Zakaz telefonów komórkowych w żłobkach. Wreszcie skończy się scrollowanie?
Zakaz telefonów w żłobkach może stać się realny. Wiceministra Aleksandra Gajewska podczas Europejskiego Kongresu Gospodarczego w Katowicach nie wykluczyła ograniczeń dotyczących smartfonów w opiece nad dziećmi do 3 lat. W tle jest projekt MEN o zakazie telefonów w szkołach podstawowych.
Sygnał płynie z rządu: rozmowa o telefonach nie kończy się na szkolnych korytarzach. Aleksandra Gajewska, wiceszefowa Ministerstwa Rodziny, Pracy i Polityki Społecznej, wskazała, że ograniczenia mogą objąć również żłobki. W praktyce chodzi o to, by dzieci nie oglądały opiekunów korzystających ze smartfonów podczas opieki. Zmiany zaczynają się od najmłodszych i mogą dotknąć także żłobków To ważny szczegół, bo w żłobkach nie mówimy o „korzystaniu z telefonu przez dziecko”, tylko o tym, co dziecko widzi i na co jest wystawione w trakcie dnia. Gajewska zapowiedziała „eliminowanie światła niebieskiego”, które – jak podkreśliła – ma być szkodliwe dla dzieci do 3. roku życia. Jednocześnie zaznaczyła, że rozwiązania mają powstawać we współpracy z placówkami, „po partnersku”. MEN chce ostrych zasad w podstawówkach, a wyjątki mają być ściśle opisane Tłem dla zapowiedzi dotyczących żłobków jest projekt nowelizacji Prawa oświatowego przygotowywany przez Ministerstwo Edukacji Narodowej. Zakłada on zakaz używania telefonów komórkowych i innych urządzeń elektronicznych w szkołach podstawowych. W projekcie przewidziano jednak sytuacje, w których telefon nie znika całkowicie z codzienności szkoły. Korzystać z niego mają móc pracownicy szkoły. Uczniowie – tylko za zgodą nauczyciela oraz w wybranych sytuacjach zdrowotnych. To ma być model „z jasnymi wyjątkami”, a nie dowolność, która zwykle kończy się tym, że zasady są na papierze, a życie toczy się po swojemu. Dla rodziców uczniów podstawówek to informacja praktyczna: jeśli przepisy wejdą w życie, szkoły dostaną podstawę do uporządkowania tematu także na przerwach, nie tylko w czasie lekcji. A to właśnie wtedy telefon najczęściej wchodzi w rolę „wypełniacza czasu”. Zakaz telefonów obejmie też przedszkola? Wątek może szybko poszerzyć się poza podstawówki. Do 23 kwietnia trwały konsultacje publiczne projektu nowelizacji Prawa oświatowego dotyczącego zakazu telefonów w szkołach. W tym czasie pojawił się też apel Związku Powiatów Polskich, aby zakaz objął również przedszkola i oddziały przedszkolne w szkołach podstawowych. Uwagi w tej sprawie trafiły do resortu edukacji. Wypowiedź Gajewskiej pokazuje, że temat ekranów jest rozpatrywany szerzej i w porozumieniu z ministrą edukacji Barbarą Nowacką. Dla wielu rodzin może to brzmieć jak próba uporządkowania codzienności dzieci w różnych miejscach: od szkoły, przez przedszkole, po opiekę nad najmłodszymi. Jeśli twoje dziecko chodzi do żłobka albo dopiero się do niego wybieracie, warto śledzić, jak placówki podejdą do zapowiedzi. W praktyce takie zmiany zwykle dotyczą codziennych nawyków dorosłych w pracy: telefonu „na chwilę”, zerkania w ekran podczas usypiania czy odpowiadania na wiadomości w trakcie dyżuru. I właśnie te drobne momenty mogą stać się przedmiotem nowych zasad. Źródło: Infor Zobacz też: Najkrótsze imię w Polsce ma tylko 1 literę. Rodzice przecierają oczy, że tak można nazwać dziewczynkę
„Przedszkolanka nie miała prawa zabierać mojej córce telefonu. Pożałuje, z kim zadarła”
Tak, moja 5-letnia córka ma już własnego smartfona. Nie po to, żeby siedzieć w internecie, ale dla bezpieczeństwa. To, co wydarzyło się w przedszkolu, przekroczyło wszelkie granice.
Jestem mamą 5-latki i tak – daję jej telefon do przedszkola. Nie zamierzam się z tego jakoś tłumaczyć, bo robię to świadomie. W dzisiejszych czasach nigdy nie wiadomo, co się wydarzy. Może ktoś powie, że przesadzam, ale ja po prostu wolę dmuchać na zimne. Inni rodzice ślepo ufają przedszkolankom – ja wolę mieć kontakt z własnym dzieckiem, żeby potem pluć sobie w brodę. Z córką miałyśmy jasną umowę: telefon zostaje w plecaczku, w szatni, i „udajemy, że go nie ma”. Wiem, że w regulaminie przedszkola jest zakaz przynoszenia różnych rzeczy i że dzieci mogą mieć zabawki tylko w piątki. Ale umówmy się – to dotyczy pluszaków czy lalek, a nie kwestii bezpieczeństwa. Najwyraźniej jednak coś poszło nie tak. Może córka zapomniała, może chciała pokazać koleżance jakąś grę. Nie wiem – tego dnia zaprowadzał ją mąż, ja ją odbierałam. Dlatego dowiedziałam się o tym wszystkim. Zabrała telefon jakby to była jej własność Kiedy poszłam odebrać Zosię, pani wzięła mnie na bok i oznajmiła, że złamałam regulamin, a ona była zmuszona skonfiskować telefon. Słucham i nie wierzę. Skonfiskować? Czy my żyjemy w jakiejś instytucji zamkniętej? Według mnie to jest absolutne przekroczenie kompetencji. Nauczycielka nie miała żadnego prawa zabierać mojemu dziecku jego własności. To nie był niebezpieczny przedmiot, tylko telefon należący do naszej rodziny. Dla mnie to jest po prostu forma przywłaszczenia. Owszem, oddała mi ten telefon, ale to nie zmienia faktu, że wcześniej go zabrała. Bez mojej zgody, bez uprzedzenia, bez żadnej próby rozwiązania sytuacji inaczej. To ja powinnam zgłosić tę sprawę Najbardziej oburza mnie to, że pani uznała, że ma rację i jeszcze zgłosiła sprawę do dyrektorki. Przepraszam bardzo, ale to ja powinnam iść do dyrekcji i zapytać, na jakiej podstawie nauczycielka zarządza własnością mojego dziecka. Rozumiem zasady, rozumiem regulaminy – ale one nie mogą być ważniejsze niż zdrowy rozsądek i prawa rodzica. Telefon nie był używany podczas zajęć (a przynajmniej nie powinien być), nikomu nie zagrażał. A jednak potraktowano nas, jakbyśmy złamały jakieś poważne prawo. Nie zamierzam tego tak zostawić. Bo dziś chodzi o telefon, a jutro co? Ktoś uzna, że może decydować o czymś jeszcze ważniejszym? Komentarz redakcji Rozumiemy emocje mamy, ale warto spojrzeć na tę sytuację szerzej. Przedszkola wprowadzają zasady nie bez powodu – mają one zapewnić bezpieczeństwo i równe warunki dla wszystkich dzieci. Telefon w rękach 5-latka to nie tylko kwestia „własności”, ale też odpowiedzialności i potencjalnych zagrożeń. Nauczycielka zareagowała zgodnie z regulaminem placówki, który rodzice akceptują przy zapisie dziecka. Trudno mówić o „kradzieży”, skoro urządzenie zostało zabezpieczone i oddane opiekunowi. Pytanie, które warto tu postawić, brzmi inaczej: czy tak małe dzieci w ogóle powinny mieć przy sobie telefon – nawet „na wszelki wypadek”? Napisz do nas: redakcja@mamotoja.pl Zobacz także: Odebrała dziecko i załamała ręce. „To się w głowie nie mieści. Przedszkolanki nie znają granic”
„Oglądanie ekranów zwija mózg dziecka”. Pedagog wskazuje, co robić zamiast dawania telefonu
Myślałam, że o higienie cyfrowej wiem już wszystko. Przecież ograniczam czas przed telewizorem i staram się wybierać wartościowe bajki. Jednak po wysłuchaniu rozmowy z prof. Mariuszem Jędrzejko poczułam, jak po plecach przebiega mi dreszcz niepokoju.
W podcaście Studio Dobrych Praktyk profesor nie bawi się w eufemizmy − mówi wprost o tym, że współczesna technologia potrafi dosłownie „zwijać” mózg dziecka, a my, dając maluchowi smartfona do ręki, nieświadomie fundujemy mu emocjonalny rollercoaster, z którego bardzo trudno jest wysiąść. Pułapka dopaminowa, czyli dlaczego dziecko „odpływa” przy tablecie Zastanawiałyście się kiedyś, dlaczego wasze dziecko, zwykle radosne i pełne energii, po zabraniu telefonu wpada w furię, której nie powstydziłby się żaden filmowy czarny charakter? Odpowiedź kryje się w układzie nagrody. Profesor Jędrzejko tłumaczy to obrazowo: mózg dziecka wpatrzonego w migoczący ekran dostaje potężny wyrzut dopaminy − hormonu szczęścia, który w tym wydaniu wcale szczęścia nie daje. Dziecko dostaje nagrodę za nic − nie musi się wysilać, nie musi budować z klocków, nie musi rozwiązywać zagadek. Po prostu patrzy, a kolory i dźwięki stymulują jego neurony do granic wytrzymałości. Problem polega na tym, że mózg bardzo szybko przyzwyczaja się do tych nienaturalnie wysokich dawek bodźców. Kiedy wyłączamy ekran, poziom dopaminy drastycznie spada, a dziecko zostaje z pustką, której szara rzeczywistość nie jest w stanie wypełnić. To wtedy zaczyna się wspomniane przez profesora „zwijanie”. Zamiast tworzyć nowe połączenia nerwowe odpowiedzialne za logiczne myślenie, empatię czy cierpliwość, mózg przechodzi w tryb pasywnego odbioru. Staje się leniwy, domagając się jedynie prostych, wizualnych bodźców. Jako rodzice często kupujemy sobie w ten sposób chwilę ciszy, ale cena, jaką płaci za to plastyczny umysł malucha, jest przerażająco wysoka. Czytanie kontra oglądanie: bitwa o wyobraźnię i neurony Wypowiedź profesora rzuca nowe światło na odwieczny spór między książką a bajką na YouTube. Mechanizm jest bezlitosny: oglądanie obrazów to proces gotowy, podany na tacy, który nie wymaga od dziecka żadnego wysiłku intelektualnego. Wyobraźnia zostaje uśpiona, bo wszystko jest już narysowane, pokolorowane i udźwiękowione. Tymczasem czytanie − lub słuchanie, gdy to my czytamy dziecku − to dla mózgu prawdziwa siłownia. Kiedy słyszymy słowo „las”, każdy z nas widzi go inaczej. Dziecko musi samo wykreować obraz, poczuć zapach mchu w swojej głowie, usłyszeć szum drzew. To właśnie ten proces buduje gęstą sieć połączeń neuronalnych. Profesor Mariusz Jędrzejko podkreśla z całą mocą: czytanie rozwija i „rozciąga” mózg, podczas gdy nadmierne oglądanie go „zwija”. Jeśli chcemy, by nasze dzieci potrafiły w przyszłości analizować fakty, wyciągać wnioski i skupiać się na jednym zadaniu przez dłużej niż trzy minuty, musimy wrócić do korzeni. To nie jest kwestia bycia „eko-mamą” czy walki z postępem. To walka o to, by nasze dzieci nie stały się niewolnikami algorytmów, które wiedzą, jak przykuć ich wzrok na dłużej. A każda przeczytana strona to inwestycja w rozwój, o którym ekrany pozwalają nam zapomnieć. View oEmbed on the source website Jak odzyskać dziecko z rąk technologii? Pedagog wskazuje drogę No dobrze, ale co zrobić, gdy smartfon stał się już integralną częścią życia domowego? Profesor nie każe nam wyrzucać całej elektroniki przez okno, ale apeluje o radykalną zmianę priorytetów. Zamiast dawania dziecku telefonu w kolejce do lekarza czy podczas jazdy samochodem, musimy nauczyć je... nudy. Nuda jest kreatywna, nuda zmusza mózg do szukania rozwiązań, do patrzenia przez okno, do wymyślania historii o chmurach. To trudne, bo wymaga od nas, rodziców, większego zaangażowania i przetrzymania pierwszych buntów, ale to jedyna droga do „odwinięcia” tego, co zdążyły nabroić ekrany. Kluczem jest interakcja. Zamiast pasywnego gapienia się w wyświetlacz, profesor zachęca do wspólnych gier, rozmów i oczywiście wspólnego czytania. To nie są puste frazesy. To budowanie fundamentów zdrowia psychicznego. Kiedy dziecko dostaje uwagę rodzica zamiast dopaminowego strzału z tabletu, buduje bezpieczną więź, która jest najlepszym pancerzem przeciwko uzależnieniom w przyszłości. Pamiętajmy, że mózg dziecka rozwija się najintensywniej w pierwszych latach życia. To, czym go nakarmimy dzisiaj − czy będzie to wartościowa literatura i nasza obecność, czy szybkie, puste obrazy − zdeterminuje to, jak będzie funkcjonować jako dorosły człowiek. Czasem warto odłożyć własny telefon, by pokazać dziecku, że świat poza ekranem jest o wiele bardziej fascynujący. Zobacz też: Ciągłe awantury o „jeszcze minutkę”: 5 błędów rodziców, przez które dziecko przykleja się do telefonu
Zakaz używania telefonów na lekcjach. Nowacka: „Widzimy, jak wiele zła sprowadza to na dzieci”
W Sejmie posłowie Koalicji Obywatelskiej zaprezentowali projekt ustawy przewidującej radykalny zakaz dla dzieci do 15. roku życia – ograniczenie dostępu do mediów społecznościowych oraz zakaz telefonów w szkołach podstawowych. Szykuje się przełom.
W piątek w Sejmie posłowie Koalicji Obywatelskiej przedstawili założenia ustawy, która przewiduje radykalny zakaz dostępu do mediów społecznościowych dla dzieci do 15. roku życia. Celem ustawy jest ochrona najmłodszych przed przemocą w sieci, hejtem i presją rówieśniczą. Statystyki są porażające: aż 1,4 mln dzieci w wieku 7–12 lat korzysta z mediów społecznościowych, a nastolatki spędzają w internecie ponad 5,5 godziny każdego dnia! Przeciętny młody użytkownik ma aż sześć kont na różnych platformach. Zakaz mediów społecznościowych i telefonów dla dzieci do 15. roku życia Najmocniejszym punktem projektu KO jest radykalny zakaz korzystania z mediów społecznościowych przez dzieci do 15. roku życia. Jak podkreślali posłowie, chodzi o realne odcięcie młodych od „nieograniczonego niczym dostępu” do internetu. Wprowadzone mają być także konkretne zasady w szkołach: całkowity zakaz używania telefonów komórkowych na lekcjach w szkołach podstawowych. Wyjątkiem będą sytuacje, gdy nauczyciel pozwoli na korzystanie z telefonu – na przykład ze względów zdrowotnych lub dydaktycznych. „Widzimy, jak wiele zła sprowadza na dzieci to, że mają nieograniczony (...) niczym dostęp do mediów społecznościowych i telefonu komórkowego. Dlatego podjęliśmy decyzję, że należy działać: mocno i zdecydowanie, w obronie dzieciaków, młodych osób, w obronie ich zdrowia psychicznego i bezpieczeństwa” − powiedziała Barbara Nowacka. Kto i jak będzie pilnował przestrzegania nowych przepisów? Nowe prawo przewiduje, że nadzór nad zakazem obejmie Koordynator Usług Cyfrowych. Działać będzie na podstawie unijnego aktu o usługach cyfrowych (DSA). Platformy cyfrowe łamiące te reguły mogą zostać ukarane karą sięgającą nawet 6 proc. swoich obrotów. Przepisy nie wymieniają konkretnych nazw mediów społecznościowych – chodzi o wszystkie, które spełniają unijną definicję platformy społecznościowej. Co z weryfikacją wieku dzieci? Mają powstać narzędzia Największe wyzwanie to – jak zgodnie podkreślili autorzy projektu – weryfikacja wieku użytkowników. Rozważane są dwie drogi: Europejski Portfel Tożsamości Cyfrowej albo rozwiązania proponowane przez największe firmy technologiczne. Ministerstwo Cyfryzacji zapowiedziało, że do końca 2026 roku powstaną narzędzia pozwalające na bezpieczną i zanonimizowaną weryfikację wieku. Przepisy mają wejść w życie, gdy technologia będzie już dostępna. Czy projekt ustawy będzie konsultowany z rodzicami? Zapowiedź szerokich rozmów i edukacji społecznej Roman Giertych z KO zapowiedział szerokie konsultacje społeczne – nie tylko ze specjalistami, ale przede wszystkim z rodzicami. Jak zaznaczył: „Nie wprowadzimy realnie zmiany w polskim społeczeństwie wśród dzieci, jeżeli nie będziemy mieli do tego przekonanych rodziców”. Posłowie chcą dotrzeć do każdej rodziny, by wyjaśnić, skąd biorą się zakazy i jakie są zagrożenia płynące z niekontrolowanego korzystania przez dzieci z mediów społecznościowych. Czy podobne ograniczenia działają już na świecie? Przykład Australii i efekty z Norwegii Podobne przepisy już obowiązują w innych krajach. Australia jako pierwsza wprowadziła zakaz korzystania z platform społecznościowych przez osoby poniżej 16. roku życia. Norwegia natomiast ograniczyła korzystanie z telefonów w szkołach i już po roku odnotowano tam mniej przemocy i spokojniejszą atmosferę w klasach. Raport z uniwersytetu NTNU w Trondheim oraz ministerstwa edukacji pokazuje, że usunięcie telefonów przyniosło więcej bezpośrednich kontaktów między uczniami, a także mniej nękania i zakłóceń na lekcjach. Zakaz mediów społecznościowych dla dzieci do 15. roku życia – co dalej? Posłowie KO podkreślają, że nie chodzi o represje, lecz o bezpieczeństwo i rozwój dzieci. Ostateczna wersja projektu zostanie opracowana po konsultacjach społecznych, a przepisy mają wejść w życie po 2026 roku, gdy powstaną narzędzia techniczne do weryfikacji wieku. Warto śledzić temat, bo proponowany radykalny zakaz dla dzieci do 15. roku życia może już wkrótce stać się rzeczywistością w polskich szkołach i domach. Źródło: portalsamorzadowy.pl Zobacz też: Zakaz używania telefonów w szkołach już od września? Nowacka zapowiada rewolucję
Zdemolował matce dom, gdy zabrała mu telefon. Widok przeraża! (film)
Mama chciała ukarać syna i pozbawiła go telefonu. Chyba nie przypuszczała, do czego zdolny jest 12-latek. Jej nagranie budzi grozę!
Pozbawiony telefonu 12-latek postanowił odegrać się na matce. To, co jej zrobił, zasługuje na największe potępienie. Kobieta nagrała wszystko, chodząc po domu i połykając łzy. 12-latek zdemolował dom, bo zabrano mu telefon Na krótkim filmiku z TikToka widać, jak zdruzgotana matka chodzi od pokoju do pokoju i pokazuje zniszczone wnętrza. Porozbijane meble i okna, dziura w ścianie, połamane komputery i telewizor, ułamany kamienny blat... Z toalety niemal nic nie zostało. Do takiego stanu doprowadził mieszkanie wściekły 12-latek. Wszystko przez karę, jaką otrzymał. Z opisu pod filmem wynika, że matka zabrała chłopcu telefon. Reakcja syna kompletnie ją zaskoczyła, szoku nie kryją też internauci, którzy obejrzeli wideo. Większość radzi kobiecie wezwanie policji albo odesłanie syna do ośrodka wychowawczego. „Nie miałby więcej wstępu do mojego domu” – skwitowała jedna z komentujących. Trudno na to patrzeć, zwłaszcza gdy w tle słychać szlochanie załamanej matki... View oEmbed on the source website Piszemy też o: Kobieta pozwala przyjaciółce karmić swoje dziecko piersią, kiedy sama chce wypić drinka Jej dzieci chodzą bez butów, „chyba że jest za zimno lub specjalnie o nie proszą” Lekarz ostrzega ciężarne: uwaga na tzw. objaw lejka
„Na urlop wzięłam telefon dla dziecka. Syn zajmie się grami, a ja będę mieć spokój zamiast ciągłego marudzenia” [LIST DO REDAKCJI]
Są wakacje, więc też chcę wypocząć, a Staś bardzo się ucieszył, kiedy wyjęłam mu z torebki nowego iphona. Ściągnęłam mu różne gry, są też takie edukacyjne. Wszystkie bardzo wciągające, nawet sama bym pograła. Ale ta cisza i spokój, kiedy mały gra, są nie do przecenienia!
Naprawdę długo czekałam na ten urlop. Wydałam na niego sporo pieniędzy, więc chyba nic dziwnego, że chcę skorzystać z tych wakacji, ile tylko się da, prawda? Pomysł z zakupem iphona dla mojego Stasia był spontaniczny. Akurat siedziałyśmy ze znajomą na placu zabaw i ona opowiadała mi o fajnych gierkach dla dzieci, które ostatnio zainstalowała swojemu synkowi. Pomyślałam, że to świetna myśl na urlop. Telefon dla Stasia i mama wreszcie wypocznie! Wiem, że pewnie wyleje się na mnie hejt i nie wszyscy to zrozumieją. Zdaję też sobie sprawę, że powinnam spędzać czas z dzieckiem i angażować się z nim w różne aktywności. Ale ile można! Ja naprawdę zawsze to robiłam na wszystkich wyjazdach. Robię to też na co dzień w domu, bo wychowuję Stasia właściwie samotnie, mąż dojeżdża tylko na niektóre weekendy, bo jako kierowca przez większość miesiąca jest w trasie. Nie mam już siły, zasłużyłam sobie na te wakacje. Uważam, że dziecku nie stanie się wielka krzywda, jak raz od święta trochę sobie pogra albo poogląda filmiki. Tyle jest krzyku o te telefony. A tak naprawdę to wystarczy to po prostu kontrolować i dziecku nic nie grozi. No bo co mu zrobi gra w zbijanie kulek albo tetris? Przy okazji rodzice mogą trochę odsapnąć. Ja mam zamiar odpoczywać na całego. I mój synek też będzie miał udane wakacje. Już nie może się doczekać! Gabriela Zobacz też: „Dzieci w telefonach na wakacjach to plaga. Rodzicom tak wygodnie, tylko maluchów żal” Tablet dla dziecka – nie taki zły, ale... Ważny jest powód, z jakiego dajesz dziecku smartfon
„Dzieci w telefonach na wakacjach to plaga. Rodzicom tak wygodnie, tylko maluchów żal” [LIST DO REDAKCJI]
Krew mnie zalewa, gdy widzę maluszki na wakacjach z telefonami w rękach. Nad morzem, w pociągu, na obiedzie w restauracji... Nawet na plaży! Czy wy, rodzice, naprawdę nie macie żadnego pomysłu na spędzenie czasu z waszymi dziećmi? Odbieracie im całą radość lata!
Jestem właśnie na urlopie w Ustce. Przyjechaliśmy całą rodziną pociągiem, mieszkamy w malutkim pensjonacie, codziennie chodzimy na plażę, na gofry, gramy w piłkę albo budujemy z piasku. Zabawa jest przednia. Moje dzieci są jeszcze małe, ale potrafią docenić zabawę na powietrzu i morskie kąpiele. Patrzę na te moje kochane pociechy i mam nadzieję, że nigdy nie przestaną się cieszyć tak szczerze, jak teraz. Dlatego tak bardzo mi żal tych wszystkich dzieci, które widujemy tu codziennie. Właściwie rzadko się zdarza, żeby dziecko spotkane w drodze na deptak albo na plażę nie trzymało telefonu w ręku. A w knajpach to już norma! Jak nie telefon, to tablet. W pociągu to samo – były dzieci, które przez trzy godziny podróży nie wyściubiły nosa z telefonu. To takie smutne! Te dzieci zupełnie tracą kontakt z rzeczywistością, nie wiedzą, gdzie są i po co. Co one zapamiętają z wakacji? Najgorsze chyba jest to, że rodzice robią to z wygody. Tak jakby dziecko im przeszkadzało i chcieli je „wyłączyć”. W głowie mi się to nie mieści. Przecież obowiązkiem rodziców jest zajęcie się własnym dzieckiem i zorganizowanie mu czasu. A ci rodzice, których tu widujemy, w ogóle nie dbają o wspólną więź z dziećmi ani o ich rozwój. Proszę, napiszcie mi, że nie przesadzam. Bo ja naprawdę zupełnie tego nie rozumiem, przecież maluszkowi można dać książeczkę, jest mnóstwo fajnych zabawek, gier, w które można razem pograć. A starszak może poczytać normalną książkę, puszczać latawce... Tego właśnie uczę swoje dzieci, przynajmniej nie zamienią się w bezmyślne cyborgi. Monika Zobacz też: Tablet dla dziecka – nie taki zły, ale... Czy dzieci powinny korzystać z nowych technologii? Ważny jest powód, z jakiego dajesz dziecku smartfon
Chcecie odpocząć w wakacje, ale jak daję dziecku telefon i macie spokój, to nazywacie mnie "złą matką" [LIST DO REDAKCJI]
Apeluję o rozsądek. O to, by zanim wylejecie na kogoś wiadro pomyj, chwilę się zastanowić. Oczywiście najprościej jest oceniać (i to źle oceniać). Nieco więcej wysiłku kosztuje szersze spojrzenie na sprawę...
Na plażach, w pociągach, w restauracjach oczekujecie dzieci, których nie widać i nie słychać. Bo macie wakacje i potrzebujecie ciszy, czystości, relaksu. A jeśli zobaczycie, jak matka daje dziecku telefon – macie ochotę publicznie ją zlinczować. Obawiam się, że by wypocząć, potrzebny Państwu wehikuł czasu. O, przed wojną to dzieci były idealne… Sporo się nad tym zastanawiałam. I doszłam do wniosku, że w wielu z nas wciąż pokutuje obraz dziecka z XIX wieku lub przynajmniej sprzed wojny. To wtedy w kurortach można było spotkać (gdzieniegdzie) chłopców w marynarskich ubrankach i dziewczynki z kokardami we włosach. Siedzących prosto. Milczących. Nie odzywających się bez pytania. Grzecznie odpowiadających: „Tak, proszę mamy”. I oczywiście bez telefonów komórkowych w rękach. W PRL też było nieźle Podobnie grzeczne dzieci zdarzały się jeszcze w PRL. Sama pamiętam, jak mama prasowała mi kokardę do włosów… W pociągu popijało się kompot i patrzyło przez okno. W restauracji… nie wiem, nie chodziliśmy do restauracji, tylko na zapiekanki do budki. Nad morzem też nie bywaliśmy, musiała wystarczyć mała rzeczka za miastem, gdzie chlapaliśmy wodą, darliśmy się wniebogłosy, ale nie przeszkadzaliśmy nikomu, bo żadnego dorosłego w pobliżu nie było. I to, czy ktoś zsika się do rzeki, bo nie wytrzyma – nikogo nie obchodziło. Ale dziś jest XXI wiek Jak łatwo się domyślić – kiedyś było inaczej. Dziś inaczej wychowujemy dzieci. Nie wiem, czy lepiej – ale chyba wolimy myśleć, że tak, że lepiej. Że na szczęśliwszych, świadomych swojej wartości ludzi. Przytulanych, swobodnych, obdarowywanych prezentami z okazji i bez okazji. Niestety XXI wiek to również telefony komórkowe i internet. I nawet jeśli bardzo tęsknimy do zamierzchłych dziejów bez telefonów i internetu – nic na to nie poradzimy. Zresztą większość dorosłych nie widzi nic złego w swoich uzależnieniach (nie tylko od internetu), wręcz przeciwnie, bardzo sobie chwali. Poprawcie mnie, jeśli się mylę. Daję dziecku telefon również z myślą o innych Moja córka ma 7 lat. Od września pójdzie pierwszy raz do szkoły. Uznałam, że to najwyższy czas, by nauczyła się obsługiwać smartfon. Inaczej może stać się obiektem kpin rówieśników… Dostaje telefon np. w restauracji, gdy czekamy na kelnera z zamówieniem. Wiem, w co klika. To nie jest Tik Tok, ani portal randkowy. Ogląda zdjęcia jaszczurek i innych gadów, bo ma na tym punkcie totalnego bzika. Niestety, w internecie tych zdjęć i informacji jest najwięcej – w żadnej książce nie znalazłyśmy tyle informacji o „latających jaszczurkach”. W tej restauracji byłyśmy razem z moją przyjaciółką i jej synami. Chłopcy też dostali telefon (jeden), bo uwielbiają grać w matematyczne gry (ćwiczą dodawanie i odejmowanie). Gdyby nie telefony – trójka naszych dzieci prawdopodobnie narobiłaby sporo zamieszania na cały lokal. Obie z Martą znamy ich możliwości… Ostatnio, na przystanku autobusowym, dostało nam się za „głośne, rozwydrzone, rozpieszczone dzieciaki”. A w tej restauracji usłyszałyśmy z kolei wypowiedzianą pod nosem reprymendę mijającej nasz stolik starszej pani: „Najlepiej dać dzieciom telefon i plotkować.” Ta pani najchętniej widziałaby nasze dzieci siedzące przy stoliku z liczydłami lub książką. Może nawet w wyprasowanych marynareczkach. Albo w ogóle by ich najchętniej nie widziała… Ale to jest jej problem, a nie mój. I będę dawać córce telefon. Również z myślą o komforcie osób, które nie lubią dziecięcego hałasu w miejscach publicznych. Lidka M Piszemy też o: To „tylko” bostonka? Mylimy ją z HFMD! Słyszała, że nie powinna zachodzić w ciążę, bo jest niskorosła. „To nie była łatwa decyzja” Linie lotnicze „zgubiły” dziecko. Matka dziewczynki usłyszała, że jej córka zaginęła
Filip Chajzer poprosił dzieci, by napisały SMS-a na starej Nokii. Filmik bawi do łez!
Gadżety z lat 80. i 90. były cudami techniki i budziły nasze pożądanie. Dziś można je oglądać, ale w... muzeum.
Pamiętasz, jak dziadek opowiadał o czymś, a ty słuchałaś z zadziwieniem i nie wierzyłaś, że tak się dało żyć? Mamy dla ciebie wiadomość: dziś nie trzeba sięgać aż tak daleko w przeszłość. Twoje dziecko będzie w szoku, gdy pozna więcej szczegółów z twojego dzieciństwa. Warto wybrać się w taką sentymentalną podróż. Gwarantujemy dużo wzruszeń i świetną zabawę! Sentymentalny powrót do przeszłości Dziś często nawet kilkulatki potrafią samodzielnie obsłużyć smartfona. Może niekoniecznie napisać na nim SMS-a, ale go odblokować, znaleźć filmik na YouTubie, odpalić aplikację z grami lub zadzwonić do babci. Dla małych dzieci korzystanie ze smartfona jest bardzo intuicyjne i zazwyczaj nie trzeba im nic tłumaczyć. Nie muszą nawet umieć czytać, wiedzą, jakie ikony naciskać na dotykowym ekranie. Dając ten sam telefon swojej babci, pewnie musiałbyś napisać instrukcję i to najlepiej na kartce. W końcu smartfony to nie jej generacja. Ale wcale nie trzeba cofać się aż tak daleko w czasie, by zauważyć, jak technologia poszła do przodu. Filip Chajzer na swoim profilu na TikToku umieścił ostatnio filmik, który rozbawi was do łez. Dzieciaki dostały do ręki telefon Nokia 3310 i zostały poproszone o napisanie SMS-a. Bystre i pewne siebie przystąpiły do zadania. Zaczęły klikać, jednak nie miały pojęcia, jak na numerycznej klawiaturze wyklinać litery. View oEmbed on the source website Filmik wzbudza uśmiech, ale przede wszystkim olbrzymi sentyment. Choć dzieciaki się poddały, to bez wątpienia wiele z was pamięta swój pierwszy telefon i to, jak bardzo różnił się od współczesnych smartfonów. Ten pierwszy wymarzony telefon Usłyszeliście już od dziecka: „Mamo, a Ty kiedy dostałaś swój pierwszy telefon od rodziców?” – wypowiadane z nadzieją w głosie, że pewnie miałaś tyle lat co ono teraz i w ten sposób uda mu się zdobyć własnego smartfona. Tymczasem osoby urodzone w latach osiemdziesiątych, tak jak Filip Chajzer, często były dopiero w liceum, gdy posiadły taki sprzęt. Często też same musiały uzbierać na niego pieniądze. Telefony były różne, ale to właśnie Nokia 3310 stała się symbolem tamtych czasów i obiektem westchnień nastolatków (mniejsze dzieci nawet nie myślały o posiadaniu telefonu, bo w sumie po co?). W wielu domach to własne nastoletnie (często prawie pełnoletnie) dziecko było pierwszym domownikiem z telefonem. Połączenia i SMS nie były tanie, więc by nie płacić, dzieciaki często „puszczały sobie sygnały”. I choć nie były to lata siedemdziesiąte, i istniała już kolorowa telewizja (jak twierdzą bohaterowie filmiku), dla naszych dzieci to zdecydowanie odległa historia. Warto jednak zabrać swoje maluchy w tę sentymentalną podróż. Pokazać im taśmę magnetofonową, walkmana, a może rosyjską gierkę z wilkiem łapiącym jajka – rzeczy, których pragnęliśmy jako dzieci, gadżety, na które zbieraliśmy miesiącami lub marzyliśmy, że przyniesie je św. Mikołaj. Choć dziś raczej nadają się do muzeum, to mogą być wspaniałym pretekstem do wspólnych rozmów z dzieckiem. Zobacz także: Prezenty komunijne z dawnych lat... Aż się łezka w oku kręci! [GALERIA] Kultowe przedmioty PRL-u – rozpoznasz je wszystkie? Quiz Pamiętacie smaki PRL-u
2-latka zrobiła mamie... nagie zdjęcia i wysłała do znajomych!
Dziewczynka bawiła się telefonem mamy i przy okazji zrobiła jej... nagie zdjęcia! Wszystkie intymne fotografie trafiły potem do znajomych mamy: kolegów z pracy oraz klientów.
Dwuletnia dziewczynka dostała telefon do zabawy, podczas gdy mama kąpała się i suszyła włosy. Kobieta nie zauważyła, że córka robi jej zdjęcia, a następnie... wysyła je do wszystkich jej znajomych! 2-latka wysłała nagie zdjęcia mamy do jej znajomych Dwuletnia córka Emily Schmitt z Ohio przypadkowo wysłała nagie zdjęcia swojej mamy do całej listy jej kontaktów, w tym byłych kolegów, przyjaciół ze studiów i klientów. 30-letnia mama pozwoliła swojej córeczce, Carsyn, bawić się telefonem komórkowym, gdy poszła wziąć kąpiel. Nie wiedziała, że ​​Carsyn zrobiła w tym czasie kilka zdjęć, m.in. jej nagich pośladków. A potem wysłała zdjęcia do jej znajomych! Emily nie zdawała sobie sprawy z tego, co się stało, dopóki kolega nie wysłał jej SMS-a z... podziękowaniem za zdjęcia. Przerażona odkryła wówczas, że córka wysłała zdjęcia jej pośladków co najmniej do 15 osób. „To ludzie, z którymi nie rozmawiałam od długiego czasu. Facet, z którym chodziłam na studia i który się we mnie podkochiwał, były klient, stary współpracownik. Natychmiast odpowiedziałem i przeprosiłam wszystkich” − cytuje serwis unilad.co.uk. Kobieta postanowiła podzielić się swoją zabawną historią, ale wkrótce odkryła, że ​​nie była jedynym rodzicem, który doświadczył czegoś podobnego. „99% ludzi wybucha śmiechem, bo wiedzą, że też może im się to przytrafić. Inni opowiadali mi historie o tym, jak ich dziecko włączyło relację na żywo na Facebooku, podczas gdy byli nadzy. To się zdarza!”. Doradzamy... ostrożność przy udostępnianiu dzieciom telefonów. Zobacz też: Pierwszy telefon dziecka: ustal zasady i podpiszcie kontrakt! Do druku Tablet i telefon – pozwalać dziecku na zabawę nimi? – wyjaśnia Dorota Zawadzka (film) Jak nauczyć dziecko wzywać pogotowie przez telefon?
Heroo Mobile: pierwsza, bezpieczna telefonia dla dzieci w Polsce
Bawi, uczy i rozwija się razem z dzieckiem – takie jest Heroo Mobile, jedyny w Polsce operator telefonii komórkowej dedykowany dzieciom. Dzięki rewolucyjnym rozwiązaniom i wykorzystaniu sztucznej inteligencji bezpiecznie przeprowadzi najmłodszych przez wirtualny świat i zachęci do spędzania czasu bez telefonu. Heroo Mobile od września dostępne jest w sprzedaży.
Sieć komórkowa Heroo Mobile stworzona została z myślą o bezpieczeństwie dzieci, ich przyszłości i edukacji. To idealne rozwiązanie dla rodziców, którzy chcą wprowadzić swoją pociechę w świat nowych technologii w mądry, przemyślany i bezpieczny sposób. Świat Heroo Mobile opiera się na trzech obszarach: telekomunikacji, bezpieczeństwie i edukacji, która ma na celu profilaktykę uzależnień, samokształtowanie nawyków u dziecka oraz zachętę do samorozwoju. Dzięki temu operator chce skutecznie przeciwdziałać negatywnym skutkom korzystania z telefonu, przy jednoczesnej gwarancji dostarczania dzieciom atrakcyjnej zawartości. Świat Heroo Mobile Autorzy Heroo Mobile oferują najmłodszym bezpieczny świat online, który pozwala rozwijać́zdrowe nawyki, zdobywać wiedzę i dobrze się bawić. Rodzicom natomiast Heroo Mobile ma pomóc komunikować się z Dzieckiem oraz dać poczucie bezpieczeństwa i kontroli rodzicielskiej. Wszystko to jednak z poszanowaniem wzajemnej przestrzeni oraz wsparcia we wprowadzaniu dziecka w świat online i budowania z nim zdrowej relacji. Jak połączyć te udogodnienia? Pomogą w tym dwie aplikacje: Heoo Mobile dla Dziecka, działająca na Jego telefonie wraz z kartą SIM (dostępna w sklepie Google Play) oraz Heroo Mobile dla Rodzica (dostępna w sklepie Google Play i Appstore). Aplikacja dedykowana dziecku oferuje m.in.: stworzenie własnego Superbohatera, blokowanie treści 18+ przy włączonym Internecie w sieci Heroo Mobile, zadania i cele do wykonania w realnym świecie związane z codziennymi obowiązkami i zabawą bez telefonu, budowaniem relacji, regulacją emocji, edukację przez zabawę w formie prostych gier, instrukcji DIY, rekomendacji ciekawych wydarzeń czy ciekawostek naukowych zgodnych z zainteresowaniami dziecka. Aplikacja jest na tyle atrakcyjna i rozsądnie angażująca, że zachęca dziecko do jej używania, jednocześnie nie będąc powodem uzależnienia. Z kolei aplikacja dla Rodziców pozwala na zlokalizowanie dziecka oraz wyznaczenia do niego trasy. Dzięki Heroo Mobile dla Rodzica opiekunowie będą mogli zobaczyć czy dziecko kontaktowało się z kimś obcym, ale nie będą mieli dostępu do treści wysyłanych przez pociechę. Jako operator jesteśmy w stanie skuteczniej przeciwdziałać negatywnym skutkom korzystania z telefonu, koncentrując się na technologicznych zabezpieczeniach dostępu do nieodpowiednich treści, filtrowania kontaktów z obcymi osobami, informacji o miejscu przebywania Dziecka. Wszystko to jednak chcemy robić z uwzględnieniem potrzeb i poszanowaniem prywatności najmłodszych – mówi Robert Mirek, Prezes Heroo S.A. Stop uzależnieniom Heroo Mobile w odróżnieniu od innych operatorów telefonii komórkowej, nie tylko skupia swoje działania na dostarczeniu wartościowej oferty rodzicom i dzieciom. Nadrzędnym celem nowego operatora jest walka z zaburzeniami użytkowania telefonów komórkowych wśród dzieci. Jak pokazują badania Data Science Practices Publicis Groupe wykonane na zlecenie Heroo Mobile, co piąte dziecko w Polsce spędza dziennie ponad 3 godziny z komórką w ręce. Niemalże połowa przebadanych rodziców (49%) uważa, że ich dziecko korzysta z urządzeń takich jak telefon, konsola czy komputer zbyt często. Co więcej, aż 73% z nich obawia się, że ich pociecha uzależni się od Internetu. Wśród innych najczęściej wymienianych zagrożeń pojawiły się m.in.: brak aktywności fizycznej (57%), uzależnienie od gier (53%) i dostęp do nieodpowiednich treści (40%)*. Dlatego aplikacja Heroo Mobile od samego początku tworzona była tak, by się temu przeciwstawić - nie ma w niej powiadomień, nie ma wielu atrakcyjnych i wciągających funkcji gamingowych, błysków, efektów specjalnych i elementów nieskończoności gry, w której można coś kupić. Wiemy, jak kompetencje technologiczne są ważne, dlatego chcemy, by nasze dzieci miały z nimi styczność, ale nie chcemy, by ekrany były dla nich najważniejsze. Dlatego wszystkie elementy w Heroo Mobile dla Dziecka są zaprojektowane tak, by dziecko super się bawiło i dowiadywało ciekawych rzeczy, używając aplikacji, ale przede wszystkim by ten telefon odkładało i wzmacniało swoje naturalne super moce w świecie rzeczywistym – mówi Robert Mirek, Prezes Heroo S.A. Różnorodność pakietów Z uwagi na różnorodne potrzeby i możliwości finansowe każdego rodzica, Heroo Mobile ma w ofercie 5 pakietów cenowych: od 9 zł do 49 zł. Różnią się one ilością minut do wykorzystania na rozmowy oraz liczbą dostępnych SMSów, pakietem Internetu oraz czasem trwania umowy. Należy pamiętać, że każdy pakiet gwarantuje taki sam dostęp do świata Heroo Mobile, jest możliwość testowania usługi z możliwością zrezygnowania w trakcie pierwszych 30 dni oraz w każdej chwili można wymienić pakiet na wyższy lub niższy. 1. Pakiet BOHATERSKI / 9 zł: 60 minut na numery komórkowe i stacjonarne SMS-y wymienne na minuty pakiet internetowy 500MB czas trwania: 24 miesiące 2. Pakiet POMOCNY / 19 zł: 120 minut na numery komórkowe i stacjonarne SMS-y wymienne na minuty pakiet internetowy 1GB czas trwania: 24 miesiące 3. Pakiet KREATYWNY / 29 zł: nielimitowane rozmowy na numery komórkowe i stacjonarne nielimitowane SMS-y pakiet internetowy 3GB czas trwania: 12 miesięcy 4. Pakiet ODKRYWCZY / 39 zł: nielimitowane rozmowy na numery komórkowe i stacjonarne nielimitowane SMS-y pakiet internetowy 5GB czas trwania: 12 miesięcy 5. Pakiet PRZYJAZNY / 49 zł: nielimitowane rozmowy na numery komórkowe i stacjonarne nielimitowane SMS-y pakiet internetowy 7GB czas trwania: 6 miesięcy Dalszy rozwój Heroo Mobile tworzone jest wspólnie z grupą odpowiedzialnych i otwartych Rodziców. Są to pomysłodawcy, twórcy, zespół ekspertów, inwestorzy, a także rodzice prowadzący swoje działania w sieci czyli Rada Programowa. Tworzą ją: Kamil Nowak, Katarzyna Sawicka, Jarek Kania, Marlena Wróblewska, Michał i Maria Góreccy, Maciej Mazurek, Małgorzata Kowalewska-Kawuza, dr Jakub Andrzejczak, Joanna Steinke - Kalembka. Zależało nam na zaangażowaniu rodziców, którzy będą różnorodni, ale których łączy to samo: podmiotowe patrzenie na dziecko. Dziecko będące kompetentnym i kompletnym człowiekiem, który uczy się przez doświadczenie i przez obserwacje, który tworzy naszą teraźniejszość, bo jest jej naturalną częścią – podkreśla Robert Mirek, Prezes Heroo S.A. – To, co jeszcze łączy nasz zespół to świadomość siły edukacji. Jest to dla nas kluczowe, ponieważ Heroo to również ruch społeczny, w którym chcemy edukować rodziców i dzieci. Chcemy, by oni wzajemnie się edukowali i inspirowali. Wszystko po to, by czuli wsparcie, kiedy będą wprowadzać dzieci w świat nowych technologii lub będą chcieli zmieniać nawyki korzystania z telefonów w swoich domach – dodaje. Twórcy Heroo Mobile nie poprzestają na dotychczasowych działaniach. W najbliższej przyszłości planują dalsze rozwijanie produktu i dodawanie nowych funkcjonalności. W aplikacji Heroo Mobile dla Rodzica będzie to między innym: geofencing, autoryzacja zakupów i zarządzanie pakietem danych. W aplikacji Heroo Mobile dla Dziecka pojawią się nowe wirtualne światy, więcej avatarów, obszar mindfulness oraz mechanizmy pomagające w skupieniu się. W najbliższej przyszłości w aplikacji dedykowanej dziecku będzie działał także system Samurai Labs, jedyny taki na świecie system, który bez potrzeby zgłaszania problemu przez użytkowników, zareaguje i ochroni dziecko przed cyberprzemocą oraz przestępcami seksualnymi. Ponadto, Heroo Mobile chce stworzyć własnego Androida dedykowanego najmłodszym. W tym celu Spółka skupia się również na pozyskaniu inwestorów. Jesteśmy zainteresowani wzrostem organicznym oraz tworzeniem nowych rozwiązań, które wypełniają pewną lukę obecną na rynku i odpowiadają na potrzeby coraz większej grupy klientów. Heroo Mobile posiada w swojej ofercie rozwiązania, które są niespotykane u innych operatorów. Jest to pierwszy tego typu projekt w Europie, co daje nam ogromne możliwości dynamicznego rozwój także poza Polską. Dlatego, jest to niezwykle ciekawy produkt nie tylko dla użytkowników, ale i inwestorów, których zapraszamy do współpracy – dodaje Robert Mirek, Prezes Heroo Mobile. Heroo Mobile zakłada, że do końca roku pozyska 10 000 użytkowników. *Badanie CAWI wśród rodziców dzieci w wieku 5-10 lat na temat postrzegania zagrożeń płynących z technologii, częstości korzystania z technologii wśród dzieci i zmian nawyków związanych z użytkowaniem technologii podczas pandemii COVID-19. Wykonane przez Data Science Practices Publicis Groupe, wrzesień 2020.
WHO ostrzega: dzieci do 2. roku życia w ogóle nie powinny tego robić!
Zalecenia lekarzy mówią jasno, że tablety i smartfony to nie zabawki dla małych dzieci.
Dzieci do drugiego roku życia w ogóle nie powinny patrzeć na ekrany urządzeń elektronicznych, zaś przed piątym rokiem życia spędzać przed nimi nie więcej niż godzinę dziennie – zaleca Światowa Organizacja Zdrowia (WHO). Choć specjaliści mówią o tym od lat, to pierwsze tego rodzaju wytyczne przedstawicieli agencji ONZ. Specjaliści bija na alarm Żyjemy w czasach, kiedy od elektroniki ciężko uciec. Chcemy wychować nasze dzieci tak, by sprawie poruszały się w świecie multimediów. Cieszymy się, gdy maluchy w mgnieniu oka opanowują obsługę telefonu, czy innych urządzeń elektronicznych. Nierzadko traktujemy ekran jako opiekunkę dla dziecka, wmawiając sobie, jak wiele to niesie korzyści, nie zważając na liczne zagrożenia. Od kilku lat niezależne badania pokazują, że czas ekranowy powinien być maksymalnie ograniczony. Naukowcy sprawdzają jak oglądanie bajek czy granie w gry wpływa na nasze dzieci, a także na funkcjonowanie współczesnej rodziny. Specjaliści są jednogołośni - zagrożeń jest znacznie więcej niż korzyści. Najnowsze zalecenia WHO „Dzieci do drugiego roku życia w ogóle nie powinny patrzeć na ekrany urządzeń elektronicznych, zaś przed ukończeniem czwartego roku życia nie mogą spędzać przed nimi więcej niż godzinę dziennie” - zaleciła WHO. Według organizacji obecnie ponad 23 procent dorosłych i 80 procent nastolatków nie jest wystarczająco aktywnych fizycznie. - To, co naprawdę musimy zrobić, to przywrócić dzieciom zabawę - powiedziała Juana Willumsen, ekspert WHO. - Chodzi o przejście z trybu siedzącego na czas zabawy, jednocześnie chroniąc sen - dodała. Według stanowiska WHO bycie nieaktywnym niesie duże ryzyko dla zdrowia i dodatkowo zwiększa problem nadwagi oraz otyłości. Natomiast nadmierna masa ciała może prowadzić do cukrzycy, nadciśnienia tętniczego i niektórych nowotworów. „Zdrowa aktywność fizyczna, siedzący tryb życia i nawyki dotyczące snu są ustalane na wczesnym etapie życia, co daje możliwość kształtowania nawyków w okresie dzieciństwa, dorastania i dorosłości” - można przeczytać w wytycznych, opartych na dowodach z setek badań, przeprowadzonych w Australii, Kanadzie, Afryce Południowej i Stanach Zjednoczonych. Jak zaznaczają eksperci WHO, poprawa aktywności fizycznej, ograniczenie czasu spędzanego w pozycji siedzącej i dłuższy czas snu małych dzieci przyczynią się do poprawy ich zdrowia fizycznego, zmniejszą ryzyko rozwoju otyłości w dzieciństwie i związanych z nią chorób niezakaźnych w późniejszym życiu oraz poprawią zdrowie psychiczne i samopoczucie. W trosce o prawidłowy rozwój Pierwsze dwa lata życia to bardzo intensywny rozwój mózgu maluszka, dlatego w tym okresie niezwykle ważne jest, z jakimi bodźcami styka się dziecko. Niestety coraz częściej w opiece nad maluszkiem rodzice wykorzystują telewizor, tablet czy smartfon. Badacze zauważyli, że zbyt dużo czasu przed ekranem może m.in. niekorzystnie wpłynąć na rozwój mowy, umiejętności komunikacyjne, a także zaburzyć rozwój motoryki. Braki z pierwszych kilku lat życia ciężko nadrobić, a problemy w późniejszym wieku mogą przełożyć się choćby na trudności w nauce. Co więcej, badania wykazały, że mózg dziecka w czasie kontaktu z grą produkuje duże ilości dopaminy, odpowiedzialnej za odczuwanie przyjemności, motywację do działania, dodającej energii. Kiedy zaczyna jej brakować – pojawia się głód porównywalny do głodu narkotycznego. Według zaleceń Amerykańskiej Akademii Pediatrów oraz Kanadyjskiego Stowarzyszenia Pediatrów, dzieci w wieku od 0 do 2 lat, nie powinny mieć żadnego kontaktu z nowymi technologiami, dzieci w wieku 3 do 5 lat winny mieć taki kontakt ograniczony do jednej godziny dziennie, a w przypadku dzieci w wieku 6 do 18 lat, kontakt ograniczony do 2 godzin na dobę. Teraz także Światowa Organizacja Zdrowia zwróciła uwagę na potrzebę ograniczenia dostępu do ekranów małych dzieci. Źródło: WHO
Wolą puszczać bajki i oglądać filmy, niż spędzać czas z własnymi dziećmi
Wygląda na to, że budowanie więzi z własnym dzieckiem nie jest priorytetem dla większości dorosłych. Wnioski są okrutne, ale czy te dane są rzeczywiście tak zaskakujące?
Najnowsze analizy przeprowadzone dla Streaming Observer wykazały, że współcześni rodzice spędzają dwa razy więcej czasu na oglądaniu Netflixa niż na budowaniu więzi z własnymi dziećmi. Choć dane dotyczą czasu, jaki spędzają w sieci użytkownicy Netflixa, to te wnioski nie są tak bardzo oderwane od naszej rzeczywistości. Niemalże w każdym współczesnym domu znajduje się kilka komórek, tablet, komputer i telewizor, wszystko z dostępem do internetu. W tę sieć nietrudno się wplątać... Najpewniej każdy rodzic zapytany o to, jak wartościowo spędzać czas z własną rodziną miałby kilka ciekawych pomysłów. Nie zawsze jednak pokrywa się to z tym, na co w rzeczywistości mamy czas i ochotę. Gry planszowe, wspólne wycieczki, uprawianie sportu, to tylko niektóre z pomysłów, które z całą pewnością korzystnie wpływają na zacieśnianie rodzinnych więzi. Jednak, ilu rodziców w ten sposób spędza czas ze swoimi dziećmi? Z danych Netflixa wynika, że 117,58 milionów subskrybentów każdego dnia poświęca na oglądanie seriali, filmów, dokumentów, bajek i rozmaitych programów 140 milionów godzin. Uśredniając czas na każdego użytkownika, wychodzi aż 35,5 minut dziennie. Należy jednak zauważyć, że dane te nie uwzględniają tego, iż konta na Netflixie mogą być dzielone lub dany film może oglądać kilka osób w jednym pomieszczeniu. Dawno minęły czasy czekania na kolejny odcinek serialu przez tydzień. Kusi, by oglądać jeden odcinek za drugim. Z danych udostępnionych przez Netflix wynika, ze rodzice mają mniej czasu na oglądanie filmów, ale są jednocześnie w stanie zrobić wiele, by jednak móc odetchnąć przed ekranem. Netflix twierdzi też, że dwie trzecie przepytanych rodziców małych dzieci przynajmniej raz w tygodniu wymyka się, aby obejrzeć ulubione filmy lub odcinki seriali, traktując to jako chwilę wytchnienia od opieki nad dzieckiem (95 proc.). Aż 33 proc. rodziców - użytkowników Netflixa streamuje nawet w toalecie. A to dane tylko od jednego dostawcy! Netflix jest zdecydowanie gigantem oferującym olbrzymią bibliotekę multimediów, ale na rynku nie brakuje innych, jak choćby HBO Go czy Showmax, YouTube ma także swoich fanów. Do tego dochodzą media społecznościowe. Zmusza to do refleksji nad tym, jak spędzamy nasz wolny czas. Bajka dla dziecka, film dla mamy i taty Oczywiście korzystanie z nowych mediów i spędzanie wolnego czasu nie muszą się wykluczać. Specjaliści sugerują, by nie zostawiać dzieci sam na sam z bajką. Wspólnie oglądanie powinno być oparte na komentowaniu treści, dzięki temu kreskówka może mieć rzeczywiście walory edukacyjne. Niestety techniczne możliwości kuszą, by maluchowi dać do ręki tablet, a samemu zająć się czymś innym... by sięgnąć po komórkę podczas posiłku, zerkać na telewizor podczas zabawy. To bardzo zły kierunek! Zwróćcie na nas uwagę! Problem jest olbrzymi i najbardziej ślepi są rodzice. "Odłóżcie telefony komórkowe, zwróćcie na nas uwagę" - to hasło wykrzyczane w stronę dorosłych na dziecięcej demonstracji w Hamburgu. Protest wymyślił 7-letni Emil, a jego rodzice zarejestrowali pikietę w imieniu dziecka. W ten sposób ulicami miasta przeszła ponad setka dzieci, które domagają się uwagi ze strony dorosłych. Psychologowie zauważają, że dzieci cierpią z powodu takiej "nieobecności" rodziców. Komórka to z perspektywy dziecka mur. Nawet przez niewinne zerkanie na telefon sprawiamy, że więź, która powinna się zacieśniać w rzeczywistości staje się słabsza. Może mieć to poważne konsekwencje w przyszłości. Odliczając czas spędzony w pracy, przedszkolu, czy szkole, a także ten na sen i obowiązki okazuje się, że na wspólne przebywanie ze sobą mamy go naprawdę niewiele. Warto więc spędzać go, jak najlepiej i nie chodzi o jakieś wymyślne zajęcia, a skoncentrowaniu się na byciu tu i teraz razem - bez telefonów, komórek i tabletów... Macie w swoim domu wyznaczone strefy bez komórek i tabletów? Źródło: moneyish.com, tvn24 Zobacz także: Dzieci spędzają więcej czasu przed ekranem niż z rodzicami Tablet i spółka - czy dzieci powinny korzystać z nowych technologii? 5 pomysłów na zabawę z dzieckiem w domu (prace plastyczne)
9-latka zgadła hasło do PayPal i zaplanowała wakacje dla całej rodziny
Myślał, że tylko bawi się telefonem, tymczasem dziewczynka rezerwowała wycieczkę do Disneylandu. Mężczyzna odkrył prawdę, gdy zauważył, że z konta zniknęło prawie 5 tys. złotych.
Rodzice często pozwalają dziecku bawić się telefonem, wielu z nich nie zdaje sobie sprawy, na jakie pomysły są w stanie wpaść ich pociechy. Przekonał się o tym Ian Wilson, którego córeczka zaplanowała urlop dla swojej rodziny, opłacając wycieczkę z konta taty. Mężczyzna zauważył odpływ gotówki dopiero trzy dni później. Kupiła wymarzone wakacje Każde z dzieci ma jakieś marzenia. Pragnieniem 9-letniej Susan była wycieczka do Disneylandu, postanowiła więc na nią zabrać swoją rodzinę. Podczas niewinnej zabawy telefonem zgadła hasło taty do PayPal i kupiła bilety lotnicze, zapłaciła za wycieczkę dla VIP-ów na wieżę Eiffla, kupiła swojej rodzinie hotelową kartę podarunkową oraz bilety do parku rozrywki. Trzy dni później Ian odkrył, że z konta zniknęło ponad tysiąc funtów (4,8 tys. zł). W pierwszej chwili pomyślał, że ktoś włamał mu się na konto, dla pewności przejrzał jednak historię przeglądanych stron. Jakież było jego zdziwienie, gdy odkrył, że transakcji dokonała jego córka. Okazało się, że dziewczynka podczas zabawy telefonem dokonywała zakupów nie wiedząc, że to prawdziwe transakcje. Odkręcenie całej sytuacji nie było łatwe. Ostatecznie PayPal zakwalifikował sprawę jako "nieszkodliwe oszustwo" i zwrócił pieniądze. Teraz Ian ostrzega innych rodziców. Blokada rodzicielska na urządzeniach mobilnych? Naprawdę warto! Wielu rodziców beztrosko daje telefony dzieciom do zabawy, mało kto ustawia blokadę rodzicielską. Telefony pracujące na systemie iOS mają wbudowaną taką ochronę, posiadacze Androidów muszą ustawić ograniczenia przez Google Play. Dostępne też są specjalne aplikacje za pomocą których można dokładnie ustalić, do czego twoje dziecko może mieć dostęp podczas zabawy telefonem. Aplikacje dają możliwość filtrowania treści, kontrolowania czasu i aktywności online (np. zablokować możliwość kupowania czy oglądania podcastów dla dorosłych). Udostępniając dziecku telefon, pamiętaj: nie codziennie, pierwsze lata tylko razem, jednorazowo nie dłużej niż 15 minut, dziennie nie dłużej niż 30 minut, nie przy jedzeniu, nie przed snem, tylko sprawdzone treści dla dzieci, nie jako nagroda lub kara. Zobacz także: Bakterie na twoim telefonie są równie groźne, jak te w publicznej toalecie! Tablet i spółka - czy dzieci powinny korzystać z nowych technologii? „To rodzic ma nauczyć, co wolno, czego nie wolno” – mówi psycholog [WIDEO]
Rodzice pozwalają dzieciom bawić się telefonem, nie wiedząc, że taka zabawa może grozić porażeniem prądem i oparzeniami! Przeczytaj historię Gabbie, która doznała oparzeń korzystając z ładującego się telefonu.
Kilkulatkowie świetnie znają się na telefonach, służą im głównie do gier i korzystania z aplikacji. Rodzice, chcąc zająć dziecko i mieć chwilę na domowe obowiązki lub pracę, dają dziecku tablet lub smarfton „do zabawy”. Zdarza się, że telefon w rączkach trzymają już niemowlaki! Maluchy mogą się uzależnić, a relacje z rodzicami mogą ulec pogorszeniu. Zagrożeniem jest także… sam telefon! 13-latka z oparzeniami drugiego stopnia Przykładem jest Gabbie Fedro, amerykańska 13-latka, która została porażona prądem, gdy korzystała ze swojego telefonu komórkowego. Telefon był w tym czasie podłączony do prądu i ładował się. Dziewczynka doznała oparzeń drugiego stopnia – ma poparzoną szyję, kark i część pleców. „To najgorsze uczucie na świecie, widzieć swoje dziecko wyjące z bólu i nie mieć pojęcia, jak mu pomóc. Minęło pięć minut, zanim Gabbie zaczęła mówić, co się stało.” – mówi mama dziewczynki, która usłyszała krzyk i przybiegła do pokoju. Telefon może wybuchnąć Jeden ze specjalistów ds. bezpieczeństwa przyznaje, że dziewczynka miała dużo szczęścia. W takich przypadkach zdarza się, że bateria telefonu przegrzewa się i wybucha! To nie pierwszy przypadek porażenia prądem w czasie używania telefonu komórkowego. W 2010 roku kilkulatek w stanie Colorado w USA doznał oparzeń trzeciego stopnia po tym, jak włożył do buzi kabel podłączony do komputera! Jak zmniejszyć ryzyko porażenia prądem? Nie pozwalaj dziecku bawić się telefonem, kiedy jest podłączony do prądu. Ty też z niego nie korzystaj! Gdy zgubisz ładowarkę lub baterię, nie kupuj taniego zamiennika! Idź do salonu producenta telefonu i kup ładowarkę – dzięki temu zyskasz nie tylko gwarancję na sprzęt, ale również pewność, że ładowarka jest dopasowana do telefonu. Podczas ładowania, odłóż telefon w bezpieczne miejsce, tak aby dzieci nie miały do niego dostępu. Polecamy: Kiedy kupić dziecku telefon?