Ta podchwytliwa zagadka dzieli dorosłych. Podasz wynik bez kalkulatora?
Na pierwszy rzut oka to działanie wydaje się banalne. Wystarczy jednak chwila nieuwagi, by podać złą odpowiedź. Równanie 15×3+15÷3 sprawia problemy wielu dorosłym, choć dzieci w podstawówce zwykle radzą sobie z nim bez trudu.
To zadanie zostało opublikowane na profilu Easy Daily Quiz na X. W sieci regularnie pojawiają się podobne działania matematyczne, które wywołują gorące dyskusje. W tym wypadku jedni twierdzą, że wynik to 20, inni są przekonani, że 50. Jaka jest odpowiedź? Jaka jest kolejność wykonywania działań? Aby poprawnie rozwiązać takie równanie, trzeba pamiętać o prostych zasadach: Najpierw wykonujemy działania w nawiasach. Potem potęgi i pierwiastki. Następnie mnożenie i dzielenie. Na końcu dodawanie i odejmowanie. Ważne jest też to, że mnożenie i dzielenie mają taki sam priorytet. Wykonujemy je po kolei, od lewej do prawej. Zadanie: 15×3+15÷3. Rozwiązanie Najpierw wykonujemy mnożenie: 15×3=45 Potem dzielenie: 15÷3=5 Dopiero teraz można dodać oba wyniki: 45+5=50 Prawidłowa odpowiedź to 50. View oEmbed on the source website Skąd biorą się błędne odpowiedzi? Wielu dorosłych podaje zły wynik, ponieważ liczy działanie od lewej strony, bez zastanowienia się nad kolejnością wykonywania działań. Innym razem zaczynają od dodawania, przez co otrzymują błędną odpowiedź. Dzieci zwykle radzą sobie z tym lepiej. Powód jest prosty: podobne przykłady rozwiązują niemal codziennie w szkole. Zasady mają więc dobrze utrwalone. Dorośli pamiętają je znacznie słabiej, bo od czasu szkoły rzadko mają okazję rozwiązywać podobne działania. Dlaczego warto rozwiązywać takie zagadki? Choć to tylko proste działanie z podstawówki, rozwiązywanie podobnych zagadek może być przydatne także dla dorosłych. Przede wszystkim to szybki trening dla mózgu. Kilka minut dziennie z prostymi łamigłówkami poprawia koncentrację, ćwiczy pamięć i uczy logicznego myślenia. Takie zadania pomagają też zwolnić po stresującym dniu i dają dużą satysfakcję, gdy uda się znaleźć prawidłową odpowiedź. Nic więc dziwnego, że podobne zagadki regularnie podbijają internet. Są proste, ale pokazują, jak łatwo zapomnieć o podstawowych zasadach matematyki. Zobacz także: Problematyczne piątki rozkładają dorosłych na łopatki. To zadanie to banał
Problematyczne piątki rozkładają dorosłych na łopatki. To zadanie to banał
Na pierwszy rzut oka to zadanie z podstawówki nie powinno sprawiać żadnych problemów. Na drugi nie jest już tak łatwo, bo wielu dorosłych nie pamięta ważnej zasady matematycznej.
Ta z pozoru banalna zagadka matematyczna pojawiła się na profilu Easy Daily Quiz na X. Wśród kilkuset odpowiedzi nie wszystkie są prawidłowe. A ty podasz poprawny wynik? Zagadka z piątkami: rozwiązanie Żeby poprawnie rozwiązać to zadanie, należy przypomnieć sobie kolejność wykonywania działań, czyli: Najpierw nawiasy. Następnie potęgi i pierwiastki. Później mnożenie i dzielenie (od lewej do prawej). Na końcu dodawanie i odejmowanie (od lewej do prawej). W tym wypadku mamy tylko trzy działania: dodawanie, dzielenie i odejmowanie. Musimy więc zacząć od dzielenia, a następnie wykonujemy dodawanie i odejmowanie od lewej do prawej strony. Obliczenia powinny wyglądać tak: 5+5÷5-5=? 5+1-5=? 6-5=1 Prawidłowa odpowiedź to oczywiście 1. Dlaczego tyle osób podaje błędny wynik? Błędy w obliczeniach wynikają z nieznajomości najważniejszej zasady, czyli kolejności wykonywania działań. Jeśli ją pominiemy i zaczniemy rozwiązywać zadanie po kolei, albo zmienimy kolejność obliczeń zgodnie ze swoim widzimisię, uzyskamy błędną odpowiedź. View oEmbed on the source website Dlaczego warto rozwiązywać zagadki matematyczne? Dorośli też dużo zyskują na rozwiązywaniu prostych zagadek matematycznych. To trochę jak krótki trening dla mózgu – kilka minut dziennie może poprawić sprawność myślenia i koncentrację. Pomagają „rozruszać” głowę po dniu pełnym obowiązków i ekranów. Ćwiczą pamięć, uwagę i logiczne myślenie. Uczą szukania różnych rozwiązań zamiast działania schematycznie. Mogą zmniejszać stres – skupienie się na prostej łamigłówce działa dla wielu osób relaksująco, podobnie jak krzyżówki czy sudoku. Dają poczucie satysfakcji i sprawczości: nawet mała zagadka zakończona sukcesem poprawia nastrój. Pomagają utrzymać mózg w dobrej formie z wiekiem, podobnie jak czytanie czy nauka nowych rzeczy. Zobacz także: Ta zagadka dzieli dorosłych, a 5-klasista poda wynik w 15 sekund. Znasz odpowiedź?
Zadanie z ósemkami skłóciło dorosłych, a dzieci liczą je w mig. Podasz wynik bez kalkulatora?
Zadanie z ósemkami dzieli internet. Choć jest tylko jedna poprawna odpowiedź, dorośli kłócą się, kto ma rację. Co ciekawe, dziecko, które opanowało już prawidłową kolejność wykonywania działań, poradzi sobie z tą zagadką w minutę. A Ty?
Powyższe równanie udostępniono na profilu Easy Daily Quiz na X, gdzie skomentowano je kilkaset razy. W odpowiedziach przewijał się jeden problem: część osób liczy „na skróty”, a wtedy łatwo zgubić kolejność działań i dojść do innego wyniku niż prawidłowy. Prawidłowa kolejność wykonywania działań Zacznijmy od przypomnienia prawidłowej kolejności wykonywania działań: najpierw działania w nawiasach, dalej potęgowanie, następnie mnożenie i dzielenie (od lewej do prawej strony), dodawanie i odejmowanie (od lewej do prawej strony). Zadanie 8+8÷8+8x8-8: jaka jest odpowiedź? W tym przykładzie nawiasów nie ma, jeden problem mniej. Zgodnie z powyższymi regułami najpierw powinniśmy więc wykonać dzielenie, następnie mnożenie, a na samym końcu dodawanie. Obliczenia powinny zatem wyglądać tak? 8+8÷8+8x8-8=? 8+1+8x8-8=? 8+1+64-8=? 9+64-8=? 73-8=65 Prawidłowy wynik to 65. Jeśli nie masz pewności, skorzystaj z kalkulatora lub wpisz to równanie w wyszukiwarkę, a Google poda poprawny wynik. View oEmbed on the source website Dlaczego dorośli się mylą? Najpowszechniejszy błąd to całkowite ignorowanie prawidłowej kolejności działań i liczenie od lewej do prawej strony. Wiele nieporozumień bierze się też z tego, że z jakiegoś powodu w naszej pamięci zostaje hasło „najpierw mnożenie”, ale umyka równie ważny szczegół: mnożenie i dzielenie mają taki sam priorytet, podobnie jak dodawanie i odejmowanie. Przez to najpierw mnożymy, a później dzielimy, nawet jeśli to dzielenie pojawia się w zadaniu jako pierwsze, więc od niego powinniśmy zacząć. Jeśli chcesz pomóc dziecku (albo sobie) uniknąć chaosu, dobrym nawykiem jest rozbijanie równania na krótkie działania i sprawdzanie, czy na pewno trzymacie się odpowiedniej kolejności. Zobacz także: To proste zadanie to klasyk. Przykre, że tyle osób się na nim wykłada
Ta zagadka dzieli dorosłych, a 5-klasista poda wynik w 15 sekund. Znasz odpowiedź?
Choć to równanie krąży w sieci od lat, wielu dorosłych, próbując je rozwiązać, podaje błędny wynik. Sprawdź, czy pamiętasz z podstawówki kolejność wykonywania działań i rozwiąż to zadanie bez kalkulatora.
Równanie 6÷6(3+3)+6 pojawiło się m.in. na profilu Easy Daily Quiz na X (dawnym Twitterze). W tej zagadce nie chodzi o sztuczki ani o „matematyczne triki”. Liczy się tylko jedna rzecz: kolejność wykonywania działań, której dzieci uczą się w podstawówce. Dla przypomnienia: najpierw obliczamy działania w nawiasach, następnie potęgowanie (jeśli pojawia się w zadaniu), dalej mnożenie lub dzielenie (od lewej do prawej strony), na końcu dodawanie lub odejmowanie (od lewej do prawej strony). Zadanie: 6÷6(3+3)+6. Jaki jest wynik? Aby uzyskać odpowiedni wynik, zgodnie z powyższą regułą trzeba zacząć obliczenia od nawiasu. Następnie wykonujemy dzielenie, dalej mnożenie, a na końcu dodawanie. Obliczenia powinny zatem wyglądać tak: 6÷6(3+3)+6=? 6÷6(6)+6=? 1(6)+6=? 6+6=12 Prawidłowa odpowiedź to 12. View oEmbed on the source website Dziecku wystarczy 15 sekund Dlaczego dzieci często radzą sobie przy takich zadaniach lepiej niż dorośli? Bo prawidłową kolejność wykonywania działań zwykle poznaje się w 4, 5 klasie, czasem nawet wcześniej. Dlatego dla dziecka, które dopiero co opanowało tę wiedzę i regularnie rozwiązuje takie przykłady na lekcjach, znalezienie odpowiedzi zajmie nawet mniej niż 15 sekund. W domu poproś dziecko, żeby wytłumaczyło Ci swój tok myślenia. To ćwiczy pewność siebie, uczy tłumaczenia i pokazuje, że matematyka ma jasne reguły. Zobacz także: To zagadka dla dzieci, a dorośli się wykładają. Zapominają o regule z podstawówki
To proste zadanie to klasyk. Przykre, że tyle osób się na nim wykłada
2+2÷2x2 to pozornie banalna zagadka matematyczna, która potrafi nieźle skłócić dorosłych. Co ciekawe: dziecko poradzi sobie z tym zadaniem w chwilę. Podejmiesz wyzwanie?
Na profilu Easy Daily Quiz na X (dawnym Twitterze) pojawiło się krótkie zadanie: ile to jest 2+2÷2x2? Pod nim: ponad 500 komentarzy. Choć zagadka wydaje się banalna, nie wszystkie odpowiedzi były prawidłowe. By poprawnie obliczyć to zadanie, trzeba przypomnieć sobie prawidłową kolejność wykonywania działań: najpierw działania w nawiasach, dalej mnożenie i dzielenie (od lewej do prawej strony), na końcu dodawanie i odejmowanie (od lewej do prawej strony). W tym przykładzie nawiasów nie ma, jeden problem mniej. Zgodnie z powyższymi regułami najpierw powinniśmy więc wykonać dzielenie, następnie mnożenie, a na samym końcu dodawanie. Ile to jest 2+2÷2x2? Rozwiązanie Nasze obliczenia powinny zatem wyglądać tak: 2+2÷2x2=? 2+1x2=? 2+2=4 Wynik to 4. Dlaczego tyle osób popełnia błąd w obliczeniach? Najczęściej błędny wynik uzyskamy, jeśli będziemy liczyć od lewej do prawej strony lub uznamy, że mnożenie ma wyższy priorytet niż dzielenie i „na siłę” wykonamy je jako pierwsze. Kolejna pułapka to zostawienie dzielenia na koniec i liczenie najpierw dodawania oraz mnożenia. View oEmbed on the source website Skąd popularność takich zagadek? Zadania w stylu 2+2÷2x2 często krążą po sieci, bo są krótkie, a jednocześnie potrafią wywołać emocje. Dla rodziców to też sygnał, że czasem warto na chwilę wrócić do podstaw: bez kalkulatora, bez zgadywania, krok po kroku. Jeśli masz w domu dziecko w wieku szkolnym, taka zagadka może być pretekstem do przypomnienia sobie zasad z lekcji. A jeśli liczysz sam – to po prostu szybki test uważności. Zobacz także: Rozruszaj szare komórki: czy odpowiedź A jest poprawna? To zagadka dla myślących
Ile zwierząt widzisz na obrazku? Tylko 3 proc. ludzi odnajdzie je wszystkie
Ile zwierząt widzisz na obrazku? Ten popularny test na spostrzegawczość wciąga dzieci i dorosłych, bo część zwierząt jest sprytnie ukryta w rysunku. Przekonaj się, czy znajdziesz je wszystkie i przetestuj swoją spostrzegawczość.
To jedna z tych łamigłówek, które wyglądają na banalne, a kończą się pytaniem: serio, jeszcze coś tu jest? Na rysunku część zwierząt widać od razu, ale by znaleźć wszystkie, trzeba naprawdę wytężyć wzrok. Co ciekawe, dzieci często łapią detale szybciej niż dorośli... Podejmiesz wyzwanie? Iluzja optyczna: ile zwierząt jest na rysunku? Ta zagadka krąży po sieci od lat. Jakiś czas temu została udostępniona na Instagramie z kontrowersyjną tezą, że tylko 3 proc. ludzi są w stanie od razu odnaleźć wszystkie zwierzaki. Przyjrzyj się dokładnie. Pierwsze zwierzaki są oczywiste: słoń i osioł. Do tego dość szybko udaje się dojrzeć psa, kota i mysz. Wiele osób na tym etapie czuje dumę, że się udało, a to dopiero początek zabawy... Obrazek jest tak stworzony, by część zwierząt była ukryta w innych elementach: w ogonie, w szczelinach, w zarysach pyska. To nie jest test szybkości, tylko cierpliwego sprawdzania szczegółów. Jeśli chcesz potraktować to jak rodzinne wyzwanie na spostrzegawczość, pomagają proste kroki, które porządkują szukanie. Po pierwsze, zrób drugie podejście po krótkiej przerwie, bo mózg łatwiej wyłapuje nowe kształty. Po drugie, zmień perspektywę: spójrz na obrazek pod innym kątem albo z większej lub mniejszej odległości. Po trzecie, szukaj „zwierząt w zwierzętach” i sprawdzaj podejrzane linie: ogon, ucho, oko, szczękę i przestrzenie między nogami. Ile zwierząt jest na obrazku? Rozwiązanie No to podpowiadamy. W tej zagadce warto wypatrywać węża ukrytego w ogonie słonia oraz komara nad osłem. Kolejne zwierzęta pojawiają się w detalach słonia: ryba udaje jego oko, a żółw imituje ucho. Dalej robi się jeszcze trudniej, bo w dolnej szczęce słonia może czaić się krokodyl. Jednym z większych wyzwań jest krewetka ukryta w szczelinie między nogami słonia. Po takim „skanowaniu” łatwo zauważyć, że wyniki potrafią się mocno różnić. Jeśli samodzielnie wypatrzysz od 7 do 9 zwierzaków, to już bardzo dobry rezultat i zwykle sygnał, że nie uciekasz od drobiazgów. W zestawie do odnalezienia są jeszcze bóbr, kura, miecznik i delfin. Podobno w sumie możemy odnaleźć tu aż 16 zwierzaków... Widzisz je wszystkie? Zobacz także: Dziecku wystarczy 30 sekund, rodzice się męczą. Zagadka z samymi 4 przerasta dorosłych
Wiele osób wykłada się na tym kontrowersyjnym zadaniu. 100 lat temu wynik byłby inny
Czy potrafisz rozwiązać to pozornie proste równanie: 48÷2(9+3)? Choć dziś wystarczy wpisać je w wyszukiwarkę, by w kilka sekund uzyskać poprawny wynik, ponad 100 lat temu zostałby on uznany za błąd.
Równanie 48÷2(9+3) z pozoru wydaje się proste, jednak jego rozwiązanie wywołuje ogromne emocje wśród internautów. Wszystko za sprawą dwóch potencjalnych odpowiedzi: 2 oraz 288. Różnice wynikają z tego, jak dana osoba interpretuje kolejność wykonywania działań matematycznych. Podczas gdy obecne zasady jasno wskazują prawidłowy wynik, w 1917 roku taka odpowiedź zostałaby uznana za błędną. Jaka jest poprawna kolejność działań matematycznych? Zgodnie z aktualnymi zasadami matematycznymi kolejność wykonywania działań przedstawia się następująco: najpierw działania w nawiasach, dalej potęgowanie, później mnożenie i dzielenie (od lewej do prawej), na końcu dodawanie i odejmowanie (również od lewej do prawej). Kiedy w równaniu pojawiają się mnożenie i dzielenie obok siebie, należy wykonywać je w kolejności występowania – czyli od lewej do prawej strony. Dlatego tak istotne jest, aby nie przypisywać nieuzasadnionego pierwszeństwa nawiasowi, który symbolizuje mnożenie. Jak obliczyć równanie 48÷2(9+3)? Rozwiązanie krok po kroku W omawianym równaniu 48÷2(9+3) zaczynamy od dodawania w nawiasie. Następnie wykonujemy dzielenie, bo to ono pojawia się pierwsze w zadaniu, na końcu mnożenie. Przejdźmy przez proces rozwiązania równania krok po kroku: 48÷2(9+3)=? 48÷2(12)=? 24x12=288 Prawidłowa odpowiedź to 288. Błędne rozwiązanie może pojawić się, jeśli potraktujemy nawias jako priorytetowy element działania. Taka interpretacja jest niezgodna z obecnie obowiązującymi zasadami matematyki, choć – jak wskazuje Presh Talwalkar – ponad 100 lat temu mogła być uznana za prawidłową. Co zmieniło się od 1917 roku w zasadach matematyki? Źródłem kontrowersji jest różna interpretacja pozostałego nawiasu w wyrażeniu. Dla niektórych oznacza on pierwszeństwo wykonania działania, co prowadzi do wyniku 2, inni traktują go jako mnożenie, które należy wykonać zgodnie z zasadami kolejności, dając wynik 288. O tym zagadnieniu mówi również matematyk Presh Talwalkar na swoim kanale YouTube MindYourDecisions, analizując, dlaczego ten zapis potrafi zmylić nawet osoby mające dobrą znajomość matematyki. View oEmbed on the source website W 1917 roku zasady matematyczne były inne niż obecnie. Wówczas nie istniał jednolity standard zapisu działań arytmetycznych, a użycie nawiasu bezpośrednio po liczbie często oznaczało, że należy wykonać mnożenie przed dzieleniem, niezależnie od kolejności występowania działań. Taka praktyka mogła prowadzić do wyniku 2 jako poprawnego. Zmiany w systemie edukacji oraz standaryzacja zasad matematycznych doprowadziły do ujednolicenia metod wykonywania działań. Obecnie matematyka bazuje na jednolitych regułach, według których mnożenie i dzielenie mają ten sam priorytet i są wykonywane od lewej do prawej strony. Zobacz także: Tajemnicze trójki rozkładają dorosłych na łopatki. Dziecko obliczy to równanie w 30 sekund
Wstyd, że dorośli nie dają rady tego policzyć. Dziecku wystarczy 15 sekund
Zagadka 60÷6(9+1) wydaje się dziecinnie prosta, ale to właśnie dorośli masowo się na niej wykładają. W sieci trwa gorąca dyskusja – czy prawidłowa odpowiedź to 1 czy 100? A może 20?
Z pozoru banalna zagadka matematyczna 60÷6(9+1) wzbudza ogromne emocje wśród internautów. Choć wielu dorosłych uważa się za osoby biegłe w podstawowych działaniach matematycznych, to właśnie oni najczęściej padają ofiarą tej pułapki. Co ciekawe, dzieci – które dopiero uczą się matematyki – często rozwiązują ją bezbłędnie. Ta sytuacja stała się tematem gorącej dyskusji w sieci. Pod wpisem, który pojawił się na platformie X (dawniej Twitter), pojawiło się prawie 400 komentarzy. Internauci spierali się, jaka jest prawidłowa odpowiedź: 1 czy 100? Pojawiały się również inne wyniki, takie jak 91 czy 20, co tylko potwierdza, jak dużym wyzwaniem może być poprawne rozwiązanie tej łamigłówki... Jaka jest prawidłowa odpowiedź? Aby rozwiązać zagadkę 60÷6(9+1), należy przypomnieć sobie zasady kolejności wykonywania działań matematycznych. Są one następujące: działania w nawiasach, potęgowanie, mnożenie i dzielenie (od lewej do prawej), dodawanie i odejmowanie (od lewej do prawej). Stosując te reguły: Najpierw rozwiązujemy nawias: 9+1 = 10, Następnie wykonujemy dzielenie i mnożenie od lewej do prawej: 60÷6 = 10, Potem 10×10 = 100. Ostateczny wynik to 100. Wielu dorosłych popełnia błąd, ponieważ zakłada, że mnożenie powinno być wykonane przed dzieleniem, co skutkuje obliczeniem 60÷60 = 1. To fundamentalne nieporozumienie pokazuje, jak łatwo zapomnieć podstawowe zasady matematyki. Reakcje internautów – 400 komentarzy pełnych emocji Pod wpisem z zagadką na platformie X rozpętała się prawdziwa burza. Użytkownicy dzielili się swoimi odpowiedziami, argumentowali sposoby rozwiązania i próbowali przekonać innych do swoich racji. Pojawiły się dwa dominujące obozy: zwolennicy odpowiedzi 100 oraz ci, którzy uznali, że prawidłowy wynik to 1. View oEmbed on the source website Matematyka oczami dziecka i dorosłego Ciekawym aspektem zagadki jest różnica w sposobie jej rozwiązywania przez dzieci i dorosłych. Dzieci, które dopiero uczą się matematyki i nie są obciążone „skrótami myślowymi” dorosłych, często podchodzą do problemu metodycznie, zgodnie z poznanymi zasadami. Dorośli natomiast, posługując się intuicją i przyzwyczajeniami, mogą błędnie zinterpretować kolejność działań. Skutkuje to nie tylko błędnymi wynikami, ale też frustracją i wstydem. Ta prosta zagadka matematyczna obnaża luki w podstawowej wiedzy wielu dorosłych. Zobacz także: Rozruszaj szare komórki: czy odpowiedź A jest poprawna? To zagadka dla myślących
Rozruszaj szare komórki: czy odpowiedź A jest poprawna? To zagadka dla myślących
Z pozoru banalna zagadka matematyczna opublikowana na Instagramie wywołała istną burzę – niemal 2000 komentarzy, kłótnie i emocjonalne reakcje internautów. A ty wiesz, która odpowiedź jest poprawna?
Na Instagramowym profilu użytkowniczki @matylene pojawiła się zagadka matematyczna, która niespodziewanie rozpaliła internautów do czerwoności. Treść zagadki wydawała się prosta – należy wskazać, która z podanych kwot jest najbliższa 100 zł. Zadanie brzmi następująco: spośród czterech kwot – 95,50 zł, 102,99 zł, 103,89 zł i 97,99 zł – należy wybrać tę, która jest najbliższa 100 zł. Choć pytanie wygląda jak typowa zagadka matematyczna, wielu internautów zaczęło doszukiwać się w nim podchwytliwości, co tylko spotęgowało emocje. Rachunki nie kłamią: która kwota naprawdę jest najbliżej 100 zł? Wielu użytkowników Instagrama niemal natychmiastowo wskazało odpowiedź A jako poprawną. W ich opinii – jeśli zagadkę potraktować jako wizualną lub podchwytliwą – odpowiedź A, czyli 95,50 zł, znajduje się najbliżej 100 zł. To wystarczyło, by rozpocząć istną internetową batalię. Analiza matematyczna pozwala jednak spojrzeć na sprawę z chłodnym dystansem. Wystarczy rozłożyć zadanie na czynniki pierwsze i wykonać proste odejmowanie, by sprawdzić, jak bardzo każda z kwot różni się od 100 zł: a) 100 zł - 95,50 zł = 4,50 zł b) 102,99 zł - 100 zł = 2,99 zł c) 103,89 zł - 100 zł = 3,89 zł d) 100 zł - 97,99 zł = 2,01 zł Na podstawie tych wyników najbliższą kwotą do 100 zł jest 97,99 zł, czyli odpowiedź D. To właśnie ta opcja powinna zostać uznana za poprawną – przynajmniej z matematycznego punktu widzenia. Kreatywność kontra matematyka – dwa podejścia do jednej zagadki Cała sytuacja pokazuje, jak różnie można podchodzić do tego typu zagadek – jedni wybierają podejście kreatywne i szukają drugiego dna, inni trzymają się faktów i matematyki. Ci pierwsi mogą traktować zagadkę jako wizualną łamigłówkę, gdzie liczy się pozycja odpowiedzi, a nie jej wartość liczbowa. Dla drugich liczą się wyłącznie liczby – a matematyka nie pozostawia złudzeń. Ta rozbieżność w podejściu okazała się paliwem dla burzliwej dyskusji. Komentarze pod postem przeplatały się od żartobliwych po wręcz agresywne. Niektórzy zarzucali autorkom brak powagi, inni bronili swoich typów z niemal naukowym zacięciem. W rezultacie powstała sytuacja, w której jedna zagadka matematyczna zainspirowała tysiące ludzi do dyskusji. A to wszystko pokazuje, że nawet najprostsze pytania mogą prowadzić do najbardziej złożonych rozmów, kiedy do głosu dochodzą emocje, różne sposoby myślenia i brak jednoznacznej interpretacji. Zobacz także: Z pozoru banał, ale za dużo nawiasów. Obliczysz to równanie bez kalkulatora?
Podobno 95 proc. osób podaje błędny wynik. To banalne zadanie dla dzieci
To łamigłówka, przy której rzekomo aż 95 proc. osób podaje błędny wynik... Jak to możliwe? Choć to prosta matematyka, wielu dorosłych daje się zaskoczyć. A Ty znasz prawidłową odpowiedź?
Działanie 15÷5x2+3 wydaje się banalnie proste, jednak wystarczy nieznajomość kolejności wykonywania działań, żeby uzyskać błędny wynik. Twórcy profilu @puzzlemonster na YouTubie stwierdzili nawet, że aż 95 proc. osób podaje błędny wynik. Mimo że ten przekaz może być przesadzony, wielu internautów rzeczywiście myli się, wskazując błędne odpowiedzi. Najważniejsza zasada: kolejność wykonywania działań Zrozumienie poprawnej kolejności wykonywania działań matematycznych jest kluczem do rozwiązania tego typu zadań. W szkołach uczymy się zasady, zgodnie z którą kolejność wygląda następująco: Nawiasy. Potęgowanie. Mnożenie i dzielenie (na równym poziomie, od lewej do prawej). Dodawanie i odejmowanie (także od lewej do prawej). W przypadku działania 15÷5x2+3 nie ma nawiasów ani potęgowania. Oznacza to, że pierwsze do wykonania są operacje dzielenia i mnożenia, a następnie dodawanie. Jaki jest prawidłowy wynik działania 15÷5x2+3? Rozwiążmy działanie krok po kroku, stosując się do zasad kolejności działań: 15÷5x2+3=? 3x2+3=? 6+3=9 Zatem prawidłowy wynik to 9. View oEmbed on the source website Najczęstsze błędy przy rozwiązywaniu zagadki Wielu użytkowników błędnie interpretuje kolejność działań. Oto najczęstsze pomyłki: Zakładanie, że mnożenie ma wyższy priorytet niż dzielenie. W takim przypadku działanie wyglądałoby tak: 15 ÷ (5×2) = 15 ÷ 10 = 1,5, a następnie +3 = 4,5. Rozpoczynanie od dodawania: 15 + 3 = 18, a następnie dzielenie i mnożenie — co prowadzi do zupełnie błędnych wyników. Intuicyjne lub zgadywane odpowiedzi bez analizy kolejności działań. Powyższe błędy wynikają z niedostatecznego zrozumienia zasad kolejności lub ich zapomnienia od czasów szkolnych. Podobne działania, które wydają się proste, ale potrafią zmylić nawet dorosłych, cieszą się ogromną popularnością w mediach społecznościowych. Działanie 15÷5x2+3 to tylko jedno z wielu przykładów. Tego typu zagadki uczą uważności, przypominają szkolne zasady i pokazują, że nawet podstawowa matematyka może być wyzwaniem, jeśli nie skupimy się na zasadach. Zobacz także: Nie ma potęg ani nawiasów, a dorośli nie dają rady. Rozwiążesz to zadanie bez oszukiwania?
Nie ma potęg ani nawiasów, a dorośli nie dają rady. Rozwiążesz to zadanie bez oszukiwania?
Równanie 50+50−25×0+2+2 rozpaliło internet. Choć wygląda banalnie, wielu dorosłych podaje błędne odpowiedzi. Sprawdź, czy Tobie uda się obliczyć to działanie poprawnie, bez kalkulatora i... oszukiwania.
Równanie 50+50−25×0+2+2 błyskawicznie rozprzestrzeniło się w mediach społecznościowych, szczególnie na platformie X (dawny Twitter). Wydaje się proste, a jednak wywołuje masowe błędy wśród dorosłych internautów. Wielu z nich nie potrafi udzielić poprawnej odpowiedzi, mimo że zadanie nie zawiera nawiasów i nie wymaga zaawansowanej wiedzy matematycznej. Dorośli często podają odpowiedzi takie jak 4, 96 czy nawet 79. To wyraźny dowód na to, że wielu z nas zapomniało podstawowe zasady kolejności działań matematycznych, których uczono nas w szkole. Problemem może być również pośpiech lub poleganie na intuicji zamiast na logice matematycznej. Jak poprawnie rozwiązać działanie 50+50−25×0+2+2? Aby rozwiązać równanie 50+50−25×0+2+2, należy zastosować zasady kolejności wykonywania działań: Działania w nawiasach (brak w tym przypadku). Potęgowanie (brak). Mnożenie i dzielenie (od lewej do prawej strony) Dodawanie i odejmowanie (od lewej do prawej strony). Obliczenia powinny zatem wyglądać tak: 50+50-25x0+2+2=? 50+50-0+2+2=? 100+2+2=? 102+2=104 Prawidłowy wynik to 104. Jest to przykład działania, które można bez trudu rozwiązać w pamięci, o ile pamięta się o podstawowych regułach matematycznych. Jakie błędy najczęściej popełniają internauci? W komentarzach pod postami z tym zadaniem pojawiały się różne odpowiedzi: 4, 96, 102, 100, a nawet 79. Te błędy wynikają z: pomijania mnożenia przez zero, błędnej kolejności działań łączenia działań bez logicznego porządku. Niektórzy użytkownicy najpierw wykonują wszystkie działania od lewej do prawej, ignorując fakt, że mnożenie powinno być wykonane przed dodawaniem i odejmowaniem. View oEmbed on the source website Matematyczne zagadki, które podbijają internet Zadania tego typu coraz częściej pojawiają się w mediach społecznościowych. Internauci uwielbiają je za prostotę formy i możliwość sprawdzenia własnych umiejętności. To nie tylko sposób na rozrywkę, ale i forma edukacji – przypomnienie sobie zasad, które wielu z nas poznało w szkole podstawowej, a z czasem zapomniało. Choć matematyka bez kalkulatora wydaje się dla wielu wyzwaniem, poprawne rozwiązanie takiego działania daje dużą satysfakcję. Czy Tobie udało się uzyskać wynik 104 bez oszukiwania? Zobacz także: Ile to jest 60÷2(3+7)? Niby banał, ale dorośli nie dają rady bez kalkulatora
Tajemnicze trójki rozkładają dorosłych na łopatki. Dziecko obliczy to równanie w 30 sekund
Proste równanie 3+3×3−3+3 zadziwia dorosłych, choć dzieci rozwiązują je błyskawicznie. Ten matematyczny test krąży po sieci i udowadnia, jak wielu z nas zapomniało już o podstawowych zasadach matematycznych... Podejmiesz wyzwanie?
To równanie, choć z pozoru wydaje się banalne, sprawia ogromne trudności wielu dorosłym użytkownikom internetu. Równanie wygląda na nieskomplikowane, jednak jego rozwiązanie wymaga znajomości podstawowych zasad matematyki. Chodzi o następujące działanie: 3+3×3−3+3. Dlaczego dzieci radzą sobie lepiej niż dorośli? Dzieci, szczególnie uczniowie klas 4 i 5, mają świeżo w pamięci reguły dotyczące kolejności działań. Tymczasem dorośli, którzy na co dzień nie mają styczności z takimi zadaniami, polegają na intuicji lub pamięci sprzed lat. To często prowadzi do błędnych odpowiedzi. W przypadku równania 3+3×3−3+3 wiele osób najpierw wykonuje działania od lewej do prawej, ignorując kolejność wykonywania działań. Efekt? Niewłaściwy wynik i frustracja. Czy znasz poprawną kolejność działań? To właśnie kolejność działań matematycznych okazuje się kluczowa w tej zagadce. Przypomnijmy podstawową zasadę: Najpierw działania w nawiasach. Następnie mnożenie i dzielenie (od lewej do prawej strony). Na końcu dodawanie i odejmowanie (również od lewej do prawej strony). Zagadka z trójkami: rozwiązanie W omawianym zadaniu nie ma nawiasów, więc należy najpierw wykonać jedyne mnożenie. Reszta to już tylko proste dodawanie i odejmowanie. Oto jak wygląda poprawne rozwiązanie równania 3+3×3−3+3, zgodnie z zasadami kolejności działań: Najpierw wykonujemy mnożenie: 3×3=9 Dodajemy pierwszą trójkę z lewej: 3+9=12 Następnie odejmujemy kolejną trójkę: 12−3=9 Dodajemy ostatnią trójkę: 9+3=12 Ostateczna odpowiedź brzmi: 12. Dlaczego ta zagadka stała się viralem w sieci? Zadanie z pięcioma trójkami zdobyło ogromną popularność w internecie, zwłaszcza na TikToku i YouTubie. Użytkownicy publikują filmy, w których próbują rozwiązać równanie, porównując swoje odpowiedzi z wynikami internatów. Fenomen zagadki polega na jej pozornej prostocie. Wydaje się, że to banalne działanie, które każdy powinien rozwiązać w kilka sekund. Jednak rzeczywistość okazuje się zupełnie inna – zaskakująco wiele osób popełnia błąd. Stąd też viralowy charakter zadania. Zagadki tego typu pełnią też funkcję edukacyjną – przypominają o znaczeniu podstawowych zasad matematyki i rozwijają logiczne myślenie. Nie bez powodu określa się je jako test logicznego myślenia czy zagadkę matematyczną dla dorosłych. Czy jesteś w stanie rozwiązać to zadanie poprawnie za pierwszym razem? Spróbuj swoich sił i sprawdź, czy dasz radę lepiej niż większość dorosłych internautów. Zobacz także: Ile to jest 8÷4(1+1)? Dla dziecka to bułka z masłem, dorośli zapominają o jednym
Z pozoru banał, ale za dużo nawiasów. Obliczysz to równanie bez kalkulatora?
Pozornie proste równanie matematyczne z nawiasami przyprawia dorosłych o ból głowy. Czy potrafisz rozwiązać je bez kalkulatora?
Dlaczego ta zagadka matematyczna sprawia trudność dorosłym? Równanie [4(5+3)]+6(7-2)-2 może wyglądać groźnie: liczne nawiasy i potrzeba przypomnienia sobie zasad kolejności działań matematycznych sprawiają, że pozornie proste zadanie wywołuje dezorientację. Choć uczniowie szkół podstawowych codziennie mierzą się z podobnymi problemami, dorośli – którzy nie mieli kontaktu z tego typu zadaniami od lat – często czują się bezradni. Zadanie to od lat krąży w sieci, budząc frustrację, ale też rozbawienie internautów, którzy próbowali zmierzyć się z obliczeniami bez pomocy kalkulatora. Jakie są zasady kolejności działań matematycznych? Rozwiązanie tego typu zagadki matematycznej wymaga znajomości podstawowych zasad kolejności działań: Najpierw wykonuje się działania w nawiasach. Następnie należy wykonać mnożenie lub dzielenie. Na końcu wykonuje się dodawanie lub odejmowanie. Bez zrozumienia tej kolejności, wiele osób może dojść do błędnego wyniku. Nawet jeśli działania są poprawnie zapisane, brak dyscypliny w stosowaniu reguł prowadzi do nieprawidłowych rezultatów. Rozwiązanie zadania krok po kroku Rozpatrzmy dokładnie równanie: [4(5+3)]+6(7-2)-2=? Krok 1: Wykonujemy działania w nawiasach: 5+3 = 8 oraz 7-2 = 5 Krok 2: Podstawiamy wyniki do równania: 4×8 + 6×5 - 2 Krok 3: Wykonujemy mnożenie: 32 + 30 - 2 Krok 4: Wykonujemy dodawanie i odejmowanie: 62 - 2 = 60 Ostateczny wynik to 60. Wbrew pozorom, rozwiązanie to jest bardzo proste, pod warunkiem znajomości zasad kolejności działań. Czy uczniowie naprawdę radzą sobie lepiej niż dorośli? Choć może to brzmieć szokująco, wielu dorosłych przyznaje, że miało problem z tym zadaniem, podczas gdy uczniowie szkoły podstawowej rozwiązują je bez większego zastanowienia. Wynika to z faktu, że dzieci są na bieżąco z regułami matematycznymi i ćwiczą je niemal codziennie. Z kolei dorośli, którzy od lat nie mieli styczności z zadaniami wymagającymi znajomości kolejności działań, łatwo popełniają błędy lub po prostu rezygnują z próby rozwiązania. To właśnie sprawia, że zagadka matematyczna [4(5+3)]+6(7-2)-2=? stała się prawdziwym testem nie tylko dla dzieci, ale i dorosłych. Matematyczne zagadki – rozrywka czy wyzwanie? Tego rodzaju zagadki matematyczne stają się coraz popularniejsze w internecie. Są jednocześnie źródłem rozrywki, jak i intelektualnym wyzwaniem. Dają satysfakcję z rozwiązania, ale także uświadamiają, jak łatwo zapomnieć podstawy, których kiedyś uczono w szkole. Zagadki matematyczne takie jak ta przypominają o potrzebie treningu umysłowego i wartościach edukacyjnych, jakie niesie ze sobą matematyka. Dla wielu są też bodźcem do sięgnięcia po kartkę i długopis – i sprawdzenia, czy potrafią jeszcze działać bez kalkulatora. Niezależnie od wieku, warto dać sobie szansę i spróbować rozwiązać podobne zadanie samodzielnie. To nie tylko sprawdzian wiedzy, ale i doskonała gimnastyka dla umysłu. Zobacz także: Dziecku wystarczy 30 sekund, rodzice się męczą. Zagadka z samymi 4 przerasta dorosłych
Dorośli wykładają się na zadaniu z dwójkami. Dla ucznia 4 klasy to bułka z masłem
Ta pozornie prosta zagadka matematyczna – 2+2(2+2x0)+2x0 – okazuje się wyzwaniem dla wielu dorosłych. Dzieci z kolei potrafią rozwiązać ją w zaledwie pół minuty... Sprawdź, czy znasz prawidłową odpowiedź.
Aby poprawnie rozwiązać równanie 2+2(2+2x0)+2x0, należy pamiętać o kolejności wykonywania działań matematycznych. Obowiązuje zasada: Najpierw nawiasy. Następnie potęgowanie Później mnożenie i dzielenie – od lewej do prawej strony. Na koniec dodawanie i odejmowanie – od lewej do prawej strony. Pominięcie któregoś z tych kroków prowadzi do błędnego wyniku. To właśnie brak tej wiedzy sprawia, że wielu dorosłych popełnia błąd już na samym początku. Dlaczego to równanie jest tak trudne dla dorosłych? Równanie 2+2(2+2x0)+2x0 wygląda na proste, ale układ identycznych cyfr i obecność nawiasów oraz zera sprawiają, że wiele osób nie potrafi go rozwiązać poprawnie. Dorośli często działają z pamięci i pod wpływem intuicji, zamiast krok po kroku zastosować właściwą kolejność operacji. Do najczęstszych pomyłek należą: nieuwzględnianie zasady kolejności działań, błędne rozumienie nawiasów, pomijanie mnożenia przez zero, wykonywanie działań od lewej do prawej bez względu na ich rodzaj. W przypadku tego równania wystarczy źle zinterpretować kolejność lub pominąć jedno zero, aby otrzymać niewłaściwy wynik. Jak obliczyć działanie 2+2(2+2x0)+2x0 krok po kroku? Zadanie z dwójkami może wydawać się podchwytliwe, ale wystarczy postępować zgodnie z kolejnością działań. Zaczynamy zatem od nawiasów. Następnie mnożymy, a na samym końcu dodajemy. Wszystkie działania krok po kroku: 2+2(2+2x0)+2x0=? 2+2(2+0)+2x0=? 2+2(2+0)+0=? 2+4+0=6 Prawidłowy wynik to: 6. View oEmbed on the source website Dodatkowe kroki – jak uniknąć błędów przy podobnych działaniach? Zawsze zaczynaj od nawiasów – nawet jeśli wydają się nieistotne. Mnożenie przez zero to częsty pułap – pamiętaj, że każda liczba pomnożona przez zero daje zero. Nie wykonuj działań w głowie zbyt szybko – zapisuj kolejne kroki. Zachowaj kolejność – najpierw nawiasy, potem mnożenie, na końcu dodawanie. Jeśli masz wątpliwość – użyj kalkulatora lub sprawdź wynik w wyszukiwarce. Dorośli często nie doceniają takich zadań, sądząc, że nie sprawią trudności. Tymczasem właśnie w prostocie kryje się pułapka. Zadanie 2+2(2+2x0)+2x0 obnaża braki w wiedzy i nieuwagę. Dzieci radzą sobie lepiej, bo nie próbują kombinować – po prostu liczą zgodnie z zasadami. Zobacz także: To banalna zagadka dla dzieci, a dorośli się wykładają. Zapominają o ważnej zasadzie
Dorośli kłócą się o to banalne równanie. Nie każdy zna poprawny wynik
Proste działanie z podstawówki wywołało lawinę komentarzy w internecie. Wydaje się łatwe, ale wielu dorosłych nie zna poprawnego wyniku. A Tobie uda się obliczyć?
To z pozoru proste zadanie matematyczne z podstawówki wywołało prawdziwą burzę wśród dorosłych internautów. Działanie 5−5x5+5 szybko stało się wiralem, a użytkownicy mediów społecznościowych rozpoczęli zażartą dyskusję o prawidłowym wyniku. Choć zadanie pochodzi z poziomu szkoły podstawowej, to właśnie dorośli mieli z nim największy problem. Problem nie leży w samej trudności zadania, ale w zapomnianych zasadach matematyki, które dla wielu okazują się nieoczywiste po latach od zakończenia edukacji. Gdzie najczęściej popełniamy błąd? Kluczowy błąd, który popełnia wielu dorosłych, polega na nieuwzględnieniu poprawnej kolejności wykonywania działań. W matematyce istnieją jasno określone zasady, które mówią, co należy zrobić najpierw – i właśnie ich pominięcie prowadzi do błędnych odpowiedzi. Większość błędnych odpowiedzi wynika z tego, że osoby rozwiązujące równanie wykonują działania od lewej do prawej strony bez uwzględnienia priorytetu mnożenia nad dodawaniem i odejmowaniem. To pokazuje, jak łatwo można popełnić błąd, jeśli nie pamięta się podstaw matematyki. Zasady matematyczne jasno określają kolejność, w jakiej powinno się wykonywać operacje: Najpierw należy wykonać działania w nawiasach. Następnie potęgowanie. Kolejno dzielenie i mnożenie (od lewej do prawej). Na końcu – dodawanie i odejmowanie (również od lewej do prawej). Jak wygląda poprawne rozwiązanie? W zadaniu 5−5x5+5 nie ma nawiasów ani potęgowania, dlatego pierwsze powinno zostać wykonane mnożenie. Następnie odejmujemy, a na końcu wykonujemy dodawanie. Obliczenia powinny zatem wyglądać następująco: 5−5x5+5 =? 5−25+5=? −20+5=−15 Wynik to −15. Wielu internautów podało inne odpowiedzi, takie jak 0, 5 czy 10, co świadczy o tym, jak bardzo zakorzenione są błędy w rozumieniu kolejności działań. Dlaczego warto ćwiczyć matematykę po latach? Rozwiązywanie takich łamigłówek jak to zadanie matematyczne z podstawówki ma wiele zalet. Wzmacnia pamięć, rozwija logiczne myślenie i uczy dokładności. W dobie wszechobecnej technologii łatwo zapomnieć o tych podstawowych umiejętnościach, które kiedyś były oczywiste. Jeśli uzyskałeś inny wynik, to znak, że warto odświeżyć wiedzę z matematyki. Nie chodzi tu o szkolne oceny, ale o umiejętność logicznego myślenia i precyzji w codziennych sytuacjach, gdzie matematyka jest nieodłącznym elementem. Zobacz także: Ile trójkątów widzisz na obrazku? Na tej banalnej zagadce łatwo się wyłożyć
Dziecku wystarczy 30 sekund, rodzice się męczą. Zagadka z samymi 4 przerasta dorosłych
Z pozoru banalne działanie matematyczne na poziomie szkoły podstawowej potrafi rozłożyć dorosłych na łopatki. Sprawdź, czy potrafisz rozwiązać zagadkę z samymi czwórkami.
Na pierwszy rzut oka to banalne zadanie: (4−4)×4−4÷4. Dziecko w wieku szkolnym rozwiązuje je w kilkadziesiąt sekund. Dorośli natomiast często wpadają w pułapkę – i to nie z powodu trudności obliczeń, lecz przez zapomniane zasady arytmetyki. Zadanie to idealnie pokazuje, jak łatwo można się pomylić, jeśli nie pamięta się dokładnej kolejności wykonywania działań. I choć tego uczymy się już w podstawówce, okazuje się, że lata bez praktyki mogą zrobić swoje. Kolejność wykonywania działań – gdzie popełniamy błędy? Działania matematyczne dla dzieci mają swoją jasno określoną strukturę, której należy się trzymać. Kolejność wykonywania działań to: Najpierw nawiasy. Potem potęgowanie. Następnie mnożenie i dzielenie (od lewej do prawej). Na końcu dodawanie i odejmowanie (także od lewej do prawej). Właśnie w tej kolejności trzeba podejść do zagadki matematycznej, która obiega internet i sprawia kłopoty dorosłym. Błędy w obliczeniach dorosłych wynikają najczęściej z pomijania nawiasów lub zamiany kolejności działań. Ile to jest (4−4)×4−4÷4? Prawidłowa odpowiedź Zadanie 4−4×4−4÷4 wydaje się proste, ale wymaga skupienia. Nie chodzi tylko o wynik, ale o proces myślowy, który do niego prowadzi. Czas na rozwiązanie. Najpierw wykonujemy działanie w nawiasie. Następnie mnożenie i dzielenie (od lewej do prawej strony). Na samym końcu odejmujemy. Obliczenia powinny zatem wyglądać tak: (4−4)×4−4÷4=? 0×4−4÷4=? 0−4÷4=? 0−1=-1 Prawidłowa odpowiedź to: -1, czyli odpowiedź A. Działanie matematyczne z czwórkami doskonale pokazuje, jak łatwo można wpaść w pułapkę rutyny i zapomnieć o tym, co kiedyś było oczywiste. Dlaczego warto wracać do podstaw matematyki? Ta zagadka matematyczna dla dorosłych udowadnia, że nawet najprostsze działania mogą nas zaskoczyć. Dlaczego więc warto czasem wrócić do podstaw matematyki? To świetny trening pamięci i koncentracji Pomaga w utrzymaniu umysłu w dobrej formie Chroni przed błędami w codziennych sytuacjach, gdzie trzeba coś policzyć „w głowie”. Zadanie z 4 dla dorosłych staje się nie tylko testem wiedzy, ale także sprawdzianem koncentracji. W czasach cyfryzacji, gdy kalkulatory są w każdej kieszeni, rzadko używamy mózgu do wykonywania podstawowych obliczeń. Dlatego zagadka z czwórkami może działać jak dobry trening – przypomina o podstawach, ale też zmusza do logicznego myślenia. Zobacz także: To banalna zagadka dla dzieci, a dorośli się wykładają. Zapominają o ważnej zasadzie
To banalna zagadka dla dzieci, a dorośli się wykładają. Zapominają o ważnej zasadzie
To z pozoru proste działanie sprawia trudność wielu dorosłym. Choć wygląda banalnie, wymaga znajomości podstawowej kolejności wykonywania działań i zasady mnożenia przez 0. A ty znasz poprawną odpowiedź?
Pozornie proste równanie 1+1+1+1+1x0+1 wywołuje niemałe zamieszanie wśród dorosłych internautów. To działanie, choć wygląda na poziomie szkoły podstawowej, pokazuje, jak łatwo można popełnić błąd, jeśli nie przestrzega się zasad arytmetyki. To doskonały przykład matematycznej pułapki, która ujawnia luki w wiedzy dorosłych. Jak wygląda prawidłowa kolejność działań? Aby poprawnie rozwiązać działanie 1+1+1+1+1x0+1, należy przypomnieć sobie kolejność wykonywania działań, czyli: najpierw wykonujemy działania w nawiasach, następnie potęgowanie, dalej mnożenie i dzielenie (od lewej do prawej strony), na końcu dodawanie i odejmowanie (od lewej do prawej strony). Wielu ludzi rozwiązuje równanie od lewej do prawej, co skutkuje błędnym wynikiem. Dodatkowo, jeśli ktoś zignoruje fakt, że mnożenie przez zero daje zawsze zero, może uzyskać nieprawidłową odpowiedź. Ile to jest 1+1+1+1+1x0+1? Odpowiedź Kluczowym problemem jest brak zastosowania prawidłowej kolejności działań i nieznajomość zasady mnożenia przez 0. To podstawowe błędy, który prowadzi do nieporozumień i zaskakujących odpowiedzi. W działaniu 1+1+1+1+1x0+1 występuje jedynie mnożenie i dodawanie. Dlatego najpierw wykonujemy mnożenie, pamiętając, że mnożąc przez 0, otrzymujemy 0: 1×0 = 0 Następnie dodajemy pozostałe liczby: 1 + 1 + 1 + 1 + 0 + 1 = 5 Poprawna odpowiedź to 5, czyli odpowiedź B. Działanie to należy rozwiązać, zachowując hierarchię działań matematycznych. Błąd popełniają ci, którzy wykonują działania wyłącznie od lewej do prawej, bez uwzględnienia pierwszeństwa mnożenia. View oEmbed on the source website To równanie jest doskonałym przykładem na to, jak pozornie proste zadanie może wywołać błędy u dorosłych. Przypomina, że nawet podstawowe zasady, jeśli nie są regularnie używane, mogą zostać zapomniane. Warto zaznaczyć, że nie chodzi wyłącznie o znajomość matematyki, ale o umiejętność logicznego i dokładnego myślenia. Tego typu banalna zagadka matematyczna może pełnić rolę testu uważności i przypomnienia sobie podstawowych zasad działania matematyki. Zobacz także: Ile trójkątów widzisz na obrazku? Na tej banalnej zagadce łatwo się wyłożyć