Rymowanki dla dzieci: krótkie i śmieszne. Wierszyki na pamięć i na urodziny
Rymowanki dla dzieci to zazwyczaj krótkie wierszyki lub wyliczanki. Dziecko może się ich szybko nauczyć, łatwo zapadają w pamięć. Rymowanki są zabawne i urocze, a przede wszystkim są świetnym sposobem na połączenie nauki z zabawą.
Rymowanki dla dzieci wspierają naukę mówienia, poprawiają dykcję oraz pamięć, doskonalą poczucie rytmu i wzbogacają słownictwo. Dzieci za nimi przepadają, warto więc to wykorzystać i uczyć malucha takich popularnych wierszyków. Rymowanki możecie powtarzać podczas spacerów czy wspólnej zabawy. Świetnie sprawdzą się także w trakcie zwykłych, codziennych czynności. Spis treści: Śmieszne rymowanki dla dzieci Krótkie wierszyki na pamięć dla dzieci Fajne rymowanki dla dzieci wpadające w ucho Rymowanki na urodziny dla dzieci Krótkie rymowanki na dobranoc Śmieszne rymowanki dla dzieci Rymowanka może być formą zabawy, ale też nauki. I nie chodzi tutaj o ćwiczenie pamięci. Gdy będziesz uczyć dziecko tabliczki mnożenia, części ciała lub higieny, np. mycia zębów lub rąk – rymowanki sprawdzą się doskonale! Szur szur szur Szur szur szur rączki myję, chlap chlap chlap buzię, szyję. Plusk plusk plusk brzuszek, nóżka - tyle dźwięków słyszą uszka! Sześć razy sześć Gdy się witamy mówimy „cześć”, Sześć razy sześć – trzydzieści sześć. W moim albumie kolekcja zdjęć, Pięć razy pięć – dwadzieścia pięć. Stado kangurów unika lwa, Sześć razy siedem – czterdzieści dwa. W sklepie sprzedają nowe rowery. Sześć razy dziewięć – pięćdziesiąt cztery. Mały misio dużo je Mały misio dużo je chce być silny – to się wie. Mały lisek dużo je chce być sprytny – to się wie. Mała małpka dużo je chce być zwinna – to się wie. A ty – jeśli wszystko zjesz – będziesz tym, kim tylko chcesz! Tu sroczka kaszkę ważyła Tu, tu sroczka kaszkę warzyła, ogonek sobie sparzyła... Temu dała na miseczkę, temu dała na łyżeczkę, temu, bo grzecznie prosił, temu, bo wodę nosił, a temu najmniejszemu nic nie dała, tylko ogonkiem zamieszała, i frrrr... poleciała i TU się schowała! Raz i dwa Raz i dwa, raz i dwa, pewna pani miała psa, trzy i cztery, trzy i cztery, pies ten dziwne miał maniery. Pięć i sześć, pięć i sześć, wcale lodów nie chciał jeść. Siedem, osiem, siedem, osiem, wciąż o kości tylko prosił. Dziewięć, dziesięć, dziewięć, dziesięć, kto z was kości mu przyniesie? Może ja, a może Ty. Licz od nowa: raz, dwa, trzy. Biedroneczka Biadoliła biedroneczka „Gdzieś mi spadła ma kropeczka! Zawsze siedem kropek miałam, i mniej nigdy mieć nie chciałam...” Szuka w trawie i w kałuży drepcze wszędzie, aż się kurzy. Jest! Znalazła się kropeczka! Skryła się pod skrzydełeczka! Lata osa Lata osa koło nosa. Lata mucha koło ucha. Lata pszczoła koło czoła. Lecą ważki koło paszki. Lata bąk koło rąk. Chodzą mrówki koło główki. Pełza gąsieniczka dokoła policzka. Rude liski Cztery małe rude liski piły mleko z jednej miski. Jeden lisek z drugim liskiem powsadzały łapki w miskę. Trzeci lisek z czwartym liskiem wpadły w miskę z wielkim piskiem. I wylały mleko z miski cztery małe rude liski. Mały jeż Idzie jeż, mały jeż może ciebie pokłuć też. Pełznie wąż, śliski wąż i łaskocze ciebie wciąż. Idzie słoń, ciężki słoń i nadepnie ci na dłoń. Idą kurki, małe kurki i wbijają tu pazurki... Lale Siedzą lale na tapczanie, Każda inne ma ubranie. Pierwsza ma bluzeczkę białą, Druga – suknię w kropki całą, Trzecia – sweter na guziki, Czwarta – czarne ma buciki, A piąta smutna – bo cała golutka. Krótkie wierszyki na pamięć dla dzieci Rymowanki dla dzieci z pokazywaniem są jeszcze bardziej atrakcyjne niż te klasyczne. Jest to połączenie wierszyka z zabawą ruchową, ale przede wszystkim dawka dobrego humoru! Treść wierszyka będzie wskazywać czynności, jakie dziecko ma wykonać. Dzięki temu maluch będzie doskonalił koordynację wzrokowo-ruchową, orientację w schemacie ciała, ale przede wszystkim... świetnie się bawił! Polecamy uczenie się tych rymowanek na pamięć. Idzie pani tup tup tup Idzie pani tup tup tup, dziadek z laską stuk stuk stuk. Skacze dziecko hop hop hop, żaba robi dłuuugi skok! Wieje wietrzyk fiu fiu fiu, kropi deszczyk puk puk puk, deszcz ze śniegiem chlup chlup chlup, a grad w szyby łup łup łup! Świeci słonko, wieje wietrzyk pada deszczyk... Czujesz dreszczyk? Rączki robią, nóżki robią... Rączki robią klap, klap, klap (klaszczemy) Nóżki robią tup, tup, tup (tupiemy) Tutaj swoją główkę mam (pokazujemy) I po brzuszku bam, bam, bam (klepiemy się po brzuchu) Buzia robi am, am, am (pokazujemy) Oczka patrzą tu i tam (kręcimy głową) Tutaj swoją główkę mam (pokazujemy głowę) I na nosku sobie gram (gramy na nosie jak na flecie). Płynęła rzeczka Płynęła sobie rzeczka (palcem rysujemy na plecach dziecka krętą rzeczkę) Świeciły dwa słoneczka (rysujemy dwa kółka) Idą konie (palcami udajemy kroki konia) Przeszły słonie (palcami udajemy ciężkie słoniowe kroki) Spadł deszczyk (palcami naśladujemy spadające krople) Przeszedł panią/pana dreszczyk? (łaskoczemy dziecko w szyjkę) Pokaż oko, ucho, nos Pokaż Aniu (imię dziecka), gdzie masz oko, gdzie masz ucho, a gdzie nos, gdzie masz rękę, gdzie masz nogę, gdzie na głowie rośnie włos. Daj mi rękę, tupnij nogą, kiwnij głową: tak i nie. Klaśnij w ręce. Hop do góry! Razem pobawimy się. Ptaszki mają dziób Ptaszki mają dziób, dziób, dziób (kłapiemy dzióbkiem uformowanym z dłoni) Słonie tupią tup, tup, tup (tupiemy) Zając skacze kic, kic, kic (skaczemy) Mysz nie mówi nic! (zakrywamy dłonią buzię) Sześć razy siedem Ola ma kota, a Basia psa, Sześć razy siedem – czterdzieści dwa. Jadą szybko dwa skutery, Osiem razy osiem to sześćdziesiąt cztery. Na słodkie jabłuszko mam chęć, pięć razy pięć to dwadzieścia pięć. Na ławeczce w parku siedzi mały Grześ, osiem razy siedem jest pięćdziesiąt sześć. Sio zarazki! Sio zarazki z moich dłoni! Zaraz mydło was przegoni. Mycia rączek znam zalety tuż po wyjściu z toalety. Przed jedzeniem również sam ręce wkładam wprost pod kran, by obiadek smaczny był i bym zawsze w zdrowiu żył. Fajne rymowanki dla dzieci wpadające w ucho To świetne krótkie rymowanki, których dziecko nie będzie się uczyło, a i tak je zapamięta, bo wpadają w ucho zupełnie niepostrzeżenie i bez żadnego wysiłku. Baloniku nasz malutki Baloniku nasz malutki, rośnij, rośnij okrąglutki. Balon rośnie, że aż strach Przebrał miarę no i trach! Szorujemy ząbki Szorujemy ząbki dzielnie, szczotką, pastą, ciepłą wodą, aby lśniły jak gwiazdeczki super bielą i urodą. Krok do przodu Krok do przodu i dwa w bok. Hop! Przed siebie długi skok. Zamykam oczy i kucam, Udaję, że piłkę rzucam. Idzie stonoga Idzie, idzie stonoga a tu... noga! Idzie, idzie malec a tu... palec! Idzie, idzie koń a tu... dłoń! Leci, leci sowa a tu... głowa! Leci, leci kos a tu...nos! Rymowanki na urodziny dla dzieci Rymowane życzenia na urodziny to fajny pomysł na dodatek do prezentu lub wpis na urodzinowej kartce. Te są zabawne i wesołe: Niech Ci słonko ciepło gra, niech Twój uśmiech długo trwa, nie trać swej wesołej minki, bo dziś Twoje urodzinki. *** Dla Kochanej Dziecinki życzenia na Urodzinki Poznaj bajek tysiące, przygód dwa tysiące, miej buzię wesołą, promienną jak słońce! *** Nie tylko życzenia dla Ciebie mamy, również tysiąc całusów bo Cię Kochamy! *** Ile drzew rośnie w lesie, Ile ciężarów siłacz uniesie, Ile uciągnie lokomotywa, Ile włosów liczy lwia grzywa, Ile ciastek w ciastkarni, A bułek w piekarni, Tyle szczęścia i słodyczy W dniu urodzin Tobie życzy... *** Zdrowia, szczęścia, pomyślności, niech od dzisiaj radość gości, lodów, ciastek i słodyczy – tego Ci mamusia życzy. Krótkie rymowanki na dobranoc Przed snem warto wyrecytować dziecku zabawne i kojące wyliczanki. A może razem nauczycie się ich na pamięć i będziecie co dzień powtarzać na dobranoc? To może być wasz wieczorny rytuał. Księżyc, chmurki, drzewa, Liście, trawa a nawet mewa, Życzą Ci dzisiaj na noc Po prostu DOBRANOC *** Gdy noc zakryje już nieba blask, w ciszy sen zapuka do twych drzwi. Dobrej nocy, śpij spokojnie, niech ci się coś pięknego śni. *** Dobranoc. Pchły na noc. Karaluchy pod poduchy, a szczypawki do zabawki. Nietoperze za kołnierze, a biedronki do skarbonki. Ślimaki w kozaki. Krety do skarpety. Mrówki do kryjówki. Szczury do rury. Dobranoc. Kolorowych snów. Rano zobaczymy się znów. *** Tup... tup... tup... idzie nocka i zamyka Twoje oczka. Mocno trzyma za paluszki, tuli główkę do poduszki. Opatula w ciepły kocyk, czule szepcząc - dobrej nocy. *** Pszczółka Maja oraz Gucio, Smerfy, elfy i Gumisie, Calineczka, małe misie, wszystkie ludki z dobranocki, życzą Ci przyjemnej nocki! Zobacz także: Wierszyki do pamiętnika: dla dzieci, śmieszne, krótkie, cytaty i wpisy Popularne wierszyki dla dzieci: „Pan kotek był chory” i inne Piosenki dla dzieci – teksty najpopularniejszych dziecięcych przebojów
Angażowanie się w świat bohaterów z bajek i tych z życia codziennego – czy warto to robić? Zalety i pułapki zabawy w odgrywanie ról
Dzieci chętnie naśladują zachowania osób widzianych wokół siebie. Właśnie dlatego zabawa w odgrywanie ról sprawia im wiele frajdy. Co ważne, jest ona niezwykle ważna i sprzyja rozwojowi. Sprawdź, jakie ma zalety, a także o czym pamiętać, aby nie wpaść w jej pułapkę. Merytorycznie wspiera nas psycholożka Dominika Słomińska, ekspertka akcji „Widzę, Słyszę, Czuję, Wiem”.
Zabawa w odgrywanie ról sprawdzi się u dzieci w różnym wieku. Młodsze chętnie będą leczyć lalki, a starsze z pewnością z radością poprowadzą sklep czy przygotują dania w zabawkowej kuchni. To świetny pomysł bez względu na to, czy maluch ma ze sobą potrzebne akcesoria w formie gotowych zestawów, czy może użyje ulubionych maskotek lub figurek, albo w ogóle postawi na wyobraźnię i zamieni w potrzebne rzeczy to, co akurat ma pod ręką. View Ediplayer on the source website Dlaczego zabawa w odgrywanie ról jest wartościowa? Odpowiada psycholog – Dzieci bardzo często podczas zabawy wcielają się w różne postaci lub role społeczne. Z takiej zabawy są same korzyści – dziecko przez naśladownictwo uczy się różnych umiejętności, w tym np. rozwija kompetencje społeczne takie, jak rozwój empatii, nauka współpracy, rozumienie zachowań innych oraz funkcjonowania świata. Trzeba zdawać sobie sprawę, że dziecko nabiera też różnych sprawności – powoli się usamodzielnia, uczy odpowiedzialności, a ponadto rozwija kreatywność i wyobraźnię. Poza walorem edukacyjnym, zauważmy wartości psychologiczne. Dziecko odgrywające np. bohatera z bajki czy ulubionej gry buduje swój obraz i ćwiczy różne cechy zachowań. Superbohaterowie zwykle odróżniają dobro od zła, pomagają przyjaciołom i nawet jeżeli wpadają w tarapaty, dzięki swoim umiejętnościom doskonale sobie radzą. Dzieci podczas odgrywania scen z bajek przez chwilę wierzą, że są superbohaterami, a że zabawa zwykle odbywa się w rzeczywistej dynamice, przekłada się na realną samoocenę dziecka – podkreśla nasza psycholożka. Rola terapeutyczna zabawy w odgrywanie ról Ponadto ekspertka zachęca rodziców, żeby podążali za potrzebami dziecka, zaopatrywali maluchy w akcesoria np. strażaka Sama, Boba Budowniczego czy w figurki Natoons z jajek KINDER. Właśnie dzięki temu możemy pozwolić dziecku się uzewnętrznić. I tak np. gdy dziecko przeżywa coś w przedszkolu, może w domu odgrywać scenki, które będą do tego nawiązywać. Poza tym, że jest to swojego rodzaju autoterapia dla dziecka, jest to też wskazówka dla rodziców, z czym mierzy się ich maluch m.in. w relacjach z rówieśnikami, z poczuciem niedocenienia przez nauczyciela, zawstydzeniem czy brakiem śmiałości na zajęciach dodatkowych. Odgrywanie scenek z figurkami czy innymi zabawkami pełni zatem funkcje terapeutyczne. Można je wykorzystać m.in. po to, by oswoić lęki, budować pewność siebie, zmniejszyć poziom stresu, czy nauczyć rozwiązywania problemów. Jak zachęcić dziecko do zabawy w odgrywanie ról? Ta zabawa jest niezbędna do prawidłowego rozwoju malucha, dlatego warto zachęcać go, by co jakiś czas bawił się właśnie w ten sposób. Z jednej strony można skorzystać z gotowych zestawów zabawek, które pozwalają łatwo wcielić się w role społeczne i odwzorowywać czynności z życia codziennego takie jak: gotowanie, prasowanie, majsterkowanie czy odgrywanie wizyty u lekarza. Takie kolorowe zabawki z pewnością będą urozmaiceniem codziennych aktywności, dlatego z łatwością skłonią najmłodszych do odgrywania ról. Z drugiej strony warto pamiętać, że wyobraźnia dzieci nie ma granic i z pewnością można do niej wykorzystać codzienne „rekwizyty”. Do gotowania może służyć garnek mamy i np. małe piłeczki czy kasztany, prasować można z powodzeniem niewielkim kartonikiem lub… piórnikiem, a majsterkować długopisami czy kredkami. Z pewnością świetnie sprawdzą się też zabawki, które już macie w domu, np. lalki, maskotki czy figurki Natoons z KINDER Niespodzianki. Takie zabawki długo się nie znudzą! O czym pamiętać, bawiąc się w odgrywanie ról, aby nie wpaść w pułapkę? Chociaż zabawa w odgrywanie ról sprawia świetną frajdę, można ją łatwo zepsuć… Jak to możliwe? Niektórzy rodzice widząc szalone scenariusze odgrywanych ról chcą w nie ingerować, ograniczając tym samym kreatywność i wyobraźnię malucha. Warto pozwolić dzieciom bawić się zgodnie z ich pomysłem – nawet jeśli odgrywana przez nich mama robi niestworzone rzeczy lub lekarz jest… bardzo nietypowy. Istotne jest także to, by w zabawie w odgrywanie ról dbać o pielęgnowanie przeświadczenia, że jest to zabawa „na niby”. To ważne, by dziecko wiedziało, że w realnym życiu nie będzie potrafiło latać tak jak Piotruś Pan czy Piżamersi lub gotować na prawdziwej kuchence. Chcesz wiedzieć więcej? Weź udział w akcji „Widzę, Słyszę, Czuję, Wiem”!
Wypełnij ankietę i przetestuj wyjątkowe zabawki z serii Little Smoby!
Przed nami kolejny, fenomenalny test w Klubie Rodzica Recenzenta. Tym razem rodzice wraz z maluszkami zupełnie za darmo przekonają się, czy faktycznie zabawki z nowej kolekcji Little Smoby są tak rewelacyjne, jak o nich mówią. Zobacz, jak sprawdzą się u was – wypełnij ankietę i odbierz 1 z 30 zabawek.
Smoby to popularna marka zabawek z Francji, które cieszą się ogromną popularnością. Produkty nie tylko sprawiają frajdę i edukują, ale mają też zachwycający design. Ponadto zabawki są odporne na uszkodzenia, dzięki czemu masz pewność, że Twoja pociecha będzie się nimi bawić przez długie lata. Przekonaj się, czy spodobają się również Twojemu maluszkowi – weź udział w naszym teście*! View Ediplayer on the source website Wielki test zabawek w Klubie Rodzica Recenzenta Tym razem w ręce rodziców oddajemy zabawki z serii Little Smoby, która powstała z myślą o najmłodszych szkrabach. W ofercie producenta znajdziemy m.in. jeździki, kuchnie, garaże oraz inne zabawki interaktywne. W naszym Klubie przetestujemy cztery różne zabawki z kolekcji, co oznacza, że każdy recenzent przetestuje jedną z czterech rodzajów zabawek. Wśród nich znajdują się zabawki takie jak: SMOBY Little Siedzisko Do Kąpieli Krzesełko Niebieskie Interaktywny stoliczek do kąpieli w wannie to świetna zabawka, która umila czas nie tylko entuzjastom zabaw w wodzie. W swoim panelu posiada m.in. sitko w kształcie kwiatuszka, przez który można przelewać wodę, która trafia później do kręcącego się młyna, kubeczek do nabierania i wylewania wody oraz gumową rybkę tryskającą wodą. Gwarantujemy, że maluszek pokocha te wesołe kąpiele! Siedzisko do kąpieli z serii Little Smoby daje dziecku dużo frajdy, a także rozwija jego zdolności manualne, wyobraźnię, zmysł wzroku i dotyku oraz pobudza je do eksperymentowania. Ponadto zabawka umożliwia nie tylko wesołą, ale też bezpieczną kąpiel – fotelik wyposażono w nogi z przyssawkami, dzięki czemu stabilnie trzyma się podłoża. Siedzisko jest idealne dla dzieci w wieku 6-12 miesięcy. SMOBY Little Siedzonko Interaktywne Stolik Aktywności A jeśli twój maluch uwielbia zabawę na siedząco, to świetnie sprawdzi się u was nadmuchiwane siedzonko z zagłówkiem i podłokietnikami. Gdy wygodnie zasiądzie, możesz doczepić stolik na trzech nóżkach, który wyposażony jest w różne opcje zabawy oraz nauki. Są tu m.in.: lusterko, koala kręcąca się na drzewie, kangur bawiący w chowanego oraz koraliki, które można przemieszczać po torze dla rozwoju motoryki małej. Z powodzeniem można je stosować do nauki samodzielnego siedzenia oraz spożywania posiłków. Sprawdzi się u szkrabów w wieku 6-12 miesięcy. SMOBY Little Chodzik 3w1 Pchacz Interaktywny Wózek To zabawka zarówno dla dzieci, które uwielbiają być w ruchu, jak i dla tych, które trzeba… do niego zachęcać. Pchacz, wózek dla lalek bądź pluszaków oraz tablica interaktywna w jednym umożliwia rozwijanie zdolności motorycznych, koordynację ręka-oko oraz stymuluje rozwój zmysłów. Jeśli maluch już się z nią wybiega, z łatwością możesz odłączyć interaktywną tablicę, aby Twoja pociecha siedząc lub stojąc, mogła oddać się edukacyjnej zabawie. Dziecko zachwyci się mnogością atrakcji m.in.: ruchomą zakładką z lustrem, obrotowymi oczkami, drzwiczkami kryjącymi skarby, ruchomą biedronką czy klaksonem. Wszystko dopasowane idealnie do małych rączek dzieci w wieku 12-18 miesięcy. SMOBY Little Stolik Interaktywny Edukacyjny Ostatnią zabawką, którą będą mogli przetestować wybrani rodzice, jest stolik dający różnorodne możliwości do stymulującej wszystkie zmysły zabawy. Zabawka posiada m.in.: sorter kształtów z klockami, liczydło, tor dla piłeczek, klaksony i lusterko obrotowe. A jeśli maluchowi będzie mało emocji, z pewnością przetestuje katapultę, której obsługa rozwinie zdolności motoryczne i doda atrakcji wciągającej zabawie. Stolik sprawdzi się u dzieci w wieku 12-18 miesięcy. Chcesz wziąć udział w naszym teście? Wypełnij ankietę*! * Po przetestowaniu zabawek należy dodać recenzję w katalogu produktów Bangla oraz pokazać produkt w poście na IG. Materiał powstał z udziałem marki Smoby
W co się bawić z niemowlęciem? 7 pomysłowych zabaw
Organizacja czasu niemowlęcia nie należy do prostych zadań. Bardzo ważne, by podczas aktywności dziecko rozwijało swoje umiejętności, doświadczało nowych bodźców i oczywiście dobrze się przy tym bawiło! Jeśli szukasz pomysłów na spędzenie czasu z maluszkiem, koniecznie poznaj nasze propozycje.
Chyba nie ma na świecie rodzica, który spędzając czas z maluszkiem, nie zastanawiałby się, w jaki sposób zaangażować go do zabawy. Nie ma co się oszukiwać - wymyślanie zabaw dla dziecka, które dopiero rozpoczyna swoją przygodę z poznawaniem otaczającego go świata, nie należy do prostych zadań. Dlatego specjalnie dla was przygotowaliśmy 7 propozycji zabaw, które nie tylko wspomogą malucha w rozwoju, ale również będą stymulować jego zmysły. 1. Gimnastyka na macie Niemowlę prężnie rozwija swoje umiejętności motoryczne i właśnie dlatego świetną propozycją zabawy będzie dla niego gimnastyka na macie. Maty edukacyjne są wyposażone w elementy stymulujące zmysły i zachęcają do aktywności fizycznej. Bobas nabywa ogrom nowych umiejętności - od nauki chwytania i skupiania uwagi na melodiach i dźwiękach, aż po obracanie ciała i coraz dłuższe trzymanie główki nad ziemią. Pokaż mu zawieszki-zwierzątka, wstążeczki, szeleszczące elementy. Niech nauczy się precyzyjnie gnieść je w rączkach, niech dotyka różnych faktur, niech zobaczy swoje odbicie w lusterku. Dzięki wzbudzeniu jego ciekawości będzie również zmotywowany do samodzielnego sięgania po ulubione zabawki! 2. Wsparcie w nauce chodzenia Nauka chodzenia to kamień milowy w rozwoju każdego dziecka. Zanim jednak dziecko dostatecznie wzmocni swoje ciało i nabierze odwagi do postawienia pierwszego, samodzielnego kroku, warto jest je wspomóc wyborem odpowiedniej zabawki. Idealną propozycją do wzięcia na spacer będzie pchacz-jeździk, który nie tylko wspomoże malca w tej nauce, ale także zainteresuje go podczas postoju. Teraz tylko do niego należy decyzja, czy będzie pchać zabawkę przed sobą, postanowi jeździć na siodełku, czy też - w ramach odpoczynku - pobawi się ruchomymi i grającymi elementami. Gwarantujemy, że zabawa z pchaczem-jeździkiem nie ma końca! 3. Czas na zabawę z przyjacielem Zabawa z przyjacielem to bardzo ważny element kształtujący rozwój emocjonalny i społeczny niemowlęcia. Chyba każdy z nas miał w dzieciństwie ulubioną zabawkę, którą karmił, układał do snu i tulił. Interaktywne zwierzątko zachęci dziecko do zabawy dźwiękami, a także ma wiele walorów edukacyjnych. Dzięki czujnikom reaguje na jego aktywność, uwielbia zabawę w a ku-ku, wydaje dźwięki i poszerza słownictwo. Może towarzyszyć dziecku podczas deszczowych dni, w trakcie podróży, ale i wtedy, gdy wspólnie bawicie się na zewnątrz. Takiego rozbudzającego wyobraźnię i kreatywność przyjaciela zawsze warto mieć obok siebie! 4. Zabawa w bujanie Leżaczek-bujaczek niekoniecznie musi służyć tylko do drzemek i usypiania. Wykorzystaj go również w ciągu dnia do zabawy! W trakcie bujania maluszek wycisza się, zatem jest to idealny czas na czytanie bajek, oglądanie obrazków, wspólne słuchanie relaksującej muzyki czy pokazywanie świata dziecku poprzez zmysł dotyku. Bobas w leżaczku chętnie chwyta zabawki i obserwuje, co robi mama lub tata. Postaraj się skupić jego uwagę na sobie, rób różne miny, uśmiechaj się i mów do dziecka. Niech patrzy na twoją twarz, dotyka policzków, powiek, ust. Gwarantujemy, że w trakcie tej zabawy zobaczysz najpiękniejszy obrazek świata - śmiejącą się buzię malucha. 5. Zabawa z kręcącą się karuzelą Karuzela nad łóżkiem to nie tylko ogromne wsparcie podczas usypiania dziecka, ale także świetna propozycja zabawy, która zainteresuje i jednocześnie odpręży malucha po powrocie ze spaceru do domu. Różnorodne dźwięki, ruchome elementy i przyjemne w dotyku zawieszki zwrócą uwagę niemowlęcia i będą stymulować jego zmysł słuchu i wzroku. Zdejmij z karuzeli maskotkę i daj ją do rączki dziecku. Niech przyjrzy się kontrastowym barwom, niech próbuje sięgać po kolejne. Wodzenie oczami za ruchomymi elementami to również bardzo ważna umiejętność, której trzeba się nauczyć! 6. Niezbędne podczas spaceru - zawieszka lub łuk Jeśli wyjście na spacer lub do sklepu wzbudza w tobie niepokój związany z tym, że maluch będzie płakać w wózku, koniecznie zabierz ze sobą zawieszkę lub łuk. Zabawki te doskonale sprawdzą się podczas codziennego podróżowania i nie pozwolą na nudę! Są bardzo wygodne w użytkowaniu, ponieważ posiadają specjalne uchwyty uniemożliwiające zrzucenie ich na ziemię. Dzięki temu nie musisz martwić się, że zgubisz je po drodze do domu, a maluch zamiast marudzić będzie poprzez zabawę rozwijać swoje umiejętności motoryczne. Takie urozmaicenie czasu w ciągu dnia ma naprawdę ogromne znaczenie! 7. Koniec wspólnej zabawy? Nie tak szybko! A gdy dzień się już kończy i maluch zamyka powieki… połóż go w łóżeczku przy spokojnych dźwiękach karuzeli. W ten sposób dziecko wyciszy się i swobodnie przejdzie w fazę snu. To bardzo ważny element nauki, dzięki której niemowlę zaczyna kojarzyć relaksującą muzykę z porą na sen, a to z kolei zapewnia mu poczucie bezpieczeństwa. Śpiew ptaków, bicie serca, szum fal czy spadające krople deszczu... Usiądź obok, złap bobasa za rączkę i wycisz się razem z nim. Chcesz wspierać rozwój dziecka poprzez zabawę? Wybierz zabawki od Tiny Love Marka Tiny Love posiada w swojej ofercie wiele propozycji zabawek, które nie tylko są bezpieczne i dostosowane do wieku dziecka, ale również wspierają jego rozwój w kluczowych obszarach takich jak: Kojarzenie, Język i komunikowanie się, Ruchy precyzyjne, Zmysły, Ruchy całego ciała, Wyobraźnia i kreatywność, Rozwój emocjonalny i społeczny. Właśnie dlatego zabawki Tiny Love są najlepszą propozycją dla malucha, który chce poznawać otaczający go świat. Pokocha je każde dziecko! Materiał powstał z udziałem marki Tiny Love
Rodzicu, ucz się kreatywności od swojego dziecka!
Jak powinien wyglądać trening kreatywności? W jaki sposób bawić się dziećmi, aby eksperymentować i ich nie ograniczać? Zapytaliśmy psycholog Edytę Żółtowską-Górską, która podpowiedziała, w jaki sposób rozwijać kreatywność u dziecka.
Rodzice chcą, by ich dzieci były kreatywne, jednocześnie sami się za takich nie uważają… Tymczasem najmłodsi patrzą na świat świeżym okiem, widzą same nowe rozwiązania, nieograniczone poznawczym schematem. Dowiedz się, czego unikać, by nie niszczyć pomysłowości u dzieci i dlaczego ciastolina pomaga ją rozwijać. View Ediplayer on the source website Czy kreatywność rozwija się wraz z wiekiem? – Dziecko poznając świat, nie ma w głowie schematów i koncepcji. Nie wie, do czego służy widelec, gąbka czy kartonowe pudełko. Ma za to niesamowitą zdolność do innowacyjnych wizji, nowych pomysłów i rozwiązań. Oznacza to, że od urodzenia jest niezwykle kreatywne. Wystarczy poobserwować malucha, który po raz pierwszy widzi np. kukurydziany chrupek. Zamiast od razu spróbować, jak smakuje, dziecko bada teksturę, twardość, obraca chrupkiem, wkłada go do wiaderka itd. Większość dzieci bardziej niż najnowszą zabawką zainteresowana jest kartonem, w którą była zapakowana… Bo właśnie karton daje tak wiele możliwości! Może być domkiem, samochodem, można z niego zbudować robota lub zrobić dla siebie hełm – podkreśla psycholog Edyta Żółtowska-Górska. Nasza ekspertka dodaje również, że małe dziecko jest w stanie wspaniale się bawić, jeśli na plaży lub na spacerze znajdzie patyk. Dorosły widzi tylko patyk, maluch znajdzie dla niego tysiąc zastosowań. To właśnie kreatywność. Niestety ta cudowna umiejętność zanika wraz z wiekiem. Badania prowadzone przez Georga Landa i Beth Jarman wykazały, że w wieku 4-5 lat 98% dzieci miała umiejętność znajdowania innowacyjnych rozwiązań. Powtórzone badanie za kilka lat pokazało, że tylko 30% 10-latków wykazało ten sam poziom kreatywności. Wyniki badań mają swoje uzasadnienie w rozwoju człowieka. Z wiekiem poznajemy znacznie słów, funkcję konkretnych przedmiotów, jesteśmy uczeni poznawania faktów, więc kreatywność się wycisza. Szkoła z kolei naucza, jak jest, a nie zadaje dzieciom pytania: jak myślisz, jak jest? A ponieważ kreatywność jest niezwykle ważną i cenioną cechą, warto ją rozwijać w codziennej zabawie z dzieckiem. Jak powinien wyglądać trening kreatywności? W jaki sposób bawić się dziećmi 2-7 lat, by eksperymentować i nie ograniczać? Psycholog zwraca uwagę na to, że dzieci rozwijają kreatywność, gdy im się zanadto nie przeszkadza w zabawie, nie podsuwa określonych rozwiązań i scenariuszy. Maluchy najlepiej odnajdują się w zabawie spontanicznej. Gdy dorosły jest towarzyszem, a nie reżyserem aktywności, dziecko ma szansę wykorzystać swój potencjał. – Słuchajmy więc dziecka i obserwujmy jego działanie – może zaprosi nas do swojego świata? By podsycać kreatywność, należy dać przestrzeń dziecku i unikać zdań: > – zaznacza ekspertka. W jaki sposób ciastolina wpływa na kreatywność? Dlaczego jest idealna do wspólnej zabawy z rodzicem i pomaga rozwijać kreatywność zarówno u dzieci, jak i u dorosłych? Jak podkreśla specjalistka, ciastolina jest doskonałym materiałem, by pobudzać kreatywność dziecka. Po obejrzeniu zestawu, wypróbowaniu wszystkich jego funkcji, maluch wkracza do akcji i spontanicznie zaczyna używać masy plastycznej w całkiem nowy sposób. Można z niej przecież stworzyć dosłownie wszystko! – Nie bójmy się, gdy dziecko będzie chciało ją zamoczyć, oblepić nią jakąś figurkę, połączyć kolory. Pozwólmy wykorzystać ciastolinę w sposób, który wymyślił maluch. Pamiętajmy, że każdy nowy, innowacyjny sposób na użycie masy, to właśnie ćwiczenie kreatywności. Lepienie z ciastoliny to także rozwój motoryki małej, trening ręki, który da wspaniały efekt, kiedy trzeba będzie pisać kształtne literki. Usiądźmy z dzieckiem i dajmy mu się wciągnąć w ciastolinową zabawę. Może mamie też uda się stworzyć coś całkiem nowego? – zachęca psycholog. Co warto wiedzieć o ciastolinie Play-Doh? Play-Doh to ciastolina, która od ponad 65 lat cieszy się zaufaniem rodziców i pomaga rozwijać wyobraźnię dzieci na całym świecie. To właśnie ona daje ogromne możliwości zabawy dla dzieci, będąc jednocześnie sposobem na rodzinne spędzanie czasu. Świetnie sprawdza się w treningu kreatywności – różne kolory, kształty i tekstury ciasto liny inspirują do tworzenia różnorodnych elementów. Bawiące się nią dziecko może budować postaci i rzeczy według własnego, wyjątkowego pomysłu i bawić się zgodnie z samodzielnie wymyślonym scenariuszem – otwierając tuby z ciastoliną, otwiera drzwi do magicznego świata wyobraźni! Ponadto zestawy Play-Doh pomagają w nauce kolorów, kształtów i liczb, wspierają koordynację oko-ręka, rozwój mowy, a także umiejętność opowiadania i rozwój emocjonalno-społeczny. W ofercie Play-Doh dostępne są nie tylko tuby kolorowej ciastoliny, ale także kultowe już zestawy kreatywne takie jak Dentysta, Fryzjer czy seria zestawów o tematyce kulinarnej, od lat uwielbiana przez dzieci. Jak kreatywność przydaje się w życiu dorosłych i dzieci? Kreatywność to umiejętność tworzenia nowych rozwiązań, znajdowania nowych sposobów poradzenia sobie w danej sytuacji. To cecha niezwykle ceniona przez pracodawców, ale przydatna również w codziennym życiu. Gdy nasz umysł nie jest ograniczony schematami, gdy jesteśmy w stanie świeżo, nieszablonowo spojrzeć na świat, żyje się nam łatwiej, a na pewno ciekawej. – Za chwilę skończą się wakacje i dzieciaki wrócą do szkół i przedszkoli. Tam pani zada pracę plastyczną na abstrakcyjny temat, zapyta, z czym kojarzy się dane słowo, zachęci do stworzenia mapy myśli czy burzy mózgów. Zadbajmy o stymulację kreatywnego tworzenia przez nasze pociechy, np. poprzez regularną zabawę ciastoliną – podkreśla psycholog Edyta Żółtowska-Górska. Czy już wiesz, jak rozwijać kreatywność? Materiał powstał z udziałem marki Play-Doh
Prawidłowy rozwój dziecka w 33. miesiącu życia (co powinno niepokoić?)
Twoje dziecko pod koniec 3. roku życia jest niemal całkowicie samodzielne. W 33. miesiącu nieźle posługuje się łyżką i widelcem, co na pewno przyda mu się w przedszkolu. Jeśli planujesz wziąć udział w rekrutacji przedszkolnej, zobacz, jak mądrze przygotować dziecko do zmiany.
Spis treści: Rozwój fizyczny Rozwój emocjonalny Rozwój intelektualny Co może cię niepokoić Co może cię zainteresować Rozwój fizyczny Dziecko pod koniec trzeciego roku życia jest już bardzo samodzielne. Samo wyjmie sok z lodówki, samo wyrzuci skarpetki do kosza z praniem, a nawet samo złoży swoje ubranko – oczywiście po swojemu. To nie dzieje się samo przez się. Duża w tym zasługa rodziców, którzy wiedzą, jak uczyć dziecko samodzielności. Gdy twój dwuipółlatek nieźle posługuje się łyżką i widelcem, warto zadbać o wspólne rodzinne obiady. Bez problemu ugotujesz je, uwzględniając zasady diety dla dzieci na 2. i 3. rok życia. Nie podawaj malcowi ciężkostrawnych potraw typu: paprykowe leczo, bigos, łazanki, bo może się to zakończyć ostrym bólem brzucha dziecka. Układ pokarmowy niespełna trzylatka jest już na tyle rozwinięty, że świetnie radzi sobie z trawieniem nawet nierozdrobnionych pokarmów. Rady dla rodziców: W zamian za zjedzony obiadek nie przekupuj dziecka słodyczami, ani nie zajmuj jego uwagi włączonym telewizorem. Te sposoby, choć na krótką metę skuteczne, mogą doprowadzić do tego, że bez migoczącego ekranu lub obietnicy słodkiego deseru dziecko będzie zawsze odmawiało jedzenia. Wypróbuj inne sposoby, by dziecko chciało jeść. Pilnuj nie tylko tego, ile dziecko je, ale przede wszystkim, czym go karmisz (zobacz, jakie produkty nie powinny się znaleźć na <a href="http://Aby%20przekona%C4%87%20maluszka%20do%20samodzielnego%20jedzenia%20warto%20wybra%C4%87%20si%C4%99%20z%20nim%20na%20wsp%C3%B3lne%20zakupy%20po%20dzieci%C4%99c%C4%85%20zastaw%C4%99%20sto%C5%82ow%C4%85.%20Kolorowe%20talerze%20z%20zabawnymi%20malunkami,%20ma%C5%82y%20widelczyk%20i%20%C5%82y%C5%BCka%20ze%20%C5%9Bmiesznym%20uchwytem%20uatrakcyjni%C4%85%20maluchowi%20spo%C5%BCywanie%20posi%C5%82k%C3%B3w.">talerzyku dziecka). Od zdrowej diety zależy nie tylko zgrabna sylwetka, ale też sprawny układ odpornościowy dziecka. Rozwój emocjonalny Twoje dziecko wkracza w wiek przedszkolny. Jeśli jeszcze nie jest przedszkolakiem, już teraz warto je dobrze przygotować do przedszkolnego debiutu. Oczywiście najważniejsza jest kontrola potrzeb fizjologicznych, a tuż za nią umiejętność samodzielnego jedzenia. Ale niemal tak samo ważna jest także przyzwyczajenie się malucha do nieobecności rodziców (zobacz, jak przygotować dziecko do rozłąki) i swoboda w kontaktach z nieznajomymi – zarówno dziećmi, jak i dorosłymi. Trzylatki zazwyczaj są skrępowane w kontaktach z obcymi, jednak po kilku chwilach powinny oswoić się z nową sytuacją i odzyskać swobodę. Druga połowa trzeciego roku życia to nie jest jeszcze właściwy czas pierwsze przedszkolne przyjaźnie lub miłości. W 33 miesiącu dziecko nie ma potrzeby posiadania własnego, jednego jedynego przyjaciela – zdecydowanie preferuje zabawy grupowe. Najściślejszą więź nadal czuje z mamą, a w kolejce do jego serca ważne miejsca zajmują ulubione zabawki (zobacz, co warto wiedzieć o ukochanych zabawkach dziecka). Z taką samą tkliwością co pluszowym zwierzakiem, malec zajmuje się małym traktorkiem, czy spychaczem i bardzo mocno protestuje, gdy ktoś ośmieli mu się zasugerować, by zamiast nich, ułożył na poduszce lalkę lub misia. Rady dla rodziców: Podczas zabaw w piaskownicy stopniowo zmniejszaj kuratelę nad dzieckiem. Upewniwszy się, że maluch ma z kim się bawić, a zabawek wystarczy dla całego towarzystwa, usiądź nieopodal na ławce. Nie interweniuj w dziecięce kłótnie, dopóki nie usłyszysz odgłosów prawdziwej awantury. Pomóż maluchowi bawić się z innymi dziećmi, plac zabaw, piaskownica to dobre miejsce, by dziecko ćwiczyło umiejętności społeczne, które przydadzą mu się w przedszkolu (zobacz, jak pomóc dziecku, by odnalazło się w grupie). Rozwój intelektualny Pod koniec trzeciego roku życia dziecko najprawdopodobniej zaczyna już rozpoznawać niektóre literki, umie już przeliterować jedno proste słowo (swoje imię lub ulubione: „mama"), a także sprawnie posługuje się zaimkami osobowymi („ja", „ty", „on" oraz spójnikami - „i", „lub", „albo"). Niektóre maluszki w wieku przedszkolnym są zafascynowane nauką czytania. Dwuipółlatek swobodnie posługuje się nie tylko czasownikami i rzeczownikami, ale także przymiotnikami. Te ostatnie staną się w tym okresie bardzo potrzebne, ponieważ właśnie teraz maluch poznaje pierwsze kolory. Dzięki tej cennej umiejętności może samodzielnie sortować przedmioty nie tylko według kształtu, ale i barwy oraz układać proste, duże puzzle z charakterystycznym rysunkiem (jeszcze nie dla niego monotonna kolorystycznie układanka z morskim widoczkiem). View Burdaffi on the source website Zobacz, co robić, by dziecko polubiło układać puzzle. Rady dla rodziców: Nie ingeruj w dziecięce zabawy. Upodobania i fantaje małych dzieci różnią się od dorosłych wyobrażeń, dlatego nawet jeśli zabawy twojego dwuipółlatka wydają ci się niezrozumiałe, nie staraj się ich przekształcać, tak aby stały się – według ciebie – racjonalne. Zamiast podsuwać piękną lalkę w miejsce podartej chusteczki higienicznej, którą dziecko uwielbia się bawić, doceń dziecięcą kreatywność (poznaj sposoby na obudzenie w dziecku kreatywności.) Jeśli twoje dziecko nie przejawia zainteresowania nauką czytania i pisania, nie warto rozpoczynać edukacji. Zbyt wczesne podjęcie nauki może przynieść więcej szkody niż korzyści. Na pewno warto codzienne czytać dziecku książki (zobacz, co czytać dziecku). Obejrzyj film: Zasady żywienia dzieci View Ediplayer on the source website Co cię może niepokoić? Nie chce się myć. Być może mycie stało się dla dziecka nudną czynnością. Wystarczy odpowiednio zmienić podejście do tej czynności, a nauka zasad higieny okaże się łatwiejsza niż myślisz. Je w kółko to samo. W ostatnim kwartale 3. roku życia dziecka jedzenie może stać się jednym z największych problemów dla jego rodziców: dziecko może odmówić innych pokarmów niż np. ulubiony jogurt lub zupka. Maluch w tym wieku ma już wyraźnie sprecyzowane upodobania smakowe (sprawdź, co smakuje dziecku) i biada temu, kto zechce je lekceważyć! Jeśli spróbujesz mu podać nieznany lub nielubiany pokarm, twój skarbek zaciśnie mocno wargi i odmówi w ogóle jedzenia. Zobacz, jak przemycać warzywa do diety dziecka. Przeklina. Dwuipółlatek miewa jeszcze kłopot z formułowaniem okrągłych, wielowyrazowych zdań, co nie przeszkadza mu jednak z powtarzaniu brzydkich wyrazów, z którymi się gdzieś zetknie. Przekleństwa fascynują dzieci pod każdą szerokością geograficzną. Maluch z upodobaniem wymawia te niezrozumiałe dla siebie słowa, która budzą wśród dorosłych tak wiele emocji. Od twoich reakcji zależy, jak szybko się z tym uporasz (zobacz, co robić, gdy dziecko powtarza brzydkie słowa). View Ediplayer on the source website Co cię może zainteresować? Siatki centylowe online - sprawdź, w którym centylu jest twoje dziecko​ Jak nauczyć dziecko dzielenia się z innymi? 4 proste rady, jak uczyć dziecko samodzielności Jak nauczyć dziecko udzielania pierwszej pomocy Pierwszy raz w przedszkolu - jak sobie poradzić? Jak zachęcić dziecko do jedzenia warzyw - 25 sposobów Nauka czytania dla przedszkolaków Źle karmimy dzieci - szokujący raport Czy dziecko może jeść potrawy z grilla? Najlepszą zabawką edukacyjną jest... mama 6 zabaw ruchowych dla przedszkolaka
Kojarzenie – na czym polega i jak wspierać jego rozwój u malucha? Podpowiadamy
Kojarzenie faktów to coś, dzięki czemu dziecko uczy się rozumieć świat. Jakie zabawki mogą mu w tym pomóc?
Noworodek, który dopiero zaczyna poznawać świat, szybko się uczy, że płacząc może przywołać mamę i w ten sposób zapewnić sobie jedzenie i poczucie bezpieczeństwa. Potrafi zresztą więcej: np. uważnie wpatruje się w ludzkie twarze (a także we wszystko, co je przypomina, np. buzie zabawek, tarcze zegara) i słucha, gdy się do niego mówi, choć oczywiście nie rozumie jeszcze ani słowa. Z czasem maluszek zaczyna dostrzegać i zapamiętywać dużo więcej: zapach bliskich osób, barwę światła nocnej lampki, znajomą muzykę i zabawki, zwykłe, domowe odgłosy. Dzięki tym wszystkim bodźcom zaczyna pojmować coraz więcej związków przyczynowo-skutkowych, np. orientuje się, że szum wody z kranu oznacza wieczorną kąpiel i wie, że jeśli „pacnie” rączką zawieszoną nad jego łóżeczkiem zabawkę, ta zacznie się kołysać. Takich odkryć przybywa z dnia na dzień, a im dziecko jest starsze, w tym większym stopniu może kontrolować swoje otoczenie. To dla niego wielka frajda: naciskając po wielokroć ten sam przycisk w zabawce sprawdza, czy za każdym razem otrzyma podobny rezultat. Jest bardzo szczęśliwe, gdy przekonuje się, że potrafi samodzielnie uzyskać efekt, którego oczekuje (np. naciska czerwony guzik – zapala się światełko, naciska niebieski – zaczyna grać muzyka). Dzięki temu wszystkiemu zaczyna lepiej rozumieć swoje otoczenie, a znając reguły, które nim rządzą, czuje się w świecie bezpiecznie i jest gotowe na jego podbój! Jakie zabawki mogą pomóc dziecku w rozwijaniu umiejętności kojarzenia? <a class="linkowanie_wewnetrzne clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed" href="https://edipresse.hit.gemius.pl/hitredir/id=coWbIAbv7EOMi73vHOtvotTIDox1Og9EJF7NfLUqAj3.47/stparam=nilgdtnpdv/fastid=hvjgntzfwdchexidwkhnijjklole/nc=0/url=www.tinylove.com/pl_pl/jezdzik-pchacz-5w1" target="_blank" rel="noopener">Jeździk-pchacz 5 w 1 Rosnę z Tobą Nazwa tej wszechstronnej zabawki mobilnej nie jest przypadkowa – ona rzeczywiście rośnie wraz z dzieckiem! Gdy malec nie potrafi jeszcze chodzić, może bawić się na siedząco odpiętą od pojazdu „deską rozdzielczą” – elektronicznym panelem wyposażonym w przyciski muzyczne, element a ku ku, lusterko, piszczek i obracające się zębatki. To nie tylko ekscytujące, ale i bardzo rozwijające zajęcie: dziecko może sprawdzić, co się stanie, jeśli naciśnie czerwony albo zielony przycisk, jaki efekt uzyska wciskając niebieski itd. Tym samym uczy się kojarzyć fakty (przyczyna – skutek) i wyciągać wnioski. Gdy już potrafi utrzymać się na nóżkach, może robić to samo na stojąco (panel wraca na ramę pojazdu), a przy okazji ogląda swoje otoczenie z zupełnie nowej perspektywy. Zabawka może także pomóc w stawianiu pierwszych kroków: dzięki mechanizmowi 3-stopniowej kontroli prędkości i takim ustawieniu koła, by pojazd jechał wyłącznie na wprost, jest to całkowicie bezpieczne! Potem zaś może na nim jeździć nie tylko po domu, ale także w parku czy na chodniku pod domem.Lub... korzystać z jeździka jak z wózeczka – wystarczy zastąpić panel pojemnym koszem na misie czy inne zabawki. <a class="linkowanie_wewnetrzne clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed" href="https://edipresse.hit.gemius.pl/hitredir/id=coWbIAbv7EOMi73vHOtvotTIDox1Og9EJF7NfLUqAj3.47/stparam=nilgdtnpdv/fastid=hvjgntzfwdchexidwkhnijjklole/nc=0/url=www.tinylove.com/wonderbuddies/?lang=pl" target="_blank" rel="noopener">Mały Odkrywca - Myszka Coco Ta urocza zabawka interaktywna oferuje więcej niż można sądzić na pierwszy rzut oka! To nie tylko miła w dotyku przytulanka o zabawnym pyszczku, ale przede wszystkim inteligentny przyjaciel, który dla rozwoju brzdąca potrafi zdziałać prawdziwe cuda. Dzięki specjalnym czujnikom Myszka Coco nawiązuje z dzieckiem interakcje i reaguje na to, co robi z nią maluch, np. chrupie, gdy jest karmiona, chichocze, gdy jest łaskotana. Z jej pomocą dziecko uczy się mnóstwa ważnych rzeczy, ale przede wszystkim rozumienia związków przyczynowo-skutkowych. Warto dodać, że Myszka Coco ma przyjaciół: Królika Thomasa i Lwa Leonardo. Do każdej z tych zabawek dołączono 7 kart rozwojowych, dzięki którym można w pełni zrozumieć jak wielkie znaczenie dla rozwoju malca mają poszczególne zabawy. Więcej o Małych Odkrywcach przeczytasz <a class="linkowanie_wewnetrzne clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed" href="https://edipresse.hit.gemius.pl/hitredir/id=coWbIAbv7EOMi73vHOtvotTIDox1Og9EJF7NfLUqAj3.47/stparam=tbegcupnvx/fastid=byucfuhnwlfwahgkognuzjvyvimy/nc=0/url=mamotoja.pl/wspolnie-z-nimi-twoje-dziecko-zostanie-malym-odkrywca-poznaj-te-zabawki,wazne-etapy-w-rozwoju-niemowlaka-artykul,29863,r1p1.html" target="_blank" rel="noopener">>>> TUTAJ <a class="linkowanie_wewnetrzne clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed" href="https://edipresse.hit.gemius.pl/hitredir/id=coWbIAbv7EOMi73vHOtvotTIDox1Og9EJF7NfLUqAj3.47/stparam=nilgdtnpdv/fastid=hvjgntzfwdchexidwkhnijjklole/nc=0/url=www.tinylove.com/pl_pl/gymini-activity-gyms/black-white-gymini" target="_blank" rel="noopener">Gimnastyka – Mata edukacyjna z pałąkami Magiczna Kraina Tą wyjątkową matą mogą się cieszyć już noworodki, które – wbrew temu, co nam się często wydaje – wyraziste, kontrastowe kolory widzą o wiele lepiej niż delikatne pastele. Matę wyposażono w mnóstwo elementów stymulujących rozwój maleństwa: zabawkę muzyczną z 3 melodiami, zawieszkę-dzwoneczek, szeleszczące drzewko, miękką książeczkę, którą można zabrać ze sobą, wychodząc z domu, elementy o różnych fakturach (satynowe wstążki, pluszowa chmurka). Dziecko może się bawić na macie na różne sposoby. Jako kilkumiesięczny bobas ćwiczy przede wszystkim obroty, a gdy podrośnie i ma już więcej niż pół roku, bawi się nią w bardziej wyrafinowany sposób, rozwijając swoją zdolność kojarzenia przyczyn i skutków. Może np. włączać światełka i muzykę oraz bawić w a ku ku. <a class="linkowanie_wewnetrzne clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed" href="https://edipresse.hit.gemius.pl/hitredir/id=coWbIAbv7EOMi73vHOtvotTIDox1Og9EJF7NfLUqAj3.47/stparam=nilgdtnpdv/fastid=hvjgntzfwdchexidwkhnijjklole/nc=0/url=www.tinylove.com/pl_pl/mobiles-soothers-crib-toys/meadow-days-soothe-n-groove-mobile" target="_blank" rel="noopener">Karuzela Rośnij z muzyką - Zabawa na łące Karuzela Rośnij z muzyką nie tylko bawi, ale i koi, pozwalając dziecku stopniowo przygotować się do snu. Gra 18 różnych melodii. Gdy maluszek dobrze je pozna, niektóre z nich będą mu się kojarzyły z dniem i aktywnością, inne – z wieczornym wyciszeniem i rozluźnieniem. Warto dodać, że gdy karuzela jest w ruchu, zawieszone na niej zwierzątka są skierowane buziami zawsze w stronę dziecka. Zabawka rośnie wraz z dzieckiem. Gdy karuzela przestanie być już potrzebna, zmienia się pozytywkę, którą można przymocować do łóżeczka lub ze sobą nosić. Wyposażona w kolorowe przyciski zabawka pozwala dziecku zorientować się, że różne przyczyny mają różne skutki, a więc zrozumieć istotę procesu przyczynowo-skutkowego. Przynajmniej 7 korzyści... Sięgając po zabawkę dla malucha, należy zwrócić uwagę, by umożliwiała stymulowanie rozwoju malucha w różnych obszarach. Jakich? 1. Kojarzenie. Rozwój w tym obszarze umożliwia odkrywanie świata i zdobywanie nowych umiejętności. 2. Język i komunikowanie się. Dzięki rozwijaniu mowy maluch może dzielić się z otoczeniem swoimi pomysłami, myślami i emocjami. I pamiętaj – gaworzenie też jest formą komunikacji! 3. Ruchy precyzyjne. To niezwykle istotne, by dziecko mogło ćwiczyć chwytanie czy celowanie. Wkładanie niektórych przedmiotów do ust jest dla maluchów również bardzo ważną umiejętnością. 4. Zmysły. Dzięki nim możemy badać otoczenie i poszerzać jego pojmowanie. Zmysły pozwalają gromadzić i przetwarzać napływające informacje. Nie wolno zapominać o wspieraniu rozwoju żadnego z nich – wzroku, smaku, zapachu, słuchu ani dotyku. 5. Ruchy całego ciała. Silne mięśnie są potrzebne do wykonywania czynności jak między innymi unoszenie głowy, przewroty na brzuch, siadanie, raczkowanie czy chodzenie. Dzięki nim dziecko staje się samodzielne i w pełni aktywne. 6. Wyobraźnia i kreatywność. Te dwa elementy pozwalają tworzyć to, co fizycznie nie istnieje, realizować swoje pomysły i spełniać marzenia. Wyobraźnia dziecka potrafi być naprawdę niesamowita i u niejednego dorosłego wywołać konsternację. 7. Rozwój emocjonalny i społeczny. To niezwykle istotne także na późniejszym etapie rozwoju, podczas np. nauki. Obszar ten wspiera także dziecko w rozpoznawaniu emocji. Artykuł powstał z udziałem Tiny Love
Zabawa ćwicząca zmysł dotyku: Połącz kropki. Co widzisz na obrazku?
Dotyk jest jednym z najważniejszych zmysłów. Czy wiesz, że dzięki niemu dziecko może poznawać świat i… dać się poznać? Rozwiąż nasze zadanie przygotowane dla najmłodszych i pozwól go stymulować!
Zmysł dotyku ma kilka funkcji. Jedną z nich jest możliwość poznawania świata i kontaktu z nim. Ponadto pozwala odczuwać temperaturę otoczenia, ból i dyskomfort. Warto również pamiętać, że jest on istotny dla rozwoju emocjonalnego. Dzięki niemu dziecko czuje bliskość, a także wie, że jest bezpieczne, kochane i akceptowane. Czy wiesz, jak rozwijać zmysł dotyku? Podpowiadamy, jakie zabawy i aktywności się do tego przydadzą, a także proponujemy zadanie, które pomoże rozwinąć ten zmysł. View Ediplayer on the source website Jak rozwijać zmysł dotyku u dziecka? By go stymulować, warto zapewnić maluchowi, jak najwięcej pozytywnych doznań dotykowych i z czucia głębokiego. Przede wszystkim w wolnych chwilach warto się dużo przytulać, co zapewni dziecku nie tylko właściwy rozwój, ale również da mu poczucie bezpieczeństwa, które ma dla dziecka ogromne znaczenie. Oprócz tego przydatne do rozwoju zmysłu dotyku są zabawy masami plastycznymi (np. plasteliną, masą solną), pomoc w pracach kuchennych takich jak np. ugniatanie ciasta, czy też zabawy w ziarnach np. kaszy, ryżu bądź zabawy polegające na rozpoznawaniu faktur różnych przedmiotów, w tym np. gąbki, kamieni, piasku itp. Niezastąpione będą także ścieżki sensoryczne, masaże i zabawy dotykowe typu „Idzie rak nieborak”. Jeśli nie masz pomysłów na zabawy stymulujące zmysł dotyku, przygotowaliśmy jedną z nich. Sprawdź, jak maluch poradzi sobie z tym zadaniem! Zapraszamy do zabawy! Zadanie dla malucha: Połącz kropki. Co widzisz na obrazku? Bądź cierpliwy i dokładny. Powodzenia! Chcesz wydrukować obrazek? Kliknij w niego i ściągnij. Materiał powstał z udziałem KINDER Niespodzianki
Zabawy z mamą i tatą: ruchowe, w domu, w przedszkolu [14 propozycji]
Zabawy z mamą i tatą to dla dziecka największa radość, z kolei rodzice nie muszą wydać ani grosza, by zapewnić maluchowi rozrywkę. Potrzeba tylko ich uwagi i czasu. Przedstawiamy nasze pomysły na zabawy ruchowe z mamą i tatą, a także te, w które można bawić się w domu.
Zabawy z mamą i tatą rozwijają dziecięcą wyobraźnię, pozwalają dziecku lepiej zrozumieć świat oraz budują jego więź z rodzicami. Dlatego też warto bawić się z maluchem jak najczęściej. Proponowane przez nas zabawy będą idealne np. na deszczowe dni, które trzeba spędzać w domu. Wśród naszych propozycji nie brakuje też pomysłów na zabawy, podczas których dziecko może się wybiegać i wyszaleć. Niektóre propozycje sprawdzą się też idealnie na Dzień Matki lub Dzień Ojca w przedszkolu. Spis treści: 1. Zabawy z mamą i tatą w domu - Rysowanie na plecach - Łaskotanie na dywanie - Masażyki - Zamknij oczy - Wojna na miny - Znajdź różnicę 2. Zabawy ruchowe z mamą i tatą - Rzucanie piłeczek do kosza - Przeprawa przez rzekę - Tor przeszkód - Skok w dal - Mam chusteczkę haftowaną – zabawa 3. Dzień Mamy i Taty: zabawy z rodzicami - Rozpoznanie mamy po dłoniach - Taniec na gazecie - Czyj to portret? - Jak pomagam mamie Zabawy z mamą i tatą w domu Siedzenie w domu np. w deszczowe dni wcale nie musi oznaczać nudy! Wspólny czas można spędzić na przeróżnych zabawach. Nie potrzebujecie do nich żadnych specjalnych przedmiotów. Wystarczy odrobina chęci i kreatywności. Oto nasze propozycje na zabawy z mamą i tatą w domu. Rysowanie na plecach Ułóż dziecko na brzuszku, może też usiąść w wygodnej pozycji. Rysuj mu na plecach proste rysunki (domek, kwiatek, słońce), symbole, figury. Dziecko musi odgadnąć, co narysowałaś. Jeśli odgadnie, zamieńcie się rolami. Jeśli nie, rysuj dalej. Taka zabawa uczy delikatności i bardzo rozwija wyobraźnię. Łaskotanie na dywanie Ułóż dziecko na wznak na podłodze. Uklęknij obok, dotykaj placami nóżek, rączek, żeber malucha, by znaleźć miejsca, w których ma on łaskotki. Dziecko stara się zachować powagę, a kiedy nie wytrzyma i roześmieje się, następuje zmiana ról. Dzięki tej zabawie dziecko poznaje własne ciało. Bardzo ważny i potrzebny jest również obecny w tej zabawie kontakt wzrokowy i dotykowy między mamą lub tatą a dzieckiem. Masażyki Ułóż dziecko na podłodze, na brzuchu. Klęknij obok niego i masuj delikatnie, mówiąc przy tym: Pisze pani na maszynie – a, b, c, przecinek, Pisze pani na maszynie – a, b, c, kropka (udawaj pisanie na maszynie, delikatnie dotykając pleców dziecka opuszkami palców). Tutaj płynie rzeczka (przesuwaj dłonią od szyi w dół kręgosłupa), Zaświeciły dwa słoneczka (zrób dwa koła na barkach dziecka), Przeszła pani na szpileczkach (przechodź palcami wskazującymi od dołu do góry kręgosłupa), Potem przeszła szczypaweczka (delikatnie szczyp plecki dziecka), Potem przeszło stado koni (klep plecy od dołu w górę otwartymi dłońmi), Potem przeszło stado słoni (zrób to samo, ale trochę mocniej pięściami), Spadł rzęsisty deszczyk (udawaj krople deszczu, czyli wszystkimi palcami masuj całe plecy dziecka), Czy poczułeś dreszczyk (delikatnie łaskocz dziecko w szyję)? Zamknij oczy Zawiąż oczy dziecku chustką. Wybierz w pokoju cel, do którego chcesz doprowadzić dziecko. Okręć je kilkakrotnie wokół własnej osi, a potem idąc za nim, prowadź je głosem, np. „idź do przodu”, „teraz w prawo”. Zapytaj malucha, czy wie, do czego doszedł. On odgaduje, co było twoim celem. Inną wersją tej zabawy jest popularna „ciuciubabka”. Taka zabawa pomaga rozwijać wyobraźnię dziecka, ćwiczy orientację w przestrzeni, uczy utrzymywania koncentracji. Wojna na miny Stańcie z dzieckiem naprzeciw siebie. Niech jedno z was zacznie zmieniać wyraz twarzy, robiąc różne miny. Druga osoba musi je, w miarę wiernie, powtarzać. Po jakimś czasie zamieńcie się rolami. Odmianą tej zabawy jest naśladowanie dźwięków. Ta zabawa rozwija spostrzegawczość, dziecko poznaje możliwości własnej mimiki. Znajdź różnice Usiądźcie z dzieckiem naprzeciw siebie. Poproś malucha, aby zamknął oczy, a ty zmień trzy szczegóły w swoim wyglądzie (np. rozepnij guzik, zdejmij pierścionek, podwiń rękaw). Dziecko musi odgadnąć, jakie szczegóły zmieniłaś. Jeśli odgadnie, zamieńcie się rolami. Zabawy ruchowe z mamą i tatą Pamiętajcie, że w zdrowym ciele – zdrowy duch! Dzieci z pewnością będą przeszczęśliwe, że mogą się wybiegać i wyskakać podczas takich zabaw ruchowych. Oto nasze propozycje. Rzucanie piłeczek do kosza Możecie urządzić pojedynek, kto wrzuci więcej piłeczek do kosza. Ustalcie, że każda osoba ma np. po trzy rzuty. Za kosz może służyć jakieś pudełko, kapelusz, itp. Przeprawa przez rzekę Wyobraźcie sobie, że przez wasz pokój przepływa rzeka. Każdy uczestnik zabawy musi przejść przez rzekę po kamieniach w taki sposób, by nie wpaść do wody. Jako kamienie mogą służyć np. poduszki, kawałki materiału. Rozłóżcie je tak, by zadanie nie było zbyt łatwe. Żeby nie zrobiło się nudno – zmieńcie ustawienie po każdym przedostaniu się wszystkich uczestników na drugi brzeg rzeki. Tor przeszkód Chyba każde dziecko uwielbia tory przeszkód. Możecie zrobić taki własny tor przeszkód np. za pomocą: poduszek – żeby po nich skakać, butelek – żeby je omijać, krzeseł – żeby się po nich wspinać. Ogranicza was jedynie wyobraźnia! Skok w dal Każdy uczestnik zabawy musi skoczyć, jak najdalej tylko potrafi. Na początku wszyscy muszą ustawić się na linii startu w tym samym miejscu. Wygrywa ta osoba, której uda się skoczyć najdalej i pokonać pozostałych uczestników. Mam chusteczkę haftowaną – zabawa Do tej zabawy potrzebna jest chusteczka (możecie użyć materiałowej lub chusteczki higienicznej). Wszyscy uczestnicy siadają w kółku. Jedna osoba spaceruje w środku kółka z chusteczką w dłoni. Uczestnicy wspólnie śpiewają piosenkę: Mam chusteczkę haftowaną, co ma cztery rogi, kogo kocham, kogo lubię, rzucę mu pod nogi. Tej nie kocham, tej nie lubię, tej nie pocałuję, a chusteczkę haftowaną tobie podaruję. Na koniec piosenki osoba spacerująca w kółku przekazuje chusteczkę kolejnemu uczestnikowi. Następnie wybrana osoba wchodzi do kółka, a osoba, która wybierała wcześniej – siada w kole na zwolnionym miejscu i zabawa toczy się dalej. Dzień Mamy i Taty: zabawy z rodzicami Następujące zabawy z mamą i tatą w przedszkolu będą idealne np. na Dzień Mamy i Taty. Możecie je modyfikować na różne sposoby, jeśli macie taką ochotę. Oto nasze propozycje. Rozpoznanie mamy po dłoniach Na środku sali należy ustawić krzesełka dla mam. Siadają one w wyznaczonych miejscach. Następnie ich dzieciom zasłania się oczy. Zadaniem dzieci jest rozpoznanie swojej mamy jedynie po dotyku jej dłoni. Zabawę można powtórzyć w takiej samej formie z udziałem ojców. Taniec na gazecie Jeden z rodziców w parze z dzieckiem tańczy na gazecie. Zadaniem każdej z par jest dotrwanie do końca piosenki na całej gazecie. Muszą być bardzo ostrożni, by nie rozerwać gazety. Czyj to portret? Na dywanie należy rozłożyć portrety rodziców przygotowane przez dzieci. Zadaniem rodziców jest odgadnięcie, który portret namalowało ich dziecko. Jak pomagam mamie Dziecko staje na środku sali i pokazuje czynności, jakie wykonuje w domu. Może używać jedynie gestów, słowa są zakazane. Zadaniem rodziców jest odgadnięcie, jaka to czynność. Zobacz także: Zabawy dla dzieci na dworze [19 pomysłów] Zabawy sensoryczne – duża garść pomysłów na wspieranie rozwoju dziecka ​Zabawy paluszkowe – 8 propozycji dla niemowlaka i przedszkolaka
Zabawa i jej rola w rozwoju dziecka [WEBINAR 6.]
Za nami już ostatni z 6 webinarów dla rodziców, organizowanych w ramach akcji „Widzę, Słyszę, Czuję, Wiem”, prowadzonych przez Dorotę Zawadzką. Tym razem ekspertka opowiadała o tym, dlaczego zabawa jest istotna dla prawidłowego rozwoju dziecka, a także, co warto o niej wiedzieć, by była nie tylko rozwojowa, ale również ciekawa.
Zabawa, czyli spontaniczna i przyjemna forma spędzania czasu, na początku odbywa się w samotności. Niemowlęta najchętniej bawią się własnym ciałem, dlatego też często widzimy, jak wkładają rączki bądź nóżki do buzi. Dopiero później, około 1-2. roku życia dzieci bawią się równolegle, czyli obok siebie, a następnie zaczynają się zauważać. Właśnie wtedy pojawiają się powszechne i trudne do rozwiązania spory o zabawki, bo dziecko myśli, że każda w polu widzenia jest jego. W przedszkolu dzieci bawią się już wspólnie, bo wtedy maluch odkrywa, że z rówieśnikami też można ciekawie spędzić czas. Kolejnym etapem jest zabawa zespołowa, w której bierze udział duża grupa dzieci. Przy tym warto pamiętać, że po pokonaniu wszystkich etapów zabawy, ta początkowa, czyli samotna, nadal odgrywa ważną rolę w rozwoju. Różne rodzaje zabaw Zabawy rozwijają się i rosną razem z dzieckiem. Maluchy zaczynają zawsze od zabawy manipulacyjnej, czyli takiej, która polega na potrząsaniu, oglądaniu, dotykaniu oraz innych, podstawowych czynnościach, które można wykonywać m.in. z grzechotką, gryzakami, małymi zabawkami, czy własnymi rączkami, nóżkami itp. Kolejnym rodzajem zabawy jest ta konstrukcyjna, czyli po zapoznaniu się z zabawkami, brzdąc zaczyna konstruować (m.in. układa, tworzy budowle). Później są zabawy tematyczne i tak dziecko zaczyna się bawić m.in. w dom, sklep, lekarza, strażaka oraz odgrywa inne, zaobserwowane w życiu codziennym role. Właśnie dzięki nim odwzorowuje to, co widzi. Równolegle do nich można zaobserwować zainteresowanie zabawami rytmiczno-ruchowymi z wykorzystaniem muzyki i własnego ciała. Ciekawym rodzajem bardziej zaawansowanej zabawy jest zabawa badawcza, która pozwala m.in. na eksperymentowanie, pobudzanie wyobraźni, a także rozumienie zależności, które później przydadzą się w szkole np. na matematyce, przyrodzie czy fizyce. Najbardziej złożone są zabawy dydaktyczne, które zwykle sprawdzają się już u dzieci w wieku szkolnym. W nich mamy tezę, próbujemy ją obalić lub udowodnić, robimy badanie w grupie itp. Dlaczego zabawa jest ważna dla dziecka? To właśnie dzięki niej maluch w przyszłości może wykonywać bardziej złożone zadania edukacyjne, co przekłada się m.in. na sukces szkolny. Ponadto wiele zabaw oraz zabawek wspiera rozwój języka, rozwój poznawczy i umiejętności motoryczne. Pomagają one także w rozwijaniu i ulepszaniu pamięci oraz w zdobywaniu doświadczeń sensorycznych (np. gorący, zimny, lepki, suchy, cichy, głośny…). Warto pamiętać, że właśnie dzięki niej maluch może rozwijać się emocjonalnie i społecznie. To właśnie ona wspiera rozwój umiejętności rozwiązywania problemów, pozwala opanować umiejętność owocnego wchodzenia w interakcje społeczne, a także ułatwia dziecku uspokojenie się i pozbycie się frustracji. Nowoczesne zabawy… z tabletem lub smartfonem Korzystanie z nich jest znakiem czasu i nie należy tego zabraniać dzieciom. Najlepiej, żeby maluchy do ukończenia 3. roku życia z nich nie korzystały, jednak później, warto je stopniowo wprowadzać. Należy przede wszystkim wziąć pod uwagę nie czas, jaki dziecko spędza przed ekranami, a to, po co ono z nich korzysta, bo mogą np. czytać, szukać informacji, grać w gry edukacyjne, co oznacza, że nie zawsze trafiają w niebezpieczne, niedostosowane do dzieci, wirtualne miejsca. Jak powinna wyglądać zabawa dziecka przed ekranem? 1. Nie zostawiaj dziecka samego z tabletem lub smartfonem. 2. Pokaż mu zabawy z tzw. rozszerzoną rzeczywistością (augmented reality), czyli takie, które łączą świat wirtualny z naszym bezpośrednim otoczeniem. 3. Szukajcie bezpiecznych i ambitnych aplikacji, które nie będą tylko „hipnotyzowały” dziecka przed ekranem, ale staną się punktem wyjścia i zachętą do zabawy w realnym świecie. Mobilna i darmowa aplikacja Applaydu Poprzez rozszerzoną rzeczywistość przenosi ona użytkowników do zabawnego świata wyobraźni, w którym królują ożywione zabawki z Kinder Niespodzianki. Współtworzyli ją pedagodzy z Uniwersytetu Oksfordzkiego i jest przeznaczona jest dla dzieci w wieku 4-9 lat. Dlaczego warto pokazać ją dziecku? zawiera gry, historyjki interaktywne i wiele innych atrakcji oferuje nowe, pochłaniające możliwości przeżywania i doświadczania pobudza wyobraźnię dzieci stymuluje zdolność do uczenia się nowych rzeczy posiada bezpieczne i kontrolowane środowisko, wolne od reklam i zakupów w aplikacji ma funkcje kontroli rodzicielskiej, takie jak raportowanie aktywności i możliwość wyboru poziomu trudności została zaprojektowana w taki sposób, aby mogła być używana przez całą rodzinę
Ulubiona zabawa twojego dziecka to… Pochwal się i odbierz nagrody! [KONKURS]
Pluszak, klocki, a może rowerek biegowy? Z pewnością istnieje zabawka, którą twój malec wybiera przed innymi. Podobnie jest z zabawami – jedno dziecko woli gry na dywanie zamiast malowania kredkami, inne zaś chętniej sięga po budowanie z klocków niż po bajkę. A jaka jest ulubiona zabawa twojego dziecka? Weź udział w naszym konkursie – opisz ją i wygraj niezwykłe nagrody!
Zabawa to tak naprawdę… bardzo poważna sprawa. Dzięki niej dziecko w prosty i przyjemny sposób uczy się mnóstwa rzeczy, a co za tym idzie – rozwija się. Rola zabawy w rozwoju dziecka Zabawa jest jedną z podstawowych form aktywności każdego malucha. Podczas spędzanego na niej czasu możemy dziecko uczyć, wychowywać, pomagać mu w poznawaniu świata i odkrywaniu własnej tożsamości. Nie ma chyba nic piękniejszego, niż zatracić się w zabawie z maluchem! Czas pełen radości jest bowiem celem samym w sobie. Niemiecki poeta Friedrich Schiller podkreślał, że zabawa to wyraz przepływu energii, która nie znajduje innego ujścia. Twierdził, że „człowiek jest człowiekiem tylko wtedy, gdy się bawi”. Warto pamiętać o tych słowach! Co daje dziecku zabawa? Pomaga się rozwijać na wielu płaszczyznach: - fizycznej – jest formą aktywności ruchowej, co sprawia że u dziecka (w każdym wieku) rozwijają i wzmacniają się mięśnie. Od maluszka leżącego na plecach na macie edukacyjnej po starszaka goniącego za piłką. To też forma pozbycia się nadmiaru energii! - emocjonalnej – w zabawie łatwiej jest mówić o emocjach, rozpoznawać je i nazywać, a także rozładowywać i uczyć się radzić sobie z nimi. Zabawa niejednokrotnie miewa wymiar terapeutyczny. - dydaktycznej –może być połączona z nauką na każdym etapie życia malucha. Smyk poznaje dźwięki, słowa, związki przyczynowo-skutkowe i wreszcie eksperymenty wszelkiej maści! - wychowawczej – poprzez zabawę dziecko uczy się wielu zasad i zależności obowiązujących w społeczeństwie. Dowiaduje się o prawidłowych zachowaniach, normach moralnych i etycznych oraz kwestiach bezpieczeństwa np. niewkładaniu klocków do nosa, czy prawidłowym przechodzeniu przez ulicę. Weź udział w konkursie Aby wygrać jedną z trzech niezwykłych nagród, wystarczy się… pobawić! Napisz nam, jaka jest ulubiona zabawa twojego dziecka i odbierz niezwykłego kompana kolejnych zabaw. Możesz również wysłać nam zdjęcie zrobione podczas takiej zabawy! Nagrodami w konkursie są zabawki z serii „Mali Odkrywcy” od Tiny Love. Może dołączyć do was: Myszka Coco – zawdzięcza swoje imię wspaniałej, niezwykle kreatywnej projektantce Coco Chanel, która zrewolucjonizowała modę, uwalniając kobiety od niewygodnych, ograniczających ruchy ciężkich sukni. Projektantka stworzyła ponadczasowe stroje, które budzą zachwyt do dzisiaj. Lew Leonardo – otrzymał imię na cześć Leonarda Da Vinci – malarza, rzeźbiarza, architekta, inżyniera, wynalazcy, filozofa i człowieka wielu innych talentów, chyba najwszechstronniej utalentowanej osoby w historii świata. Królik Thomas – został nazwany na cześć genialnego wynalazcy-samouka Thomasa Edisona – autora mnóstwa wynalazków, wśród których są m.in. fonograf, silnik prądu stałego, płyta gramofonowa czy kamera filmowa rejestrująca również dźwięk. Każde ze zwierzątek rozwija wszechstronnie i „rośnie” wraz z maluchem. Dzięki inteligentnym czujnikom zabawki są interaktywne i reagują na to, co robi z nimi dziecko. Dołączono do nich 7 bezpłatnych kart rozwojowych ze wskazówkami dotyczącymi nauki i zabawy, które nie tylko pozwalają rodzicom w pełni zrozumieć wartość rozwojową poszczególnych zabaw, ale także są inspiracją do wielu kolejnych. Więcej o małych odkrywcach przeczytasz <a class="linkowanie_wewnetrzne clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed" href="https://mamotoja.pl/niemowle/rozwoj/wspolnie-z-nimi-twoje-dziecko-zostanie-malym-odkrywca-poznaj-te-zabawki-29863-r1/" target="_blank" rel="noopener">>>> TUTAJ Napisz nam, jaka jest ulubiona zabawa twojego dziecka i zaproś do waszego domu Thomasa, Leonarda lub Coco. Dodatkowo możesz podzielić się z nami zdjęciami! Powodzenia! Artykuł powstał z udziałem firmy Marko
Czego uczy zabawa w dom i dlaczego jest ważna?
Dzieci uwielbiają bawić się w dom, naśladować rodziców, przeżywać niesamowite historie. Zabawa jest jeszcze ciekawsza, gdy przyłączają się do niej mama i tata. I może okazać się, że podczas tego wspólnie spędzonego czasu, będzie można malca nauczyć wielu rzeczy.
Jedna z tych zabaw, która naturalnie przychodzi do głowy, to ta… w dom. Dlatego zestaw LEGO® DUPLO® „Wielofunkcyjny domek” można wykorzystywać na tysiące sposobów. Dlaczego zabawa w dom jest tak ważna dla dzieci, opowiada psycholog, Edyta Żółtowska-Górska: Dzieci mają naturalną potrzebę naśladowania mamy i taty. Rodzice są dla nich najważniejszymi osobami, autorytetami, więc maluchy chcą być tacy jak oni i robić to, co oni. Zabawa w dom to odtwarzanie rodzinnych historii. Dzieci potrafią stworzyć zabawkową rodzinę z pluszaków, przytulanek, a nawet znalezionych w parku patyków. Porządkują sobie świat, budując go według wzoru „mama, tata, dziecko”. W czasie zabawy w dom warto podkreślać, że są różne rodziny i czasem dzieci mieszkają tylko z mamą, czasem tylko z dziadkami. I to, czy rodzina jest dobra, zależy od tego, czy ludzie się w niej kochają, czy są dla siebie dobrzy, a nie od jej składu. Domowe reguły gry Kiedy już usiądziemy na dywanie z zestawem LEGO DUPLO „Wielofunkcyjny domek”, warto dać dziecku swobodę, by to ono wymyśliło historyjkę i przyznało role do odebrania. Może będzie chciało być dzieckiem, a może zostanie mamą. Niech zastanowi się, co będzie robiła rodzina. Pomyślmy razem z nim – jaka jest pora roku, pora dnia, co planuje rodzina. Wtedy jak na dłoni zobaczymy… życie własnej rodziny. Zabawa w dom to idealny moment, by przyjrzeć się, jak dziecko widzi swój dom, czy zna reguły w nim panujące i czy one mu odpowiadają. Bawiąc się z dzieckiem, możemy zadawać pytania o „klockową” rodzinę, np. „dlaczego dziecko musi iść spać, spójrz, ono chyba nadal chce się bawić”. Odpowiadając, dziecko pokaże nam, jak to rozumie. Czy domowe reguły i zwyczaje to tylko tzw. widzimisię rodziców, którzy „rządzą”, czy raczej zasady wprowadzające porządek i wynikające z troski o dziecko. Pamiętajmy jednak, by nie negować punktu widzenia dziecka, nie krytykować tego, jak widzi domowe reguły. Raczej – bawiąc się z nim w dom – do obowiązujących zasad dodawać kilka słów wyjaśnienia „Proszę, zjedz warzywa. Mają w sobie pełno magicznych witamin, które sprawiają, że biegasz super szybko, nie chorujesz, a twoja głowa zapamiętuje w mig wszystkie piosenki”. Dzięki temu malec zrozumie, że domowe reguły powodowane są waszą miłością i troską. Otoczeni opieką W zestawie klocków LEGO DUPLO „Wielofunkcyjny domek” są figurki rodziców i dziecka, do tego liczne akcesoria m.in piekarnik, lodówka, a nawet kołderka do łóżka. Dzięki temu można odtworzyć wszystko to, co dzieje się w domu. Rodzice mogą nakrywać do stołu, robić posiłek, kłaść dzieci do snu czy pójść z nimi na spacer. Pamiętajcie, by nie trzymać się sztywno zawartości zestawu. Możecie przynieść dodatkowe figurki, by rozbudować rodzinę, np. wprowadzić do niej dziadków, dobudować samochód, a zamiast psa przynieść kota. Zabawa będzie jeszcze bardziej fascynująca, jeśli pozwolicie dziecku zorganizować piknik na dywanie z prawdziwymi serwetkami i kubeczkami, lub zrobić kołderki ze szmatek dla wszystkich domowników. Zestaw to baza, z której budujecie wasz domowy świat. Zabawa lalkami czy udawanie domu to idealny moment na rozwijanie troskliwości i empatii dziecka. Maluchy kładąc laleczki do łóżka, nakrywając je kołderką czy przynosząc butelkę, nie ćwiczą nic innego, jak pielęgnację dziecka. One bawiąc się, uczą się najważniejszych ludzkich odruchów. Wykorzystajmy zabawę w dom, do ćwiczenia z nimi najróżniejszych domowych sytuacji. Ktoś jest zmęczony, ktoś się nudzi, ktoś jest głodny, a ktoś inny nie chce zjeść owsianki. Jak to rozwiążemy? Zadawajmy pytania i poczekajmy na odpowiedź malca. Wymyślając ją, dziecko uczy się rozwiązywania problemów i odpowiadania na potrzeby innych. „Jedziemy na wycieczkę na plażę, co musimy zabrać ze sobą?”, „Dzidziuś boi się wejść do wody, co możemy zrobić?”, „Babcia chce odpocząć, jak możemy pobawić się cichutko?”. Dzieci bez trudu znajdą odpowiedzi na te pytania, ucząc się dbania o innych i adekwatnego odpowiadania na ich potrzeby. Zamiana ról Dzieci doskonale wiedzą, jak to jest być dzieckiem. Bardzo chciałyby natomiast spróbować, jak to jest być dorosłym. Na szczęście mogą tego doświadczyć w zabawie. Przecież opiera się ona na wyobraźni, więc wszystko jest możliwe. Duży i silny tata zamienia się w niemowlaka, mama w małego braciszka, a nasz przedszkolak zostaje rodzicem. Żeby zabawa była udana, trzeba solidnie wcielić się w role i współpracować z reżyserem. Pamiętaj – w zabawie prowadzi dziecko. Zamiana ról to świetna okazja, by dowiedzieć się, jak widzi nas dziecko. By to było możliwe, musimy jednak uzbroić się w cierpliwość, nie pooprawiać malca, nie reagować słowami „ja tak wcale nie mówię”. Zabawa w zamianę ról wymaga od rodzica otwartości i... dojrzałości, by przyjąć punkt widzenia dziecka. Bo możemy usłyszeć własne słowa, których nie lubimy lub zachowania, z których nie jesteśmy dumni. Pamiętajmy wtedy, że my również aktywnie uczestnicząc w zabawie, cały czas się uczymy i możemy na bieżąco modyfikować swoje zachowania i sposób, w jaki mówimy do dziecka. Zamiast więc się unosić, wejdźmy w rolę dziecka, które chce kolejną kulkę lodów, nie zamierza położyć się spać lub chce pójść na plac zabaw, gdy rodzice się spieszą. Postarajmy się poczuć, co w takich sytuacjach czuje malec, jaką dostaje odpowiedź od rodziców. I przemyślmy to, co zobaczmy i usłyszymy. Może dzięki zabawie klockami, następnego dnia nie będziemy powtarzać co chwilę: „Szybciej!”, a zamiast tego wykroimy kwadrans, by wspólnie z dzieckiem pohuśtać się na huśtawce w drodze do przedszkola. Zabawa klockami daje nieograniczone możliwości. Dzięki figurkom i domowym sprzętom możemy wyczarować nasz dom na dywanie w salonie. Wchodząc w świat dziecięcej wyobraźni i przeżyć malucha, nie tylko zapewniamy świetną rozrywkę dziecku, ale także budujemy z nim więź i lepiej je poznajemy. Artykuł powstał z udziałem marki LEGO DUPLO
Zabawy, które bawią i uczą… nie tylko najmłodszych! Przyjmij zaproszenie do dziecięcego świata!
Zabawa to nie tylko sposób na spędzenie popołudnia. To drzwi do świata dziecięcej wyobraźni, przeżyć i problemów. Jak to zrobić? Wysyp na dywan klocki i… patrz uważnie. W zabawie twój malec pokaże ci to, czego nie jest jeszcze w stanie wyjaśnić słowami.
Układanie klocków, zabawa minifigurkami, rysowanie... To idealna okazja, by dowiedzieć się czym martwi się dziecko, przygotować je na nowe sytuacje i uporać się z jego lękami. Podpowiadamy jak to zrobić! Oto kilka pomysłów na zabawy, które uczą i są naprawdę warte uwagi! Poznajmy się lepiej Klocki LEGO® DUPLO® to świetna baza. Usiądź z dzieckiem, sięgnij po pudło z klockami i zacznij ustawiać minifigurki. W ciągu 5 minut pojawi się twój towarzysz zabawy. Zapytaj malca, w co będziecie się bawić. Pozwól dziecku zaproponować temat. Dlaczego to takie ważne, mówi psycholog Edyta Żółtowska-Górska: Niezależnie od tego, czy dziecko wybierze zabawę w dom czy sklep, patrząc uważnie i angażując się w zabawę, rodzic może dowiedzieć się wiele o dziecku. Posłuchaj tego, co mówi, jak wchodzi w rolę mamy lub pani przedszkolanki. Dowiesz się, jak widzi wasze domowe życie, jak czuje się w przedszkolu. Ważne, by przyjąć to, co malec ma do powiedzenia, nie poprawiać, nie krytykować. Uważnie posłuchać. To może być początek ciekawej rozmowy. Idealnie sprawdzi się tu zestaw LEGO DUPLO „Wielofunkcyjny domek”. To pięknie urządzone przestrzenie mieszkalne – można zbudować wielopiętrowy domek z kuchnią, salonem, łazienką i sypialnią. W pomieszczeniach znajduje się mnóstwo realistycznych elementów, takich jak otwierana lodówka, konik na biegunach, kołderka do łóżka, toaleta, piekarnik czy gitara. Oraz bohaterowie, którzy je zamieszkują – mama, tata, dziecko i piesek. Wielkie przygotowania Czasem stoi przed nami nowa sytuacja, do której chcemy przygotować dziecko. Nie ma ku temu lepszej okazji niż w czasie zabawy. Dzięki temu będziemy mogli opowiedzieć maluchowi o tym, co go czeka, odpowiedzieć na jego pytania – to z pewnością uspokoić dziecko. Każdy z nas czuje się bezpieczniej, jeśli wie, co go czeka i czego może się spodziewać. Dziecko także. Dlatego tak ważne jest mówienie maluchowi o naszych planach. Niezależnie od tego, czy to wakacyjna wyprawa nad morze, czy konieczność zrobienia badań w szpitalu – dziecko ma prawo wiedzieć. To, że będzie przygotowane, pozwoli uniknąć niepotrzebnego stresu. Dlatego bawiąc się w szpital, pokazujemy maluchowi, że mama zawsze jest przy dziecku, że panie pielęgniarki robią wszystko tak, by dziecka nie bolało i że dzięki temu będzie zdrowe. Możemy zapytać malca, co mogą zrobić klocuszkowe minifigurki po skończeniu wizyty w szpitalu – pójdą na lody? A może do kina? Zrobią sobie pamiątkowe zdjęcie jako superbohaterowie? Pozwól dziecku samodzielnie wymyślić jak najwięcej elementów zabawy – dowiesz się, co dla niego jest ważne, na czym mu zależy. Lęk zapisany na kartce Ciemność, wielkie psy, owady. Dzieci często boją się różnych rzeczy. Lęki przedszkolaków mają różnorodną tematykę i różne nasilenie. Niezależnie od tego czy zagrożeniem jest mrówka czy potwór czający się pod łóżkiem, lęk dziecka powinnyśmy potraktować poważnie. Z uczuciami malca się nie dyskutuje – jak się boi, to się boi i już. Zdanie „nie ma sensu bać się mrówki”, czy „nie ma potworów” nie przepędzi lęku. Trzeba się z nimi rozprawić za pomocą kredek. Rodzice muszą przyzwyczaić się do tego, że uczucia ich dzieci mogą być dla niech niezrozumiałe. Ale mama i tata są od tego, żeby zaakceptować, że dziecko tak właśnie się czuje i pomóc mu uporać się z tym uczuciem. Dlatego, gdy maluch się czegoś boi, poproście, by narysował to jak najdokładniej. I porozmawiajcie. Co to jest? Czemu jest groźne? Co może ci zrobić? Pozwólcie opowiedzieć dziecku wszystko, bez upominania go, że nie ma sensu bać się małej mrówki czy potwora z szafy. Gdy już powstanie rysunek, zapytajcie czy potwór mieszkający pod łóżkiem ma jakieś imię. Jeśli nie – nadajcie mu je. Możliwie śmieszne i bezpieczne, jak Rysio albo Zenobia. Wymyślajcie je razem z dzieckiem. Zapytajcie, co potwór lubi jeść na śniadanie (nie dzieci – jest na nie uczulony), czy ma siostrę, w co się lubi bawić. Niech dziecko opowiada. Zaproponujecie, by dorysować potworowi trampki, czapkę z pomponem i muchę w groszki. Dzięki tym zabiegom potwór stanie się mniej straszny. Zajrzyjcie pod łóżko, upewnijcie się, że tam go nie ma. Skoro go nie ma, trzeba narysować mu nowy dom. Nowa kartka – i do dzieła. Lęki dziecka rozrysujecie krok po kroku. A lęk kurczy się, gdy można o nim mówić i przyglądać mu się trzymając za rękę kogoś, kogo się kocha. Wielki problem małego człowieka Poranne rozstania w przedszkolu z oczami pełnymi łez. Koleżanka, która nie chce się bawić. Kolega, który wyrywa zabawki. Starszy brat, który straszy. Kilkulatek ma swoje własne problemy. I znowu z pomocą mogą przyjść klocki LEGO DUPLO. Zabawa z dzieckiem może odnosić się to tego, co aktualnie przeżywa malec. Wtedy budowanie historyjek o klocuszkowych minifigurkach może pomóc w rozwiązywaniu problemów dziecka. Zaproponujemy dziecku zabawę w opowiadanie historii. Weźmy do ręki minifigurkę i powiedzmy: Była sobie dziewczynka, która… a później czekamy na to, jak dziecko ją dokończy. Może od razu wejść w rolę i dopowiedzieć: „nie lubiła chodzić do przedszkola”. Możemy też umówić się, że pobawimy się w przedszkole. Wtedy sami wchodzimy w rolę małego dziecka, które nie bardzo lubi tam chodzić. Malec może zostać mamą lub panią w przedszkolu. A może woli być koleżanką, która nie chce się bawić. Jeśli dziecko przyjmie zaproszenie do takiej zabawy, musimy być uważni, skupieni i nastawieni na słuchanie. Dopiero jak dziecko opowie nam o tym, jak widzi sytuację, możemy zapytać: Co może zrobić mama? Co może zrobić Kasia? Co mogłoby pomóc? Jak myślisz dlaczego ta dziewczynka nie chce się bawić? Czy są inne koleżanki, które lubi Kasia? Zaprośmy je do zabawy! Bawiąc się klockami możemy też modelować zachowania dziecka mówiąc np.: „Nie zabieraj mi zabawki, teraz ja się nią bawię, dam ci ją, jak skończę”, „Nie lubię, gdy tak do mnie mówisz”, „Nie lubię, gdy pani krzyczy”. Takie zdania wymagają treningu, ale warto podsunąć je dziecku, by mogło je wykorzystać, gdy będzie już na to gotowe. Używanie ich może ćwiczyć w zabawie. Budując z klocków świat, w którym dziecko szuka rozwiązań i je znajduje, uczymy je, że w tak samo w realnym świecie można szukać pomocy, wprowadzać zmiany, a przede wszystkim – mówić o tym, co jest dla nas trudne. Rozsypane na dywanie klocki stają się wtedy nie tylko świetną zabawą, ale także okazją do prowadzenia ważnych, znaczących rozmów. Artykuł powstał z udziałem marki LEGO DUPLO
Dlaczego zabawa jest dla dziecka tak ważna? Zobacz, jak dzięki zabawie rozwija się twoja pociecha!
Zabawa jest bardzo ważnym elementem w życiu dziecka, ponieważ wspiera jego rozwój społeczny i emocjonalny. Dzięki zabawie z innymi dziećmi maluchy mają szansę zaobserwować, w jaki sposób odczuwają i okazują emocje inni ludzie. To właśnie wtedy uczą się także empatii i otwartości na to, co odmienne. Zobacz, jakie korzyści z zabawy czerpią dzieci!
Chociaż dzieci zabawę kojarzą przede wszystkim z przyjemnością i rozrywką, to faktem jest, że zabawa jest też świetną formą edukacji. Dzięki niej dziecko rozwija swoje umiejętności społeczne już od najmłodszych lat. Uczy się także kreatywności oraz kształtuje swoją wrażliwość emocjonalną. Sprawdź, w jaki sposób zabawa może edukować twoje dziecko! Czego dziecko się uczy podczas zabawy? Zabawie LEGO poświęca sporo uwagi (nic dziwnego!), dlatego zapytało rodziców o to, co zabawa daje im dzieciom. Odpowiedzi umieściło w raporcie Play Well - możesz je zobaczyć w załączonym filmie. Rodzice mają rację, ponieważ: Zabawa przede wszystkim wspiera rozwój intelektualny dziecka. Jeżeli przedszkolak rysuje lub układa puzzle, to w przyszłości, gdy zostanie uczniem, łatwiej i będzie przyswajał wiedzę. Zabawa poprawia motorykę i koordynację ruchową dziecka, sprawiając, ze malec uczy się panowania nad swoim ciałem. Zabawa może uczyć także nowego słownictwa oraz poszerzać wiedzę o otaczających dziecko przedmiotach. Dzięki zabawie dziecko lepiej poznaje świat. Bawiąc się, dziecko wiele rzeczy odkrywa, sprawdza i doświadcza. Zabawa uczy także samodzielności i cierpliwości. Dziecko, które samodzielnie układa klocki, musi sprostać wyzwaniu, dzięki czemu wytęża umysł, uświadamiając sobie, jak wiele od niego zależy. Zabawa rozwija także kreatywność. Dzieci uczą się nieszablonowego myślenia i starają się wykorzystywać wyobraźnię w codziennych zadaniach. Zabawa kształtuje umiejętności społeczne. Przez zabawę nabywają umiejętności budowania relacji, działania w grupie czy dzielenia się z innymi. Zabawa wspiera także rozwój emocjonalny. Dzieci uczą się empatii, nazywania emocji i reagowania na nie, co jest niezwykle ważne i przydatne także w dorosłym życiu. Pamiętaj, że zabawa oprócz rozrywki może być także formą bardzo ważnej i przydatnej wiedzy o świecie i ludziach. Postaraj się zachęcić dziecko do takich zabaw, dzięki którym w przyszłości wyrośnie na mądrego, wrażliwego i empatycznego człowieka. Zobacz także: Zabawy dla dwulatka Rozwijaj kreatywność dziecka w stylu eko! Pomysły na rodzinne zabawy
Są takie dni, kiedy pełni energii i sił podejmujemy zabawę z dzieckiem. Wtedy skaczemy, biegamy i wykazujemy się mnóstwem inicjatywy. Są jednak i takie, kiedy najchętniej bawilibyśmy się w szpital, a żeby być precyzyjnym – to my rodzice udawalibyśmy chorych. Istnieją jednak role, w które wcielamy się chętnie niezależnie od nastroju i poziomu zmęczenia. Jaka jest Twoja ulubiona?
Wolisz być księżniczką czy smokiem? Fryzjerką czy klientką? Właścicielem salonu samochodowego, czy klientem szukającym auta marzeń? Napisz nam w jaką rolę podczas zabawy z dzieckiem wcielasz się najchętniej i odbierz 1 z 10 fantastycznych nagród. Interaktywny Jeż Interaktywny Jeż z podświetlanymi przyciskami i kolorowymi elementarni z linii Linkimals to wspaniały sposób na połączenie zabawy i nauki. Młodsze dzieci mogą obracać wałek i uderzać aktywizujące elementy zabawki lub wciskać przyciski w różnych kształtach. Naciśnięcie ich powoduje włączanie piosenek i edukacyjnych wypowiedzi o kolorach, kształtach i cyfrach. Starsze dzieci mogą ciągnąć i popychać uroczego jeżyka, by aktywować jeszcze więcej wesołej muzyki i dźwięków. Niezwykła Lama Z tej samej serii linii Linkimals pochodzi Interaktywna Lama ze światełkami, która nadaje nowy wymiar klasycznej zabawie w układanie piramidki. Są kolorowe światełka, wesołe dźwięki i piosenki, dzięki którym wypowiedziom maluch świetnie bawi się i uczy! Wystarczy ułożyć krążki na szyi lamy lub nacisnąć jej główkę, aby rozpocząć naukę! Dodatkowo, gdy Interaktywna Lama rozpozna innych przyjaciół z linii Linkimals, odtworzy wraz z nimi zsynchronizowany pokaz świateł i dźwięków! Fascynująca zabawa Dzięki kolorowym światełkom oraz wesołym dźwiękom, piosenkom i Interaktywne zabawki Linkimals reagują na siebie, świecąc, mówiąc i wspólnie śpiewając! Każda z nich rozwija w dziecku umiejętność samodzielnego myślenia, a żywe światła i wesoła muzyka angażują wzrok i słuch dziecka. Napisz, w jaką rolę ty najchętniej wcielasz się podczas zabawy z dzieckiem. Najciekawsze odpowiedzi nagrodzimy zestawami: 5 x LINKIMALS INTERAKTYWNY JEŻ (nagroda I stopnia) 5 x LINKIMALS INTERAKTYWNA LAMA (nagroda II stopnia) Artykuł powstał z udziałem marki Mattel
Mając do dyspozycji 25 klocków zbudujesz... [KONKURS]
Może być to zwykła wieża, ale wtedy nie byłoby wyzwania, prawda? 25 klocków to i dużo i mało – zależy jak podejdziesz do tematu. Co z nich zbudujesz? Jaki jest twój pomysł? Podziel się z nami i wygraj 1 z 10 krokodyli – Jeździków Zjadaczy Klocków!
Wyobraź sobie, że masz do dyspozycji 25 klocków. Od czego zaczynasz? Najpierw wykorzystujesz te największe? A może jako pierwsze chwycisz czerwone? Zabawa 3 w 1 Krokodyl zapewnia niezwykłą zabawę. To jednocześnie dziecięcy jeździk, zjadacz klocków i zestaw do budowania! Maluchy mogą dosiąść zabawnego krokodyla i ruszać przed siebie by „pozjadać” wszystkie elementy na swojej drodze. Mogą też zbudować, co tylko chcą, dzięki klockom dołączonym do zestawu. Wesoły przyjaciel zawsze ma apetyt na zabawę i uwielbia kolorowe przekąski. To świetny trening zręczności i kreatywności dla malucha. Dlaczego akurat 25? Tyle właśnie jest w stanie połknąć krokodyl, którego możesz wygrać w naszym konkursie! Wystarczy, że podzielisz się z nami swoim pomysłem na to, co byś z nich zbudowała. 10 najciekawszych i najbardziej kreatywnych odpowiedzi nagrodzimy! Artykuł powstał z udziałem marki Mattel
Pamiętacie „Było sobie życie”? Kultowy serial powraca!
Teraz nowe pokolenie widzów ma szansę poznać tajniki budowy i funkcjonowania ludzkiego ciała.
Tej bajki nie trzeba przedstawiać dorosłym. „Było sobie życie” to francuska kreskówka z lat 80. i chyba jedna z najpopularniejszych animacji edukacyjnych na świecie. Najmłodsi widzowie dzięki tej konkretnej serii mogli dowiedzieć się, jak działa ludzki organizm. Bohaterowie w przystępny sposób pokazywali widzom, jak zbudowane jest ciało, a także jak działa np. serce czy mózg. Cała seria składa się z 26 odcinków po 25 minut każdy. Ponadczasowy serial W Polsce pierwsze odcinki zostały wyemitowane przez TVP w 1988 roku. Serial można było zobaczyć także na antenach takich stacji jak TV Puls, Polsat Zdrowie i Uroda, Da Vinci Learning oraz Polsat Rodzina. Teraz także nasze dzieci mogą je zobaczyć. Cały serial jest dostępny od 15 października 2019 roku na Netflixie. Serial został niedawno odnowiony i to tę wersję w jakości HD z dubbingiem można zobaczyć na platformie. Jeśli nie masz dostępu do Netflixa i mieć go nie zamierzasz, nic straconego! Całą serię możesz kupić w sieci. W zestawie jest 6 płyt DVD. Taki pakiet to świetny pomysł na prezent zarówno dla starszego przedszkolaka, jak i ucznia pierwszych klas szkoły podstawowej. View Burdaffi on the source website Nakładem wydawnictwa Hippocampus ukazały się także inne atrakcyjne propozycje: książki, gry, puzzle oraz filmy z kolejnych serii: „Był sobie człowiek”, „Był sobie kosmos”, „Było sobie życie”, „Były sobie Ameryki”, „Były sobie odkrycia”, „Byli sobie odkrywcy” i „Była sobie ziemia”. View Burdaffi on the source website View Burdaffi on the source website View Burdaffi on the source website Zobacz także: <a class="linkowanie_wewnetrzne clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed" href="https://mamotoja.pl/male-dziecko/zakupy/gra-monopoly-dla-dziecka-eksperci-zgodni-to-dobry-pomysl-27397-r1/">Dlaczego powinnaś grać z dzieckiem w Monopoly? Zobacz nasz przegląd <a class="linkowanie_wewnetrzne clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed" href="https://mamotoja.pl/przedszkolak/zakupy/najlepsze-gry-planszowe-dla-dzieci-od-3-do-8-lat-4245-r3/">Najlepsze gry planszowe dla przedszkolaków <a class="linkowanie_wewnetrzne clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed clean-up-processed" href="https://mamotoja.pl/przedszkolak/gry-i-zabawy/pierwsze-gry-planszowe-ranking-25839-r1/">Pierwsze gry planszowe dla małego dziecka [TOP 10]
W czasie deszczu, dzieci… budują! Trzy proste zabawy na niepogodę
Wydawać by się mogło, że ponure deszczowe dni nie mogą być ciekawe. Na szczęście nie jest to prawdą. Słota sprzyja kreatywności. Zwłaszcza, gdy mamy LEGO® DUPLO®.
Maluchy mają nieograniczoną fantazję. Ale żeby nie przygasła, warto ją podsycać. Świetną okazją będzie jesienny, pochmurny dzień, czyli idealna pogoda na rozsypanie klocków w salonie i zatracenie się w zabawie. Niech się mury pną do góry Można zacząć od zbudowania podniebnego miasta. Czyja wieża będzie najwyższa? Czy w tej czerwono-żółtej mieszkają kosmici? Mogą po nim jeździć kolorowe pojazdy z przyszłości. Albo wręcz przeciwnie – widzieliście kiedyś płaskie miasto? Takie, po którym trzeba się przemieszczać na leżąco? Klocki LEGO DUPLO są inspiracją do budowania pierwszych, prostych modeli - wież, domków czy samochodów i w ten sposób rozwijania wyobraźni. Przeznaczone są dla maluchów już od 1,5 roku życia. Doskonałym pomysłem będzie wykorzystanie zestawu LEGO DUPLO „Moje pierwsze samochodziki”, którymi będziemy przemieszczać się po mieście, albo nawet z miasta do miasta! Spokojnie możemy też pojechać na wieś, gdzie przy okazji możesz nauczyć swojego malucha, jak warczy traktor przy uruchomieniu silnika lub zbudować własny pojazd wydający zabawne odgłosy. Dzieci pokochają taką zabawę! Pokój w trójwymiarze Dlaczego nie zrobić oryginalnych okularów z okien DUPLO? Albo kolczyków? Albo na przykład zastawy, na której podane zostaną pyszne klockowe potrawy. Budowanie przestrzenne dostarcza dziecku nie tylko radości w związku z samą zabawą, ale pomaga zdobywać wiedzę o sobie i świecie, który go otacza. Może ono doskonalić zdolności językowe, percepcję przestrzenną, poznawać różne przedmioty i dowiadywać się, jak ich używać i po co są, uczyć się kolorów i cyferek, a nawet jak rozwiązywać problemy. Idealnie sprawdzą się zestawy ze zwierzątkami – zarówno ten najprostszy zestaw „Moja pierwsza układanka” ze zwierzętami: flaming, zebra, żyrafa, krokodyl i tygrys, jak i małpa, tygrys, słoń i panda z zestawu „Moje pierwsze zwierzątka na równoważni”. Zwierzaki mogą zamieszkać w specjalnie zbudowanej w tym celu zagrodzie albo parku dzikich zwierząt. Nie ograniczając oczywiście budowania tylko do klocków LEGO DUPLO. Teatr (nie tylko cieni) Budowaliście kiedyś wielką teatralną scenę? Z wygodnymi miejscami dla widowni? Jeśli nie, to czas najwyższy. Nie powinno na niej zabraknąć podestu, odpowiedniego oświetlenia i przede wszystkim kurtyny. A co na scenie? Wspólnie zagrany „Dr. Dolittle i jego zwierzęta”? Możecie wystawiać sztuki na zmianę – raz ty, raz dziecko. To będzie świetna okazja do wymiany poglądów. Aktorami mogą być zwierzęta z zestawów LEGO DUPLO, ludziki – te z zestawów czy te z jesiennych kasztanów. Pamiętajcie, że można je przebierać. Zresztą tak czynią prawdziwi aktorzy, prawda? Taka twórcza zabawa wspomaga również rozwój mowy u dziecka, szczególnie gdy używa ono nowopoznanych słów przy wymyślaniu opowieści i wcielaniu się w różne role podczas zabawy. Zabawa w budowanie to tylko pretekst i punkt wyjścia do kolejnych aktywności. Każda z twórczych zabaw niesie ze sobą szereg korzyści. Rozwój mowy, wyobraźni, kreatywności, ale również ćwiczenie motoryki małej i dużej. Najważniejszą jest jednak wspólnie spędzony czas. Artykuł powstał z udziałem marki LEGO DUPLO
Wielkie podróże małego człowieka! Odkrywaj świat z różnych perspektyw
Kto ma ochotę na wycieczkę – ręka do góry! Nic dziwnego, że w powietrzu pojawia się las dłoni. Złota polska jesień to idealny czas na rodzinną podróż. A jeśli pada? No cóż, wtedy spokojnie można udać się na wyprawę np. do salonu – tam, gdzie największy dywan.
Wspieranie kreatywności jest niezwykle ważne od najmłodszych lat. Zarówno maluszkom, przedszkolakom, jak i rodzicom spodoba się zabawa zestawem LEGO® DUPLO® „Moje pierwsze samochodziki” przeznaczony dla maluszków już od 1,5 roku życia! Zabawa tym klasycznym zestawem z samochodami to świetny sposób, by rozwinąć koordynację wzrokowo-ruchową dziecka. Zestaw rozbudzi także wyobraźnię i wspomoże naukę tworzenia i poruszania się. Uwaga, pożar! Ratunku, na drzewie został uwięziony kotek a budynek obok płonie. Trzeba natychmiast wysłać strażaków. I-o, i-o, już nadjeżdżają dzielni strażacy czerwonym wozem. Pożar ugaszony, kotek uratowany! Jak do tego doszło? Nie widział tego ani pan taksówkarz, ani kierowca śmieciarki, ani nawet przelatujący właśnie nad osiedlem pilot helikoptera. Może wy widzieliście co się stało? „Moje pierwsze samochodziki” od LEGO DUPLO to zestaw klocków, z których możecie zbudować zabawkowy helikopter, taksówkę, śmieciarkę i wóz strażacki. Na początek. Później świetnym pomysłem będzie przemieszanie klocków i budowa własnych pojazdów. Klocki DUPLO są dwa razy większe od zwykłych klocków LEGO i zostały zaprojektowane tak, by pasowały do małych i jeszcze nieporadnych malutkich rączek. Podróż do odległej krainy Kiedy już ugasicie wszystkie pożary, wywieziecie śmieci i rozwieziecie do domu pasażerów, którzy zamówili taksówkę, możecie wybrać się w podróż w nieznane. Do tajemniczej i magicznej krainy, w której taksówki latają, a helikoptery pływają pod wodą. Albo do odległej galaktyki, w której królują nieznane nam pojazdy! Te właśnie, które sami zbudujecie wykorzystując dostępne w zestawie klocki. Oprócz czterech pojazdów w komplecie „Moje pierwsze samochodziki” znajduje się klocek z nadrukiem sygnalizacji świetlnej oraz klocki z nadrukami różnych okien, kierowców i pasażerów. „Moje pierwsze samochodziki” to punkt wyjścia do niezwykłej wspólnej wyprawy. To nie tylko podróż przygotowanymi wcześniej trasami na drugi koniec dywanu. To też przestrzeń na rozbudzenie wyobraźni poprzez budowanie różnorodnych, kolorowych pojazdów. A późnej zabawa nimi, odgrywanie ról postaci podróżujących nowymi wynalazkami czy też wymyślanie dla nich nazw! Granice wyobraźni Nieskończone możliwości twórczej zabawy zestawami LEGO DUPLO rozwiną u Twojego malucha zdolność kreatywnego myślenia, pomogą rozwinąć umiejętności społeczne i emocjonalne a także koordynację wzrokowo-ruchową. Zabawkowe samochodziki i ciężarówki to doskonały prezent dla maluchów i przedszkolaków! Artykuł powstał z udziałem marki LEGO DUPLO
Top 5 prezentów z okazji narodzin maluszka! Zaskoczysz nimi mamę i dziecko
Pojawienie się dziecka to niezwykłe wydarzenie, z którym wiążą się ogromne emocje. Każdy rodzic przygotowuje się do tej chwili, radośnie oczekując nowego członka rodziny. Jest to również czas odwiedzin i wybierania prezentów dla maluszka oraz jego mamy. Warto wcześniej zastanowić się, jaki prezent miło zaskoczy rodziców i najlepiej sprawdzi się w przypadku noworodka.
Poznanie malucha to zarówno ekscytujący moment, jak i chwila pewnego niepokoju. Nigdy nie wiemy, jak bobas zareaguje na naszą obecność. Przygotowując się do takiego spotkania chcemy sprawić przyjemność samemu dziecku jak i rodzicom. Co zrobić, aby dokonać dobrego wyboru kupując prezent? Jednym z najprostszych rozwiązań jest zapytanie rodziców dziecka, czego im brakuje lub czego potrzebują. Bardzo często jednak odpowiedź jest mglista, nie pada wcale albo sprowadza się do informacji, że niczego. Jak wybrnąć z tej sytuacji? Najlepiej kupić coś pięknego, praktycznego, bezpiecznego i jednocześnie coś, co nie znalazło się na wyprawowej liście rzeczy niezbędnych dla malucha. Dzięki temu niespodzianka będzie udana! Oto 5 sprawdzonych pomysłów na prezent z okazji narodzin maluszka. 1. Prezent „pewniak” Dobrym wyborem zawsze będą pieluszki, bo tych młodzi rodzice zużywać będą w ogromnej ilości. Jeśli wiemy, jakie produkty do pielęgnacji wybrali rodzice, możemy podarować im właśnie kosmetyki, które na pewno będą praktycznym prezentem Podobnie jest z ubrankami – jeśli znamy gusta rodziców, możemy zaryzykować zakupem jakiegoś ciuszka. Pamiętajmy jednak, że lepiej kupić coś „na wyrost” – maluch szybko do tego dorośnie! Dobrze sprawdzą się również gadżety takie jak śliniaki czy pieluszki tetrowe. Istnieje jednak ryzyko, że młodzi rodzice takich akcesoriów mają pod dostatkiem. Dlatego lepiej pomyśleć o czymś bardziej oryginalnym. 2. Przytulanka do kochania Każdy maluszek uwielbia przytulanie. Kojące ciepło mamy pozwala się wyciszyć i uspokoić. Niemowlęta jednak przyzwyczajają się jednak nie tylko do rodziców, ale też do kocyków, pieluszek czy przytulanek. Dlatego doskonałym prezentem będzie właśnie przyjaciel do przytulania, który pomaga wyciszyć dziecko w domu i w podróży, by mogło spokojnie zasnąć. Jeż Uspokajacz z wibracjami to idealny upominek dla maluszka i jego rodziców. Każdy bobas pokocha uroczy pyszczek jeżyka, milutkie materiały, łagodną muzykę i wibracje. Uspokajacz ma 4 różne ustawienia, które można dostosować do zmieniających się potrzeb dziecka i… odetchnąć na chwilę. Miękki materiał, delikatna muzyka i uspokajające wibracje angażują rozwijające się zmysły dotyku i słuchu malucha. 3. Pomoc w zasypianiu Wyderka usypianka - przytulanka to nie tylko pluszowa maskotka, ale również oddychający uspokajacz. Wydra Oddychający od Fisher-Price to wyjątkowa zabawka, która uspokoi każde dziecko. Jej miękki brzuszek rytmicznie podnosi się i opada jak przy oddychaniu, co w naturalny sposób koi maluszka. Zabawka odtwarza też 3 minuty uspokajającej muzyki i innych dźwięków (takich jak bicie serca, słodkie pochrapywanie czy biały szum) oraz świeci delikatnym światełkiem. Dzięki słodkiemu pyszczkowi, miękkiemu materiałowi i satynowemu ogonkowi oddychająca wydra to idealna zabawka do spania dla Twojej pociechy. Wydra pomaga kształtować dobre nawyki. Jej miękkie materiały, kojąca muzyka i światła oraz rytmiczne ruchy nie tylko rozwijają zmysły dotyku, wzroku i słuchu, ale relaksują dziecko zapewniając mu poczucie bezpieczeństwa i pomagając choćby w tworzeniu rytuału zasypiania. Rodzice do dyspozycji mają 11 funkcji, które pobudzą zmysł wzroku, słuchu i dotyku. Mogą spersonalizować ustawienia zabawki i co ważne – po wyjęciu części elektronicznej bezpiecznie prać w pralce. 4. Mata edukacyjna Mata edukacyjna to prezent, z którego ucieszy się zarówno rodzic jak i maluch. Zabawka ta nie tylko zaktywizuje małą pociechę, ale będzie również stanowić niezwykłe wsparcie w jej rozwoju. Edukacyjna Mata Sensoryczna Deluxe świetnie sprawdzi się już od pierwszych dni życia. Wyposażona w ponad 20 zabawek, pozytywnie wpłynie na stymulowanie zmysłów dziecka. Dodatkowo o jego wygodę zadba wałeczek pod brzuszek, który zapewni wsparcie dla maluszka podczas zabawy. W tej sensorycznej przygodzie będą towarzyszyć: przyjazna wydra, która świeci się i wydaje dźwięki, gryzaczek w kształcie listka, mięciutki leniwiec, pachnąca chmurka i wiele innych elementów stymulujących zmysły niemowlęcia i wspomagających jego rozwój. Na koniec coś, co zachwyci każdego rodzica – matę wyposażono w rozkładane miękkie karty z numerami kolejnych miesięcy, które można wykorzystać podczas robienia zdjęć uwieczniających postępy rozwojowe dzielnego malucha! 5. Zabawka, która rośnie razem z dzieckiem Oprócz funkcji przytulania, przyjazna lama stanie się świetną zabawką, umożliwiającą różnorodną zabawę na cztery sposoby. Będzie się sprawdzać na każdym etapie rozwój dziecka – od leżenia na pleckach po pierwsze spacery. W zestawie znajdziemy miękki wałeczek, który pozwoli dziecku utrzymać stabilną pozycję, a także dwustronna minimatę z kieszonką do zabawy we wkładanie i wyjmowanie przedmiotów oraz trzy zabawki: marchewka gryzaczek ze żłobieniami (idealna "przekąska" do gryzienia dla ząbkującego malucha), grzechotka w kształcie arbuza oraz lusterko, które można przymocować do liścia w pyszczku lamy lub do minimaty! Artykuł powstał z udziałem marki Mattel
Rowerek i wózek, który rośnie razem z dzieckiem. Przetestuj go sama!
Z czułością pielęgnujemy skórę naszych maluszków, dbamy o to, by były najedzone, wyspane i aktywnie spędzały czas, a przy tym rozwijały w sobie wrażliwość, kreatywność i jak najwięcej się uczyły. Potrzebujemy do tego odpowiednich narzędzi. Jednym z nich z pewnością jest odpowiednio wybrany rowerek.
Najchętniej sięgamy po produkty nie tylko najlepszej jakości, ale i uniwersalne. Po to, by nie tracić cennego czasu na kolejne poszukiwania, lecz przeznaczyć go na macierzyńskie aktywności. View Ediplayer on the source website Jedyny taki na świecie Składany rowerek dziecięcy Smart Trike 8w1 zaspokaja wszystkie potrzeby rodziców maluchów już od 6. miesiąca życia aż do ukończenia przez nie 3 lat. Smart Trike na początku pełni funkcję wózka spacerowego, a rosnąc razem z dzieckiem, zmienia swe funkcje w zależności od wieku malucha. Etap 1 – rowerek składa się do kompaktowych rozmiarów. Możesz dodatkowo zdemontować koła, by komfortowo go przewieźć. Etap 2 – dzieci od 6 m-cy – Rowerek zapewnia możliwość podróżowania przez dziecko twarzą w stronę rodzica. Na tym etapie istnieje możliwość regulacji oparcia. Dodatkowo wyściełany zagłówek pozwala na komfortową drzemkę podczas spaceru. Etap 3 - dzieci od 9 m-cy – Dziecko może podróżować tyłem do rodzica. Za pomocą jednego kliknięcia można obrócić siedzisko o 180° by dziecko mogło poznawać świat. Nóżki malucha spoczywają komfortowo na specjalnym podnóżku. Etap 4 - dzieci od 9 m-cy – Istnieje możliwość podróżowania z oparciem podniesionym wyżej i nogami spoczywającymi na podnóżku. Bezpieczeństwo zapewniają budka z ochroną UV, 5-punktowe szelki bezpieczeństwa i pałąk bezpieczeństwa. Etap 5 - dzieci od 12 m-cy - Zdemontuj podnóżek dla niemowlaka. Rozłóż podnóżki dla malucha pozwalając na to, by dziecko siedziało w pozycji pionowej i by jego nóżki były opuszczone do dołu. Etap 6 - dzieci od 18 m-cy – To czas na demontaż budki. Dzięki temu można dokładniej obserwować, jak dziecko rozwija równowagę i pewność siebie oraz pogłębia ciekawość świata, ciesząc się jazdą. Etap 7 - dzieci od 24 m-cy – Czas na naukę pedałowania! Złóż podnóżek, zdemontuj pałąk bezpieczeństwa, zamontuj pedały i dzięki technologii Touch Steering za pomocą przycisku sterowania zmień kontrolę nad rowerkiem z rodzica na dziecko. Gdy dziecko zacznie samodzielnie jeździć, będzie w ten sposób rozwijać zdolności motoryczne. Etap 8 - dzieci od 30 m-cy – To ostatni etap, sprowadzający się do wspierania niezależności malucha. Wysokie oparcie siedziska i 5-punktowe szelki bezpieczeństwa zapewnią dziecku komfort i bezpieczeństwo podczas nauki samodzielnego kierowania rowerkiem! W ten sposób twój maluch staje się małym odkrywcą. Przetestuj Smart Trike Jeden z dziesięciu rowerków może być twój. Wystarczy, że rozwiążesz ankietę i kreatywnie odpowiesz na zawarte w niej pytania, a rewolucyjny, kompaktowy, składany rowerek dziecięcy z certyfikatem wózka spacerowego trafi do ciebie.Co jeszcze na ciebie czeka? Oprócz korzyści, jakie z używania składanego rowerka/wózka Smart Trike 8w1 czerpie samo dziecko, żaden z jego dodatkowych atutów nie umknie czujnym oczom mam. Jednym z nich jest elegancki wygląd, dzięki wykorzystaniu materiałów z eko skóry. Prosta w demontażu wyściełana tapicerka siedziska i zagłówka z możliwością prania ułatwiają dbanie o czystość rowerka. Rowerek jest bardzo łatwy zarówno w podróży, jak i przechowywaniu. Bardzo ważne są również opatentowane amortyzatory dla płynnej jazdy oraz 2-etapowe pedały - antypoślizgowe i demontowalne. Koła wykonane są z pianki EVA - ciche i bez możliwości przebicia. Każda mama doceni również organizer dla rodzica na najpotrzebniejsze rzeczy oraz dużą torbę na zakupy w zestawie. Co najważniejsze jednak – rowerek spełnia wszystkie wymogi bezpieczeństwa. Rozwiąż ankietę, odpowiedz na pytania i przetestuj jeden z dziesięciu rowerków Smart Trike 8w1. Materiał powstał we współpracy z: Marko
Co powinien umieć przedszkolak? Literki to nie wszystko!
Przedszkolaki uczą się mnóstwa rzeczy: liter, wierszyków, angielskich słówek, nazw stolic … I bardzo dobrze, ale czy na pewno to jest najważniejsze?
Gdy nasze dzieci dorosną, będą żyć w całkiem innym świecie niż my. Część wiedzy, którą im teraz przekazujemy i którą później zdobędą w szkole, będzie już pewnie nieaktualna. Będą musiały dostosowywać do błyskawicznie zmieniającej się rzeczywistości, uczyć się wciąż nowych rzeczy, być może kilkakrotnie w ciągu życia zmieniać zawód (albo wykonywać ten już zdobyty w całkiem innych warunkach i przy pomocy innych narzędzi), korzystać z coraz to nowszych urządzeń. Czego powinniśmy nauczyć nasze dzieci już teraz, w jakie umiejętności je wyposażyć, by sobie dobrze radziły w świecie, którego nie jesteśmy w stanie sobie wyobrazić?Co jest ważniejsze od literek? Co powinien umieć przedszkolak? Zdaniem Beaty Płażewskiej, psychologa, na pewno ważna jest: Ciekawość świata, by naszym dzieciom chciało im się uczyć nowych rzeczy. Wiara w siebie u dziecka, by nie poddawały się na starcie. Elastyczność, by umiały dostosowywać się do nowych warunków. Samodzielność dziecka, by nie czekały, aż ktoś poprowadzi je za rękę. Umiejętność korzystania z różnych źródeł wiedzy, by szybko zdobywały informacje i mogły uczyć się wciąż nowych rzeczy. Umiejętność wyciągania wniosków, by się uczyły i nie popełniały wciąż tych samych błędów. Kreatywność, by radziły sobie w szybko zmieniającym się świecie nie czekając, aż ktoś im podsunie gotowe rozwiązanie. Umiejętność bycia z ludźmi, rozumienia ich, bo to zawsze jest najważniejsze. Nawet imponujące IQ dziecka i ogromna wiedza nie gwarantują sukcesu, jeśli człowiek nie zna dobrze siebie i nie potrafi dogadać się z innymi. Przeczytaj: Jak wychować kreatywne dziecko. Jak pomóc dziecku dobrze się rozwijać? Każdej z wymienionych wyżej rzeczy uczymy dzieci na co dzień robiąc zwyczajne rzeczy: zachęcając je do samodzielnego ubierania, zabierając na plac zabaw itd. Co jeszcze możemy zrobić? Oto kilka podpowiedzi: Nie zbywaj dziecka, gdy o coś pyta. Jeśli nie znasz odpowiedzi, poszukaj jej wraz z dzieckiem. Zachęcaj do zastanawiania się nad różnymi rzeczami, nie mówi "Bo tak jest i już". Buduj jego wiarę w siebie. Nie obrażaj, nie wyśmiewaj, traktuj z szacunkiem. Akceptuj go takim jakie jest. Nie może czuć się ciągle nie takie: za głośne, zbyt gadatliwe, zbyt powolne itd. Daj mu prawo do mówienia "nie". [CMS_PAGE_BREAK] Jak pomóc dziecku dobrze się rozwijać? Zadbaj o to, by bywało wśród innych dzieci. Wygrywania, przegrywania, zawierania kompromisów, współpracy itd. nie da się nauczyć teoretycznie. Chwal wytrwałość, nawet jeśli dotyczy drobiazgów. Doceniaj. Np., to, że się na czymś zna, nawet to kreskówka Scooby Doo. Chwal dobre pomysły. Usztywnił głowę plastelinowej żyrafy patyczkiem do liczenia? To naprawdę coś! Nie dostarczaj wyłącznie gotowców. Gotowych odpowiedzi (może sam wpadnie na właściwą odpowiedź), "wszystkomających" zabawek (niech pokombinuje z czego zrobić pampersa dla lalki albo garaż dla auta), pomysłów na zabawę. Pozwól mu się czasem ponudzić. Może samo wymyśli coś ciekawego? Pozwól mu się bawić pudłami, miskami itd. Można je wykorzystywać na milion sposobów. Zachęcaj do zabaw, które nie wymagają akcesoriów (udawanie psa, teatrzyk cieni itd.) Zachęcaj do eksperymentowania. Czy da się złapać wodę w sitko? Czy cukier wsypany do herbaty przestaje istnieć, czy może dzieje się z nim coś innego? Korzystaj z okazji. Nie musisz fundować dziecku warsztatów na różne tematy. Chińska litera na opakowaniu może być okazją do pogadania o różnych rodzajach pisma (pokaż mu także znaki arabskie i cyrylicę). Zabieraj je w różne miejsca: na pocztę, do lasu, do muzeum, z wizytą do cioci z Ełku. Zachęcaj, ale nie zmuszaj. Jeśli wyraźnie nie chce się czymś zajmować, nie naciskaj, być może za jakiś zrobi to z większą chęcią. Daj mu coś, o co będzie dbać. Na przykład kwiatek w doniczce. Pozwalaj zabierać głos. Pytaj czasem o zdanie, w sprawach, które go dotyczą. Zachęcaj do robienia różnych rzeczy własnymi rękami: budowania szałasów, domków z krzeseł i koca, sałatki warzywnej, plastelinowego zoo. Pozwól korzystać z komputera. Wcale nie jest na to za wcześnie. Zabierz dziecko w podróż. Niekoniecznie daleką. Chodzi o to, by pobył trochę w innych warunkach niż w domu. Pokaż, jak wiele jest źródeł z których można czerpać informacje. Obserwacja, pytanie innych, książki, Internet, eksperymenty to tylko niektóre z nich. Pozwól działać. Pamiętaj o starej, konfucjańskiej maksymie: "Wyjaśnij mi, a zapomnę. Pokaż mi, a będę pamiętać. Pozwól mi to zrobić, a zrozumiem" Przeczytaj, co powinno umieć, czego doświadczyć i co zrozumieć dziecko, zanim pójdzie do szkoły.
Doświadczenia dla dzieci: fizyczne i matematyczne, z powietrzem, ogniem, magnesem [BEZPIECZNE W DOMU]
Doświadczenia dla dzieci mogą sprawić, że kilkulatek polubi matematykę i fizykę! Podpowiadamy, co robić, by zaciekawić naukami ścisłymi przedszkolaka. Sprawdź łatwe doświadczenia dla dzieci w domu.
Doświadczenia dla dzieci, chemiczne, matematyczne i fizyczne, które możecie przeprowadzić w domu, zachęcą dziecko do odkrywania tajemnic naukowych już od najmłodszych lat. Wypróbujcie kilka doświadczeń, np. doświadczenie z wodą lub eksperyment z jajkiem, a dzięki temu maluch pozna świat i czegoś nauczy się poprzez zabawę. Kilkulatki są bardzo ciekawe świata i nawet najprostsze zasady fizyki czy chemii mogą je zaskoczyć i zaciekawić. Szczególnie ciekawe mogą być doświadczenia chemiczne dla dzieci - sprawdź, jak przeprowadzić je w domu. Doświadczenia dla dzieci - nauka przez zabawę Dzieci najchętniej uczą się poprzez zabawę. Wzory czy długaśne wyjaśnienia są nie dla nich (bo zniechęcają, zamiast zachęcać do nauki i odkrywania świata). Jednak to nie znaczy, że kilkulatek nie może poznawać np. praw fizyki. W dodatku w fascynujący sposób, taki, który pokaże mu, jaką frajdą jest wiedza. Najlepsze do tego są zabawy, zabawki do eksperymentów, zagadki i łamigłówki oraz eksperymenty, zwłaszcza te, które przypominają magiczne sztuczki. Pobawcie się w czarowanie: sprawcie, by wąż tańczył, zgnieciona piłeczka rozprostowała się jak za dotknięciem czarodziejskiej różdżki, a woda robiła to, czego sobie życzycie. Wytłumacz ma­luchowi prostymi słowami, że to nie żadna magia, ale prawa fizyki. Jest szansa, że w przyszłości nie będzie podchodził do fizyki jak do jeża, a przy okazji doświadczenia i eksperymenty pozwolą na rozwinięcie zmysłów dziecka poprzez zabawę. Przedstawiamy kilka prostych doświadczeń dla dzieci, które można przeprowadzić w domu. Są bezpieczne, ale to, czy tak będzie również w przypadku twojego dziecka, musisz ocenić sama (bo najlepiej znasz stopień brawury swojego dziecka :). Najpierw jednak za każdym razem warto zrobić doświadczenie samemu, by mieć pewność, że wszystko pójdzie, jak należy. Doświadczenia dla dzieci - przykłady Eksperyment dla dzieci: Zaczarowana puszka Namówcie zwykłą metalową pustą puszkę (najlepiej po jakimś napoju), żeby podążała tam, dokąd chcecie. To nietrudne! Potrzebna wam będzie również magiczna różdżka – plastikowa linijka lub plastikowy grzebień. Połóżcie puszkę na stole lub na podłodze. Potrzyjcie linijkę (lub grzebień) o wełniane ubranie (np. szalik), kawałek sukna lub innego materiału, który łatwo elektryzuje plastik. Możecie pocierać ją również o swoje włosy, ale muszą być suche i puszyste. Zbliżcie plastikową linijkę do puszki na odległość około 0,5 cm (nie dotykajcie jej). Puszka zacznie się poruszać w stronę linijki, a gdy przesuniecie linijkę, potoczy się za nią, nawet jeśli nie będziecie jej wołać! Narzędzia dla rodziców mamotoja.pl Mapa atrakcji Czytaj więcej Dlaczego? Metalowa puszka jest przyciągana przez naelektryzowaną przez pocieranie linijkę. Elektryzowanie ciał przez tarcie to popularne zjawisko występujące w przyrodzie, towarzyszy nam na co dzień. Zauważamy je, czesząc włosy, zdejmując swetry czy głaszcząc kota. Czasami, gdy zgasimy światło, widać przeskakujące iskierki i słychać trzaski. Podobne efekty mają miejsce, gdy chodzimy w butach po niektórych wykładzinach lub dywanach i dotykamy klamki u drzwi – wtedy można „poczuć ukłucie”. We wszystkich tych przypadkach w wyniku tarcia następuje przemieszczanie się ładunku elektrycznego z jednego materiału do drugiego, czyli elektryzowanie się ciał. [CMS_PAGE_BREAK] Eksperyment dla dzieci: Tańczący wąż Nie tylko hinduscy zaklinacze węży potrafią zmusić swych podopiecznych do tańca. Wy również możecie to uczynić. Wytnijcie z bibułki albo z folii aluminiowej o szerokości 5 cm dwa lub trzy paski. Splećcie je w warkoczyk. To będzie wasz wąż. Nie może być gruby, będzie trudno namówić go do tańczenia. Przywiążcie do głowy węża nitkę i zawieście nad zapaloną świecą. Zobaczycie, będzie się ruszał! Dlaczego? Ogrzane przez świeczkę powietrze rozszerza się pod wpływem wysokiej temperatury i jako lżejsze przemieszcza do góry, wprawiając w ruch węża. Dzięki temu zjawisku można latać balonem – wypełniony ciepłym powietrzem balon jest lżejszy niż otaczające go powietrze i dzięki temu się wznosi. Zjawisko to występuje też w przyrodzie. Powstające prądy wznoszące mogą unosić szybowce czy lotnie. Są one także powszechnie wykorzystywane przez ptaki. Eksperyment dla dzieci: Spinacz wyścigówka Marzy wam się szybka jazda po krętych drogach? Zapraszamy na przejażdżkę (będzie potrzebny magnes). Na sztywnej kartce lub tekturce narysujcie trasę wyścigową. Koniecznie zaznaczcie START i METĘ. Na linii startu połóżcie metalowy spinacz. Podsuńcie pod kartkę magnes i przesuwajcie go tak, żeby w jak najkrótszym czasie dotrzeć do mety. Wyścigówka będzie jechała tak, jak nią pokierujecie! Dlaczego? Metalowy spinacz jest przyciągany przez magnes, dlatego jeśli przesuniemy magnes, spinacz podąży w ślad za nim. Siły te przechodzą przez kartkę papieru. Jednak papier, szkło czy aluminiowa puszka nie oddziałują z magnesem, nie są przyciągane. Doświadczenia matematyczne dla dzieci Jeżeli twoje dziecko opanowało już liczenie do 10, ucz je dalej – do 20, 30 itp. oraz liczenia dziesiątkami – dla ułatwienia możecie te liczby śpiewać do wybranej melodii, to ułatwi naukę, ponieważ przy okazji maluch rozwija i ćwiczy pamięć. Waszą piosenkę powtarzajcie podczas zabawy, spaceru, jazdy samochodem. Pokazuj malcowi, jak wyglądają cyfry. Zachęcaj dziecko, by odczytywało cyfry na rejestracjach samochodowych, wyszukiwało konkretnej cyfry na cenach produktów. Jeśli dziecko jest już gotowe do nauki pisania, ucz je zapisywania cyfr. Bawcie się zegarem z cyferblatem. Nie chodzi o naukę odczytywania czasu, ale wskazywanie cyfr, pokazanie, jak wskazówki zataczają koło i upływa czas. Wykonujcie proste zadania matematyczne na przedmiotach, np. postaw kilka samochodów i poproś, żeby dziecko je policzyło, potem dołącz do nich kolejne – niech dziecko je również policzy, a potem zliczy wszystkie razem. Te pierwsze rachunki powinny być na niskich liczbach, by malec się nie zniechęcił. Zachęcaj malucha do samodzielnego odliczania, np. zaproponuj, by trzy razy podrzucił piłkę, zrobił dwa kroki do przodu, a następnie odwrócił się do tyłu i raz podskoczył. Powiedz, jakie jest zadanie i poproś, by malec je powtórzył, ale gdy będzie się gubił podczas jego wykonywania, podpowiadaj mu. Trenujcie, gdzie jest lewa, a gdzie prawa strona. Dziecko może na początku mieć wstążeczkę na prawej ręce, dzięki czemu łatwiej będzie mu się zorientować, gdy np. powiesz, skręcamy w prawo, weź miskę stojącą po lewej stronie. Zobacz też: Dlaczego dzieci powinny eksperymentować? [WIDEO] Pomyśl zanim coś powiesz – jak nauczyć tego dziecko? Niezwykły eksperyment!​ 5 pomysłów na naukowe zabawy z dzieckiem​
5 łatwych kroków, by nauczyć czytać dwulatka
Już dwu-, trzy-, czteroletnie dzieci mogą uczyć się czytać. Wypróbuj metodę odimienną, która łagodnie i poprzez zabawę wprowadza małe dzieci w świat słowa pisanego.
Warto pamiętać, że kilkulatek nie ma jeszcze pojęcia, że kompozycja liter składających się na wyraz zależy od brzmienia tego słowa w mowie. Do takich wniosków doszła doktor Irena Majchrzak*, pedagog. Jej zdaniem źródłem kłopotów z nauką czytania często bywa właśnie fakt, iż my, dorośli, nadmiernie kierujemy dziecięcą uwagę na „literkowe” (brzmieniowe) rozszyfrowanie wyrazu, zamiast skupiać się na jego znaczeniu. Krok 1: Czytanie od wyrazu do literek Najważniejszym celem swojej metody Irena Majchrzak uczyniła rozumienie sensu słów, a nie oddzielnych liter. Dziecko poznaje najpierw całe wyrazy, a następnie litery, z których są one zbudowane. Ta tzw. odimienna metoda nauki czytania pozwala skupić się na tym, co najważniejsze – na rozumieniu słów. I jest dobra już dla dzieci w wieku dwóch, trzech, czterech lat! Zobacz też Prawdy i mity o nauce mówienia Krok 2: Zacznij naukę czytania od imienia dziecka A dlaczego metoda nazywa się: odimienna? Bo naukę czytania dziecko zaczyna od poznania zapisu swego imienia. To tzw. inicjacja – ukazanie dziecku, jak jest zbudowane słowo na przykładzie jego imienia. Okazuje się, że szybciej zapamiętujemy to, co jest dla nas ważne, a każde dziecko jest emocjonalnie związane ze swoim imieniem. Następne etapy nauki czytania to poznawanie imion kolegów, rodzeństwa, słów określających sprzęty w otoczeniu oraz liter alfabetu. Odbywa się to poprzez rozmaite zabawy i gry. Zobacz 10 najpopularniejszych imion dla dziewczynek 2012 Zobacz 10 najpopularniejszych imion dla chłopców 2012 Krok 3: Zapytaj o naukę czytania w przedszkolu Niektóre przedszkola w Polsce wprowadziły metodę odimienną do swych programów. Spytaj w przedszkolu, do którego chcesz wysłać swoje dziecko, czy przedszkolaki są tam uczone czytania i w jaki sposób przebiega taka nauka. Może zainteresowane twoją sugestią nauczycielki zechcą się zapoznać z metodą odimienną? A jeśli już jest ona wykorzystywana, to dowód dla ciebie, że przedszkole jest prowadzone z pasją, nauczycielki są zainteresowane ulepszeniami, chcą się rozwijać dla dobra dzieci. Zrób test, czy twój 3-4-latek jest samodzielny Krok 4: Zacznij sama uczyć dziecko czytania metodą odimienną Można bez obaw samodzielnie uczyć dziecko czytania w domu lub wspierać je w nauce prowadzonej w przedszkolu. Wystarczy trochę wytrwałości. Skąd brać pomysły na zabawy? Warto kupić książki pomagające w zrozumieniu tej metody, pokazujące, jak ją wykorzystywać: „Nazywanie świata” zawiera propozycje zajęć i gier; „Opowieści sowy” to zbiór wesołych opowiadań, które mają zachęcać dziecko do podejmowania samodzielnych prób czytania (najpierw czytają rodzice) i ukazywać, jaką przyjemnością jest lektura, natomiast „Gry czytelnicze” zawierają zestaw kart do nauki czytania ze zrozumieniem, opartych na tekstach i ilustracjach z „Opowieści sowy”. Wszystkie te książki wydało wydawnictwo Mac Edukacja. Krok 5: Baw się z dzieckiem w czytanie Metodą odimienną możesz uczyć czytać już nawet dwu-, trzylatka. Ale pamiętaj, że: ● nauka czytania musi być zabawą, a nie żmudnym obowiązkiem. Maluch łatwo się zniechęci, jeśli będzie przymuszany. ● jednym dzieciom nauka czytania idzie szybciej, innym wolniej. Pozwól dziecku czerpać przyjemność z nauki w swoim tempie, bez pośpiechu. Dzięki temu uczenie się nowych rzeczy będzie miało dla malca pozytywne skojarzenia. ● uczysz dziecko czytać dla niego samego – by łagodnie wprowadzić je w świat pisma, a nie po to, żeby zaspokoić swoje ambicje! Owszem, przyjemnie pochwalić się, że twój cztero- czy pięciolatek już czyta. Ale nie to jest najważniejsze. ● nie możesz się denerwować, wytykać dziecku błędów. Ciesz się sukcesami dziecka. Liczy się jego satysfakcja i budowanie w nim poczucia własnej wartości – to tworzy się przez pochwały, wspieranie w wysiłkach, a nie krytykę czy stawianie nadmiernych wymagań. * Dr Irena Majchrzak jest pedagogiem, metodykiem nauczania, prowadziła badania wśród Indian w Meksyku, na ich podstawie opracowała tzw. odimienną metodę nauki czytania