wrażenie, że linie są zaokrąglone, a poszczególne czworokąty nie są kwadratami. Jest to złudzenie spowodowane zarówno zaburzeniem tła, jak i kontrastem koloru i jest wynikiem pobudzających i hamujących oddziaływań pomiędzy neuronami przetwarzającymi informacje o liniach i krawędziach. Porada dla rodzica: Iluzja kawiarniana jest dobrym pretekstem do porozmawiania z dzieckiem o tym, jak to się dzieje, że widzimy, i że tak naprawdę widzimy nie oczami a… mózgiem. Warto wytłumaczyć dziecku, że nasz mózg jest bardzo subiektywny w postrzeganiu i dlatego całe nasze widzenie mocno zależy od kontekstu. W zależności od otoczenia różnie odbieramy te same kolory czy kształty. Linie proste mogą wydawać się nam wybrzuszone, dwa jednakowe okręgi – różne pod względem wielkości. Gra cieni, kontrast, różnice kolorów potrafią wprowadzić nasz mózg w błąd tworząc iluzje optyczne. Źródło: Po raz pierwszy iluzja została opisana pod nazwą Przedszkole iluzji w 1898 roku i ponownie odkryta w 1973 roku przez profesora neuropsychologii Richarda Gregory'ego. Artykuł powstał z udziałem marki KINDER Niespodzianka

PTMdiU-115420-ed80234.jpg
width: 1920
height: 1080

Słoń Sheparda [ILUZJA]
type: item
subject: Czas wolny
subject: Nasze akcje
subject: Rodzina
subject: Wideo
subject: Zabawy z dziećmi
subject: kreatywne zabawy
subject: pomysły na zabawy
subject: rozwijające zabawy
subject: rozwój dziecka
subject: rozwój przedszkolaka
subject: rozwój psychiczny
subject: rozwój wyobraźni
subject: rozwój wzroku
subject: zabawki wspierające rozwój
description: Spójrz na obrazek tego wyjątkowego słonia.
encoded: Twoje zadanie: Spróbuj policzyć, ile nóg ma słoń. Wbrew pozorom odpowiedź na to pytanie nie jest wcale łatwa. Można jednak szybko poradzić sobie z tym zadaniem poprzez... zasłonięcie stóp słonia. Dlaczego tak się dzieje? Otóż autor tej iluzji zostawił wolną przestrzeń w miejscu, gdzie w naturalny sposób powinny znajdować się stopy zwierzęcia. To wystarczyło, aby nasz mózg miał problemy, by uporać się z tym zadaniem. Porada dla rodzica: Warto wykorzystać tę iluzję do rozmowy z dzieckiem o słoniach i opowiedzieć kilka ciekawostek o tych wyjątkowych zwierzętach. Dziecko chętnie dowie się, że to największe zwierzęta lądowe na Ziemi i że są bardzo mądre. Mogą zarówno uczyć się, jak i odczuwać emocje. Średnia długość życia słonia wynosi od 50 do 70 lat. Śpią na stojąco i wystarczają im ok. 3 godziny snu, by wypocząć. Mają słaby wzrok, ale bardzo dobry słuch i niesamowity węch! Słoniowe trąby są pięciokrotnie czulsze niż nosy ludzkie, dwukrotnie wrażliwsze niż psie. Dorosły słoń potrzebuje do 300 kg pożywienia i 160 litrów wody dziennie! Artykuł powstał z udziałem marki KINDER Niespodzianka

Qkw6aQ-115417-038c5f0.jpg
width: 1920
height: 1080

Cylinder, który się przesuwa [ILUZJA]
type: item
subject: Czas wolny
subject: Nasze akcje
subject: Rodzina
subject: Wideo
subject: Zabawy z dziećmi
subject: kreatywne zabawy
subject: pomysły na zabawy
subject: rozwijające zabawy
subject: rozwój dziecka
subject: rozwój intelektualny
description: Iluzja optyczna pokazująca złudzenie ruchu.
encoded: Twoje zadanie: Skup się i przyglądaj się obrazkowi przez dłuższą chwilę. Po czasie możesz odnieść wrażenie, że przedstawiony tam cylinder się toczy! Dlaczego tak się dzieje? Ta iluzja opiera się na kombinacji kolorów, jasności obiektów i ich powtarzalności. Wprowadzają one w błąd. Widzimy coś innego, ale nasz mózg po prostu się myli – źle interpretuje informacje. Mamy tu do czynienia z błędem tzw. peryferyjnej wizji, czyli tym, co widzimy „kątem oka” i co jest największą częścią naszego pola widzenia. To, co widzimy po bokach („na peryferiach”), siatkówka oka odbiera z przerwami. Mózg odbiera to jako przemieszczanie się obiektu, pomimo, że obraz jest nieruchomy. Porada dla rodzica: Iluzja pokazująca złudzenie ruchu, może zachęcić was do stworzenia z dzieckiem zabawki optycznej zwanej TAUMATROPEM. Jest to dysk papierowy, po którego dwóch stronach umieszcza się rysunki, a potem obraca go szybko w dłoniach. Aby łatwiej było to zrobić, dwa wycięte kółka przyklejamy do patyczka, a potem kręcimy nim. Po jednej stronie możemy narysować uśmiechniętą buzię, a po drugiej smutną. Za sprawą bezwładności wzroku obserwatorowi wyda się, iż rysunki „zlewają się”, a twarz na zmianę uśmiecha się i smuci. Artykuł powstał z udziałem marki KINDER Niespodzianka

mIKLxs-115416-c6d7f5b.jpg
width: 1920
height: 1080

Tarcza Newtona [ILUZJA]
type: item
subject: Czas wolny
subject: Nasze akcje
subject: Rodzina
subject: Wideo
subject: Zabawy z dziećmi
subject: kreatywne zabawy
subject: pomysły na zabawy
subject: rozwijające zabawy
subject: rozwój intelektualny
subject: rozwój intelektualny dziecka
subject: rozwój pamięci
subject: rozwój psychiczny
subject: rozwój wyobraźni
subject: rozwój wzroku
subject: zabawy wspierające rozwój
description: Krążek Newtona to koło, na którym znajdują się barwne segmenty: czerwony, pomarańczowy, żółty, zielony, niebieski, indygo i fioletowy. W chwili, gdy obracamy krążkiem Newtona, barwy zlewają się ze sobą i widzimy „barwę” białą. Większość barw, jakie występują w przyrodzie, to barwy złożone, które powstają na przykład w wyniku dodania do siebie przynajmniej dwóch barw prostych.
encoded: Dlaczego tak się dzieje? Obraz, który trafia do ludzkiego oka, nie jest rejestrowany natychmiast. Jeśli prędkość obrotu tarczy jest duża, to różne barwy znajdujące się na tarczy docierają do oka tak szybko, że nie jest ono w stanie ich rozróżnić. W rezultacie wszystkie barwy, które docierają do oka w przeciągu dziesiątej części sekundy, są interpretowane jako jeden sygnał. Porada dla rodzica: Własną tarczę Newtona możecie wykonać razem z dzieckiem w domu. Będą wam potrzebne: nożyczki, klej, kolorowe kartki (czerwona, zielona, niebieska, żółta, jasnoniebieska, różowa), płyta CD i kołeczek drewniany. Kolorowe kartki należy pociąć na równe trójkąty tak, aby otrzymać wycinki koła każdego koloru. Przyklejamy je do płyty CD. Kołeczek musi być naostrzony i powinien być tak duży, aby zmieścić się w otworze płyty CD. Tak wykonane urządzenie wprawiamy w ruch, kręcąc nim jak bąkiem. Przestajemy widzieć poszczególne, barwne sektory, a cała powierzchnia wydaje się mieć barwę zbliżoną do białej. Źródło: Isaac Newton zaprezentował w ten sposób w roku 1704 addytywne mieszanie barw: odpowiednia kombinacja barw chromatycznych daje w wyniku zmieszania achromatyczne wrażenie bieli lub inne wrażenie barwne. Artykuł powstał z udziałem marki KINDER Niespodzianka

3gYisg-115407-49e0498.jpg
width: 1920
height: 1080

Rotująca spirala [ILUZJA]
type: item
subject: Czas wolny
subject: Nasze akcje
subject: Rodzina
subject: Wideo
subject: Zabawy z dziećmi
subject: kreatywne zabawy
subject: pomysły na zabawy
subject: rozwijające zabawy
subject: rozwój intelektualny dziecka
description: Ta spirala to jedno ze złudzeń optycznych, gdzie pomimo, że tarcza jest płaska, to odbieramy ją, jakby była obiektem trójwymiarowym.
encoded: Twoje zadanie: Skoncentruj się i patrz uważnie na obracające się okręgi. Wprawione w ruch generują̨ interesujący efekt trójwymiarowy obracającego się̨ krateru. Dlaczego tak się dzieje? Układ linii oraz ich grubość na obracającej się tarczy powoduje, że obiekt wydaje się trójwymiarowy. Linie grubsze uznawane są bowiem przez nas za bliższe, a cieńsze za dalsze. Kiedy patrzymy na ten obiekt, do każdego oka obraz trafia pod nieco innym kątem. Mózg analizuje dane i ocenia odległość od przedmiotu. Porada dla rodzica: Zaobserwowany tu mechanizm jest w życiu podstawą widzenia przestrzennego. Widzenie przestrzenne jest jednak także możliwe przy użyciu jednego oka, ze względu na większą liczbę zjawisk, które mózg wykorzystuje w interpretacji obrazu. Znaczenie mogą mieć np. rozmiary przedmiotów czy układ cieni. Podczas zabawy z dzieckiem możecie stymulować funkcje wzrokowo-przestrzenne np. poprzez wyszukiwanie w otoczeniu przedmiotów o określonym kolorze lub wzorze, różniący się wielkością itp. Warto też zachęcać do zabaw, takich jak budowanie i konstruowanie według wzoru. Źródło: Francuski artysta Marcel Duchamp (1887-1968) w swojej twórczości eksperymentował z efektem stereokinetycznej głębi już w 1935 roku (Rotoreliefs) Artykuł powstał z udziałem marki KINDER Niespodzianka

J1mUR5-115405-7cf0baa.jpg
width: 1920
height: 1080

Rotujące łuki [ILUZJA]
type: item
subject: Czas wolny
subject: Nasze akcje
subject: Rodzina
subject: Wideo
subject: Zabawy z dziećmi
subject: kreatywne zabawy
subject: pomysły na zabawy
subject: rozwijające zabawy
subject: rozwój dziecka
subject: rozwój intelektualny dziecka
description: Iluzja optyczna pokazująca złudzenie ruchu.
encoded: Twoje zadanie: Spójrz na obrazek. Bardzo prawdopodobne, że zobaczysz obracające się w różnych kierunkach koła. Jeśli natomiast skupisz się na jednym z nich, przestanie ono się kręcić (w przeciwieństwie do pozostałych). Dlaczego tak się dzieje? Mimowolne ruchy gałki ocznej dostarczają do mózgu szereg, szybko następujących po sobie obrazów. Mózg stara się nałożyć na siebie obrazy te w jedną całość. Na tym obrazku brak wyraźnych punktów pozwalających na uporządkowanie i ustawienie obrazu. Dlatego wydaje nam się, że kolejne "kadry" są nieco przesunięte względem siebie – to tworzy iluzję ruchu. Porada dla rodzica: Patrząc na obraz, wygląda na to, że niektóre części się poruszają. Z reguły są to miejsca, na których oko się nie skupia. Bawiąc się z dzieckiem spróbujcie przysłaniać palcem lub kawałkiem kartki różne miejsca wyświetlanego obrazu i sprawdźcie w jakich momentach iluzja ruchu zniknie, a kiedy pojawi się na nowo. Artykuł powstał z udziałem marki KINDER Niespodzianka

J4qc88-115403-cdac3d6.jpg
width: 1920
height: 1080

Szachownica i zielony walec [ILUZJA]
type: item
subject: Czas wolny
subject: Nasze akcje
subject: Rodzina
subject: Wideo
subject: Zabawy z dziećmi
subject: kreatywne zabawy
subject: miasteczko zmysłów
subject: pomysły na zabawy
subject: rozwijające zabawy
subject: rozwój czterolatka
subject: rozwój dziecka
subject: zmysły
description: Iluzja optyczna nazywana Szachownicą Adelsona – ciemne i jasne pola.
encoded: Twoje zadanie: Przyjrzyj się szachownicy i polom na niej zaznaczonym jako pole A i pole B. Czy mają one ten sam kolor, czy jedno jest ciemniejsze od drugiego? To zaskakujące, ale w rzeczywistości oba pola mają taki sam odcień! Dlaczego tak się dzieje? To słynna iluzja optyczna opublikowana w 1995 roku przez Edwarda H. Adelsona, w której wydaje nam się, iż pole A, położone wyżej, jest ciemniejsze, niż pole B znajdujące się w cieniu walca, choć tak naprawdę oba pola mają taki sam odcień! Adelson wyjaśnia, iż nasz mózg popełnia tu błąd na podstawie naszego doświadczenia związanego z postrzeganiem kontrastu i cienia. Chodzi o położone blisko siebie ciemne oraz jasne pola i rzucany na nie lekki cień. Porada dla rodzica: Możecie wykorzystać tę iluzję, żeby pokazać dziecku, jak zmieniają się odcienie barw, gdy patrzymy na nie w pełnym świetle i w cieniu. Wystarczy użyć do tego celu kolorowych klocków. Może to też być dobry wstęp do wspólnego malowania. Zachęcamy także do zabawy w mieszanie kolorów. Artykuł powstał z udziałem marki KINDER Niespodzianka

SwjU9T-115402-a6a41aa.jpg
width: 1920
height: 1080

Eksperymenty dla dzieci: jak zrobić tęczę [WIDEO]
type: item
date: 2020-09-02T10:17:00.000Z
creator: Karolina Stępniewska
subject: Gry i zabawy
subject: Małe dziecko
subject: Przedszkolak
subject: Wideo
subject: Zabawy z dziećmi
subject: eksperymenty dla dzieci
subject: jesienne zabawy
subject: kreatywna zabawa
subject: pomysły na zabawy
subject: zabawa w domu
subject: zabawy dla dzieci
subject: zabawy dla rodziny
subject: zabawy na deszczowe dni
description: Co robić, kiedy pada deszcz? Dobrze się bawić! Zróbcie z dziećmi tęczę z cukierków. To proste! Do tego eksperymentu dla dzieci potrzebne są jedynie kolorowych cukierków, wody i talerzyka.
encoded: Domowe eksperymenty dla dzieci to wspaniały sposób na spędzenie dnia w domu, czy to ze względu na pogodę za oknem, czy też po prostu dlatego, że nie chce wam się wychodzić, ale macie ochotę na świetną zabawę. W tym odcinku naszego cyklu Zonia i Tymon pokażą wam jeden ze świetnych eksperymentów dla dzieci, czyli jak zrobić tęczę z cukierków. To doświadczenie jest proste, a efekt zdumiewający. Spróbujcie koniecznie! Cukierkowa tęcza: co wam się przyda? To jeden z prostszych i najbardziej zaskakujących domowych eksperymentów dla dzieci. Żeby zrobić tęczę, potrzebne wam będą: 1 opakowanie kolorowych cukierków (Skittles), ciepła woda, biały talerzyk. Jak zrobić tęczę z cukierków? Na talerzyku ułóżcie koło z cukierków, tak by obok siebie były różne kolory. Wlejcie na środek talerzyka ciepłą wodę – tak by dotarła do cukierków - i obserwujcie, jak talerzyk powoli zamienia się w tęczę. Efekt tej kreatywnej zabawy jest zachwycający! Zobacz także: Ruchome piaski Lawa w butelce Wulkan

113215-ef127e2.jpg
width: 1200
height: 800

Eksperymenty dla dzieci: tornado w butelce [WIDEO]
type: item
date: 2020-08-24T09:47:00.000Z
creator: Karolina Stępniewska
subject: Gry i zabawy
subject: Małe dziecko
subject: Przedszkolak
subject: Wideo
subject: Zabawy z dziećmi
subject: eksperymenty dla dzieci
subject: jesienne zabawy
subject: kreatywne zabawy
subject: pomysły na zabawy
subject: rozwijające zabawy
subject: zabawy kreatywne
subject: zabawy na deszczowe dni
description: Do tego eksperymentu potrzebny wam będzie słoik, płyn do mycia naczyń i woda. Ten eksperyment dla dzieci jest bardzo prosty, w okamgnieniu stworzycie wirujące tornado w butelce!
encoded: Tornado w butelce to eksperyment dla dzieci, który możecie przeprowadzić w domu. Jest on łatwy do wykonania i nie kończy się bałaganem! Co więcej, wszystkie składniki na pewno macie w domu – może oprócz brokatu, ale on nie jest obowiązkowy, sprawia tylko, że tornado jest bardziej widoczne. Zauważycie w filmie, że my polegliśmy na tym doświadczeniu: duża plastikowa butelka nie sprawdziła się, tak samo jak cekiny zamiast brokatu (były za ciężkie). Dopiero szklana butelka dała radę. Możecie też użyć słoika. Miłej zabawy! Tornado w butelce: co wam się przyda? Żeby wykonać ten domowy eksperyment, potrzebne wam będą: butelka lub słoik woda płyn do mycia naczyń brokat (opcjonalnie) Tornado w butelce - wyjaśnienie, jak je zrobić Wlejcie do butelki wodę, pozostawiając ok. 5 cm luzu. Dodajcie około 2 łyżeczek płynu do mycia naczyń i ewentualnie szczyptę brokatu, jeśli pozostał wam po zabawach plastycznych. Pora dobrze zakręcić butelkę i trzymając ją za zakrętkę, energicznie kręć nadgarstkiem, tak by wprawić butelkę w ruch obrotowy. Odstaw. Gotowe! Tornado w butelce - opis doświadczenia Kiedy zimne i ciepłe powietrze mieszają się i są wprawione w wir, powstaje trąba powietrzna. Woda ze środka butelki zaczyna wirować później niż woda przy jej ściankach i kiedy postawisz butelkę na stole, możesz zauważyć, jak zewnętrzna część cieczy zwalnia, a środek wciąż wiruje. Tak właśnie powstaje wir! Inne eksperymenty dla dzieci: Tęcza z cukierków Lawa w butelce Ruchome piaski Wulkan

113076-711ee7b.jpg
width: 1200
height: 675