Mamotoja.pl
type: channel
link: https://mamotoja.pl
date: 2026-07-12T18:16:06.000Z
update period: hourly
update frequency: 1
update base: 2000-01-01T12:00+00:00
items: Nad Niemnem tekst i fragmenty: analiza, motywy i interpretacja
items: Nad Niemnem sprawdzian: pytania i odpowiedzi
items: Nad Niemnem notatki: streszczenie, motywy, opracowanie
items: Nad Niemnem interpretacja: motywy, symbole i problematyka
items: Kto napisał Nad Niemnem? Autor, data wydania i ciekawostki
items: Nad Niemnem streszczenie – główne wydarzenia i zakończenie
items: Nad Niemnem – opracowanie, streszczenie i interpretacja
items: Ile wynosi przyspieszenie ziemskie na równiku i dlaczego
items: Przyspieszenie ziemskie w Polsce i lokalne różnice wartości
items: Wzór na przyspieszenie ziemskie: jak obliczyć g i jego wartość
items: Przyspieszenie ziemskie km/h: jak przeliczyć?
items: Przyspieszenie ziemskie n/kg: co to oznacza i jak je rozumieć
items: Przyspieszenie ziemskie: jednostki, wartość i zapis g
items: Przyspieszenie ziemskie: definicja, wartość i znaczenie
items: Prawo Archimedesa dla cieczy i gazów: co warto wiedzieć
items: Prawa Archimedesa: definicja, wzór i działanie siły wyporu
items: Rozprawka praca u podstaw: definicja, przykłady i argumenty
items: Katarynka praca u podstaw – analiza motywu w noweli
items: Antek praca u podstaw: analiza, definicja i przykłady
items: Praca u podstaw w literaturze: definicja i przykłady z lektur
items: Praca u podstaw w Lalce: definicja, przykłady i znaczenie
items: Praca u podstaw i praca organiczna – czym się różnią?
items: Praca u podstaw współcześnie: definicja, znaczenie i przykłady
items: Praca u podstaw: główne założenia i ważni przedstawiciele
items: Praca u podstaw w pozytywizmie: definicja i znaczenie epoki

Nad Niemnem tekst i fragmenty: analiza, motywy i interpretacja
type: item
date: 2026-07-12T18:15:40.000Z
creator: Elżbieta Żołek
subject: Edukacja
subject: Uczeń
subject: edukacja
subject: język polski
subject: lektury
subject: sprawdzian
description: Czytaj „Nad Niemnem” online i poznaj pełny tekst, kluczowe motywy, symbole oraz interpretację przydatną na lekcję i egzamin.
encoded: „Nad Niemnem” Elizy Orzeszkowej to jedna z tych powieści, do których warto wracać nie tylko przed lekcją czy egzaminem. Pełny utwór jest dziś legalnie dostępny online, bo należy do domeny publicznej, a jego lektura nadal pomaga lepiej zrozumieć polski pozytywizm, pamięć po powstaniu styczniowym i napięcia między różnymi warstwami społecznymi. Na tle krajobrazu Grodzieńszczyzny autorka pokazuje świat zakorzeniony w pracy, rodzinie i tradycji. Rzeka, mogiły, pola i codzienne obowiązki nie są tu jedynie tłem, ale niosą znaczenia, które budują sens całej opowieści, o wspólnocie, pojednaniu i odpowiedzialności za to, co łączy ludzi mimo podziałów. Nad Niemnem tekst online: gdzie czytać legalnie pełny utwór Pełny „Nad Niemnem” tekst jest dostępny legalnie online, ponieważ powieść Elizy Orzeszkowej należy do domeny publicznej. To ważna informacja dla każdego, kto chce czytać utwór w całości, a nie tylko szkolne omówienia czy urywki. W praktyce warto sięgać po wydania cyfrowe, które: zawierają pełny tekst powieści, bez skrótów, zachowują podział na części i rozdziały, mają czytelny układ akapitów, nie są zlepkiem urwanych fragmentów albo niepełnym skanem. Przy pracy z lekturą najlepiej korzystać z jednego, spójnego wydania. Dzięki temu łatwiej odnajdywać ważne sceny, porównywać fragmenty „Nad Niemnem” i przygotować się do odpowiedzi, sprawdzianu lub egzaminu. Nad Niemnem, najważniejsze informacje o powieści i jej kontekście „Nad Niemnem” to jedno z najważniejszych dzieł polskiego pozytywizmu. Powieść została wydana w 1888 roku i pokazuje życie ziemiaństwa oraz drobnej szlachty na Grodzieńszczyźnie. Nie jest to tylko opowieść obyczajowa, bardzo mocno wybrzmiewają w niej także sprawy wspólnoty, pamięci historycznej i odpowiedzialności za kraj po doświadczeniu powstania styczniowego. Najważniejsze fakty o utworze: autorka: Eliza Orzeszkowa, data wydania: 1888 rok, epoka: pozytywizm, miejsce akcji: okolice Niemna, przede wszystkim Korczyn, Bohatyrowicze, Olszynka oraz okolice g…

czytanie-ksiazki-6-5d87370.jpg
width: 1600
height: 1200

Nad Niemnem sprawdzian: pytania i odpowiedzi
type: item
date: 2026-07-12T17:15:38.000Z
creator: Elżbieta Żołek
subject: Edukacja
subject: Uczeń
subject: edukacja
subject: język polski
subject: lektury
subject: sprawdzian
description: Przygotuj się na nad Niemnem sprawdzian: poznaj bohaterów, symbole, konflikty i motywy, by szybko pisać trafne odpowiedzi i zdobyć więcej punktów.
encoded: Sprawdzanie znajomości Nad Niemnem zwykle nie kończy się na prostym odtworzeniu fabuły. Na kartkówkach i testach pojawiają się pytania o bohaterów, relacje rodzinne, tło historyczne, a także o sens opisów przyrody, symbolikę krajobrazu i znaczenie pracy w ocenie postaci. Najwięcej trudności sprawiają odpowiedzi, które wymagają czegoś więcej niż pamięci, porównania z inną lekturą, wyjaśnienia konfliktu między dworem a wsią czy uzasadnienia roli legendy o Janie i Cecylii. Dobrze przygotowana powtórka pomaga uporządkować fakty, uniknąć mylenia postaci i formułować odpowiedzi konkretnie, z odwołaniem do tekstu. Szybka powtórka z lektury „Nad Niemnem” Przed sprawdzianem najlepiej uporządkować najważniejsze obszary, które zwykle pojawiają się w pytaniach: fabuła – znajomość najważniejszych wydarzeń i relacji między bohaterami, bohaterowie – szczególnie Justyna Orzelska i Benedykt Korczyński, konflikty – między dworem a wsią, między pokoleniami, między różnymi postawami wobec pracy i tradycji, motywy – praca, natura, ojczyzna, pamięć o przeszłości, różnice społeczne, symbolika – przede wszystkim krajobraz nadniemeński i jego znaczenie, tło historyczne – konteksty rodzinne i historyczne ważne dla zrozumienia postaw bohaterów, legenda o Janie i Cecylii – jej rola w budowaniu tożsamości postaci i świata powieści. To nie jest lektura, którą da się opanować wyłącznie „na streszczenie”. Na sprawdzianie liczy się nie tylko pamięć do faktów, ale też umiejętność wyjaśnienia, po co autorka wprowadza określone opisy, konflikty i symbole. Nad Niemnem sprawdzian: test zamknięty do samodzielnego rozwiązania Poniżej znajdziesz przykładowy test w formie krótkiego sprawdzianu. Najpierw spróbuj odpowiedzieć samodzielnie, a dopiero potem sprawdź odpowiedzi. Test Jednym z najczęściej omawianych elementów powieści jest: A. wyłącznie wątek sensacyjny B. funkcja opisów przyrody C. humor sytuacyjny D. fantastyka ludowa Na sprawdzianie z „Nad Niemnem” często oceniana jest umiejętność wyjaśnienia: …

czytanie-ksiazki--abbe375.jpg
width: 1600
height: 1200

Nad Niemnem notatki: streszczenie, motywy, opracowanie
type: item
date: 2026-07-12T16:15:08.000Z
creator: Elżbieta Żołek
subject: Edukacja
subject: Uczeń
subject: edukacja
subject: język polski
subject: lektury
subject: sprawdzian
description: Poznaj najważniejsze notatki o Nad Niemnem: bohaterów, motywy, symbole i streszczenie, by szybko przygotować się do lekcji lub sprawdzianu.
encoded: Latem 1886 roku nad brzegami Niemna splatają się codzienne sprawy, rodzinne urazy i pamięć o wydarzeniach, które na długo ukształtowały mieszkańców tych stron. W centrum opowieści stoją Korczyńscy i Bohatyrowicze, a między ich światem wyraźnie widać napięcia społeczne, różnice doświadczeń i odmienne podejście do tradycji, pracy oraz wspólnoty. To powieść szeroka, a jednocześnie bardzo ludzka: pokazuje przemianę bohaterów, wagę dawnych wyborów i siłę miejsc, które przechowują pamięć. Rzeka nie jest tu tylko tłem, ale symbolem ciągłości, łącznikiem między przeszłością a teraźniejszością i cichym świadkiem losów, które wciąż domagają się zrozumienia. Nad Niemnem notatki: najważniejsze informacje w skrócie Autor: Eliza Orzeszkowa Rodzaj utworu: powieść Czas akcji: lato 1886 roku Miejsce akcji: Grodzieńszczyzna, głównie Korczyn i Bohatyrowicze Tło historyczne: rzeczywistość po powstaniu styczniowym Główne środowiska: zubożała i ziemiańska szlachta, mieszkańcy zaścianka Najważniejsi bohaterowie: Justyna Orzelska, Jan Bohatyrowicz, Benedykt Korczyński, Marta Korczyńska Najważniejsze tematy: praca, patriotyzm, pamięć o powstaniu, tradycja, konflikty społeczne, miłość ponad podziałami Ważny symbol: Niemen – rzeka łącząca ludzi, historię i pamięć Typ powieści: realistyczna, panoramiczna, pozytywistyczna Geneza utworu i czas akcji Akcja powieści toczy się latem 1886 roku, ale świat przedstawiony jest mocno zakorzeniony w przeszłości. Dla zrozumienia utworu ważne jest to, że bohaterowie żyją już po klęsce powstania styczniowego, a jego skutki nadal wpływają na rodzinne relacje, sposób myślenia i ocenę ludzi. Powieść nie ogranicza się do jednego momentu historycznego. Obok wydarzeń współczesnych pojawiają się wspomnienia oraz opowieści o wcześniejszych pokoleniach, między innymi o Janie i Cecylii, a także nawiązania do powstania listopadowego i styczniowego. Dzięki temu teraźniejszość bohaterów jest stale zestawiana z przeszłością, która nie została zamknięta, lecz wciąż kształt…

czytanie-ksiazki-4-c6b438a.jpg
width: 1600
height: 1200

Nad Niemnem interpretacja: motywy, symbole i problematyka
type: item
date: 2026-07-12T15:15:39.000Z
creator: Elżbieta Żołek
subject: Edukacja
subject: Uczeń
subject: edukacja
subject: język polski
subject: lektury
subject: sprawdzian
description: Poznaj nad niemnem interpretacja: motywy pracy, pamięci i symboli, które pokazują wspólnotę, patriotyzm i drogę do pojednania.
encoded: Powieść Elizy Orzeszkowej odsłania świat, w którym najważniejsze sprawy rozgrywają się nie tylko w dialogach bohaterów, ale też w pracy, pamięci i codziennych wyborach. To opowieść mocno zakorzeniona w ziemi, historii i relacjach między ludźmi, dlatego jej sens budują zarówno wyraźne konflikty społeczne, jak i subtelna symbolika przyrody. Rzeka, mogiła powstańców, legenda o Janie i Cecylii czy losy Justyny i Jana układają się w spójną całość o wspólnocie, odpowiedzialności i potrzebie pojednania. Obok patriotyzmu obecny jest tu także temat kobiecej samodzielności, pracy dla dobra innych oraz nadziei, którą niesie młode pokolenie. Nad Niemnem interpretacja: najważniejsze motywy, symbole i problemy W interpretacji Nad Niemnem najważniejsze jest to, że Orzeszkowa nie buduje sensu powieści na jednym wątku. Znaczenie tworzy się tu z połączenia kilku porządków: pracy, pamięci historycznej, przyrody, życia rodzinnego, konfliktów społecznych i marzenia o zgodzie. Dlatego Nad Niemnem warto czytać nie tylko jako historię miłości czy obraz życia szlachty, ale jako opowieść o tym, co może odbudować wspólnotę po kryzysie. Najmocniej wybrzmiewają tu: motyw pracy jako podstawy wartości człowieka, symbolika Niemna i natury, znaczenie mogiły powstańców, legenda Jana i Cecylii, problem podziałów społecznych, codzienny, praktyczny patriotyzm, rola nowego pokolenia w odbudowie wspólnoty. Jak odczytywać świat przedstawiony w Nad Niemnem Świat przedstawiony w Nad Niemnem najlepiej odczytywać przez pryzmat pozytywizmu i realizmu. Pozytywistyczne jest tu przekonanie, że wartość człowieka sprawdza się w działaniu, odpowiedzialności i użyteczności dla innych. Z kolei realizm widać w dbałości o szczegół, konkret i codzienność: życie nie jest tu abstrakcyjną ideą, ale czymś, co rozgrywa się w pracy, relacjach rodzinnych, sporach i obowiązkach. Bardzo ważna jest też relacja człowiek–ziemia–wspólnota. Ziemia nie stanowi jedynie tła wydarzeń. Jest podstawą trwania, pamięci i tożsamości. To właśni…

Edukacja-2026-02-03T094354.438-decb728.jpg
width: 1600
height: 1200

Kto napisał Nad Niemnem? Autor, data wydania i ciekawostki
type: item
date: 2026-07-12T05:15:20.000Z
creator: Elżbieta Żołek
subject: Edukacja
subject: Uczeń
subject: edukacja
subject: język polski
subject: lektury
subject: sprawdzian
description: Poznaj autora, datę wydania i najważniejsze fakty o Nad Niemnem. Sprawdź, kto napisał tę powieść i dlaczego jest kluczowa dla pozytywizmu.
encoded: Eliza Orzeszkowa stworzyła jedną z tych powieści, które na stałe weszły do kanonu polskiej literatury. Nad Niemnem uchodzi za jej najwybitniejsze dzieło i ważny symbol epoki pozytywizmu, realistyczny, osadzony w codzienności, a jednocześnie mocno związany z pamięcią o powstaniu styczniowym. Utwór powstawał w latach 1886–1887, a w wydaniu książkowym ukazał się w 1888 roku, wcześniej był drukowany w odcinkach w „Tygodniku Ilustrowanym”. Akcja rozgrywa się na Litwie, nad Niemnem, pod koniec XIX wieku, wśród wyrazistych bohaterów, sporów rodzinnych i malowniczych opisów przyrody, które do dziś są znakiem rozpoznawczym tej lektury. Kto napisał „Nad Niemnem”? „Nad Niemnem” napisała Eliza Orzeszkowa. To właśnie ona jest autorką jednej z najważniejszych polskich powieści epoki pozytywizmu. Krótka odpowiedź brzmi więc: „Nad Niemnem” – autor to Eliza Orzeszkowa. Eliza Orzeszkowa jako autorka „Nad Niemnem” Eliza Orzeszkowa należy do najważniejszych pisarek polskiej literatury XIX wieku, a „Nad Niemnem” uchodzi za jej najwybitniejszą powieść. Książka jest też uznawana za jedną z ikon polskiego pozytywizmu. To utwór mocno zakorzeniony w realiach swojej epoki. Orzeszkowa połączyła w nim tematykę społeczną, obyczajową i patriotyczną, a ważnym tłem wydarzeń stała się pamięć o powstaniu styczniowym. Dzięki temu powieść nie jest tylko opowieścią o bohaterach, ale także obrazem życia, wartości i napięć tamtego czasu. „Nad Niemnem” – data wydania i powstania utworu „Nad Niemnem” zostało wydane w formie książkowej w 1888 roku. Warto przy tym pamiętać, że utwór powstawał wcześniej: prace nad powieścią trwały w latach 1886–1887, przed wydaniem książkowym była ona publikowana w odcinkach w „Tygodniku Ilustrowanym”. Jeśli więc pojawia się pytanie o „Nad Niemnem” – data wydania, najczęściej chodzi właśnie o rok 1888. Gatunek i najważniejsze informacje o powieści „Nad Niemnem” „Nad Niemnem” to powieść realistyczna. Jej akcja toczy się na Litwie, w dolinie rzeki Niemen, pod koniec XIX wieku. N…

czytanie-ksiazki-3-baa655c.jpg
width: 1600
height: 1200

Nad Niemnem streszczenie – główne wydarzenia i zakończenie
type: item
date: 2026-07-12T04:15:45.000Z
creator: Elżbieta Żołek
subject: Edukacja
subject: Uczeń
subject: edukacja
subject: język polski
subject: lektury
subject: sprawdzian
description: Poznaj krótkie streszczenie Nad Niemnem: losy Korczyńskich i Bohatyrowiczów, mogiła powstańców oraz finał pełen pojednania i nadziei.
encoded: Akcja tej powieści rozgrywa się nad Niemnem, około dwadzieścia lat po powstaniu styczniowym. W centrum są losy Korczyńskich i Bohatyrowiczów, dwóch rodzin połączonych wspólną historią, a jednocześnie podzielonych przez codzienne spory, różnice majątkowe i odmienne spojrzenie na przyszłość. Ważnym punktem tej opowieści pozostaje mogiła powstańców, przypominająca, jak silnie przeszłość wpływa na wybory bohaterów. Na tym tle rozgrywają się konflikty Benedykta z synem Witoldem oraz uczuciowe rozterki Justyny Orzelskiej. Jej decyzja, podobnie jak stopniowe zbliżenie obu środowisk, nadaje finałowi szczególne znaczenie, jako znak porozumienia, przekroczenia barier i nowego początku. Nad Niemnem – streszczenie krótkie Nad Niemnem Elizy Orzeszkowej to powieść rozgrywająca się na Litwie, około dwadzieścia lat po powstaniu styczniowym. Jej akcja skupia się wokół dwóch środowisk: ziemiańskich Korczyńskich z Korczyna i zaściankowych Bohatyrowiczów. Najważniejszy konflikt dotyczy napiętych relacji między tymi rodzinami, ale w tle równie ważne są sprawy codzienne: problemy majątku, różnice klasowe, spór starszego i młodszego pokolenia oraz wybory uczuciowe Justyny Orzelskiej. Bohaterka staje między wygodnym małżeństwem z bogatym Teofilem Różycem a prawdziwym uczuciem do Janka Bohatyrowicza. Ważnym symbolem powieści jest mogiła powstańców styczniowych, gdzie spoczywają Andrzej Korczyński i Jerzy Bohatyrowicz. To miejsce przypomina bohaterom o wspólnej historii i pomaga zrozumieć, że dawne podziały nie powinny ich dzielić. Finał przynosi pojednanie: Justyna wybiera Janka, a Benedykt Korczyński godzi się zarówno z jej decyzją, jak i z Bohatyrowiczami. Nad Niemnem – najważniejsze informacje o treści powieści Najważniejsze fakty o treści powieści można uporządkować bardzo krótko: akcja toczy się nad Niemnem, na Litwie, około 20 lat po powstaniu styczniowym, główne środowiska to Korczyńscy i Bohatyrowiczowie, osią fabuły jest konflikt między dworem a zaściankiem, Benedykt Korczyński zma…

czytanie-ksiazki-2-a06c76b.jpg
width: 1600
height: 1200

Nad Niemnem – opracowanie, streszczenie i interpretacja
type: item
date: 2026-07-12T03:45:15.000Z
creator: Elżbieta Żołek
subject: Edukacja
subject: Uczeń
subject: edukacja
subject: język polski
subject: lektury
subject: sprawdzian
description: Poznaj streszczenie, bohaterów i interpretację Nad Niemnem Elizy Orzeszkowej. Zrozum pamięć po powstaniu styczniowym i społeczne podziały.
encoded: Powieść Elizy Orzeszkowej z 1888 roku pokazuje polskie społeczeństwo po powstaniu styczniowym z wyjątkową uważnością na codzienne życie, pamięć historyczną i napięcia między warstwami. Akcja rozgrywa się na Grodzieńszczyźnie, w świecie Korczyna, Olszynki i Bohatyrowicz, gdzie obok rodzinnych sporów i dawnych urazów ważne miejsce zajmują praca, honor oraz przywiązanie do ziemi. Na tym tle szczególnie wybrzmiewa historia Justyny Orzelskiej i Jana Bohatyrowicza, uczucie, które staje się próbą przekroczenia podziałów społecznych. Realistyczne obrazy przyrody, wyraziste postacie i stale obecny cień przeszłości sprawiają, że ta lektura nadal pomaga lepiej rozumieć polską kulturę, historię i sposób myślenia o wspólnocie. Nad Niemnem – najważniejsze informacje o lekturze Autor: Eliza Orzeszkowa Tytuł: Nad Niemnem Rok wydania: 1888 Rodzaj utworu: powieść społeczno-obyczajowa Miejsce akcji: Grodzieńszczyzna – przede wszystkim Korczyn, Olszynka i Bohatyrowicze Czas akcji: od czerwca do sierpnia 1886 roku Główne tematy: relacje między warstwami społecznymi, pamięć o powstaniu styczniowym, praca, rodzina, miłość, zgoda narodowa Główny wątek: uczucie Justyny Orzelskiej i Jana Bohatyrowicza Znaczenie utworu: szeroka panorama polskiego społeczeństwa drugiej połowy XIX wieku i ważna lektura szkolna pomagająca zrozumieć polską historię oraz kulturę Geneza, gatunek i czas akcji Nad Niemnem powstało po powstaniu styczniowym i właśnie jego cień wyraźnie unosi się nad całą powieścią. Eliza Orzeszkowa pokazuje świat, który żyje już w innej rzeczywistości, ale wciąż pamięta o dawnych stratach, ideałach i podziałach. Dzięki temu książka nie jest tylko opowieścią o jednej rodzinie czy jednym romansie, lecz znacznie szerszym obrazem społeczeństwa. To powieść społeczno-obyczajowa, bo obok losów bohaterów ważne są tu codzienne sprawy: majątek, praca, relacje rodzinne, różnice między grupami społecznymi, sposoby myślenia i życiowe wybory. Orzeszkowa ukazuje zarówno ziemiaństwo, jak i zubożałą sz…

czytanie-ksiazki-1-435912b.jpg
width: 1600
height: 1200

Ile wynosi przyspieszenie ziemskie na równiku i dlaczego
type: item
date: 2026-07-11T20:15:44.000Z
creator: Elżbieta Żołek
subject: Edukacja
subject: Uczeń
subject: edukacja
subject: fizyka
subject: sprawdzian
description: Sprawdź, ile wynosi przyspieszenie ziemskie na równiku, dlaczego jest niższe niż 9,81 m/s² i od czego zależy lokalna wartość g.
encoded: Na równiku wartość przyciągania ziemskiego jest nieco niższa niż szkolne 9,81 m/s² i wynosi około 9,78 m/s². To najmniejszy wynik na powierzchni Ziemi, choć różnica wydaje się niewielka. W praktyce pokazuje, że „stała” g nie wszędzie jest dokładnie taka sama. Wpływają na to dwa zjawiska: ruch obrotowy Ziemi oraz jej kształt. Na równiku najsilniej działa siła odśrodkowa, która delikatnie osłabia efektywne przyciąganie, a dodatkowo powierzchnia planety leży tam dalej od jej środka niż przy biegunach. Dlatego właśnie w różnych miejscach świata g może mieć trochę inną wartość. Ile wynosi przyspieszenie ziemskie na równiku Przyspieszenie ziemskie na równiku wynosi około 9,78 m/s². To najniższa wartość na powierzchni Ziemi. Dla porównania: średnia wartość globalna to około 9,81 m/s², standardowa wartość odniesienia wynosi dokładnie 9,80665 m/s², na biegunach przyspieszenie ziemskie rośnie do około 9,83 m/s². W praktyce oznacza to, że wartość g nie jest wszędzie taka sama. Gdy w szkole przyjmuje się po prostu 9,81 m/s², jest to wygodne przybliżenie, ale nie oddaje dokładnie tego, ile wynosi przyspieszenie ziemskie na równiku. Dlaczego przyspieszenie ziemskie na równiku jest mniejsze Niższa wartość przyspieszenia ziemskiego na równiku wynika głównie z dwóch powodów. Po pierwsze, działa tu najsilniej siła odśrodkowa związana z ruchem obrotowym Ziemi. Osłabia ona efektywne przyciąganie ziemskie, dlatego przyspieszenie ziemskie na równiku jest mniejsze niż średnia globalna. Na biegunach ten efekt nie występuje. Po drugie, Ziemia nie jest idealną kulą. Jest spłaszczona przy biegunach i szersza przy równiku, więc powierzchnia na równiku znajduje się dalej od środka masy Ziemi. Ta większa odległość także obniża wartość przyspieszenia ziemskiego. To właśnie połączenie tych dwóch zjawisk sprawia, że na równiku g jest najniższe. Jak zmienia się wartość przyspieszenia ziemskiego między równikiem, Polską i biegunami Najprostszy obraz wygląda tak: im dalej od równika w stronę biegunów,…

odrabianie-lekcji-nauka-przed-sprawdzianem-20-0fe40ca.jpg
width: 1600
height: 1200

Przyspieszenie ziemskie w Polsce i lokalne różnice wartości
type: item
date: 2026-07-11T18:15:06.000Z
creator: Elżbieta Żołek
subject: Edukacja
subject: Uczeń
subject: edukacja
subject: fizyka
subject: sprawdzian
description: Poznaj przyspieszenie ziemskie w Polsce, jego lokalne różnice i wpływ szerokości geograficznej. Sprawdź, jak dokładnie mierzyć g i gdzie ma znaczenie.
encoded: Przy powierzchni Ziemi wszystko spada z przyspieszeniem bliskim 9,81 m/s², ale ta wartość nie jest wszędzie identyczna. W Polsce przyjmuje się zwykle właśnie takie przybliżenie, choć dokładny wynik zależy od miejsca pomiaru i może się nieznacznie zmieniać nawet między dużymi miastami. Znaczenie mają przede wszystkim szerokość geograficzna, wysokość nad poziomem morza oraz wpływ obrotu naszej planety. Dlatego w Gdańsku, Warszawie czy Krakowie odczyty będą minimalnie inne, choć różnice na co dzień pozostają niemal niewyczuwalne. W nauce, geodezji i precyzyjnych pomiarach te drobne odchylenia mają już jednak bardzo konkretne znaczenie. Przyspieszenie ziemskie w Polsce: jaka jest jego wartość Przyspieszenie ziemskie w Polsce przyjmuje się zwykle jako około 9,81 m/s². To ta wartość najczęściej pojawia się w zadaniach szkolnych i prostych obliczeniach praktycznych. Dla większej dokładności stosuje się też wartość międzynarodową, czyli 9,80665 m/s². W praktyce oznacza to, że przyspieszenie ziemskie w Polsce jest bardzo zbliżone do 9,81 m/s², ale nie jest wszędzie identyczne. To ważne rozróżnienie, mówimy o wielkości, która jest bardzo podobna w różnych miejscach kraju, ale może się nieznacznie zmieniać zależnie od lokalizacji. Od czego zależy wartość przyspieszenia ziemskiego w Polsce Wartość przyspieszenia ziemskiego nie jest stała. Zależy przede wszystkim od dwóch czynników: szerokości geograficznej, wysokości nad poziomem morza. Im bliżej biegunów, tym wartość g jest większa. Dla porównania: na biegunach wynosi około 9,83 m/s², na równiku około 9,78 m/s². Równie istotna jest wysokość. Wraz ze wzrostem wysokości nad poziomem morza wartość g maleje. Dlatego wartość przyspieszenia ziemskiego podaje się standardowo dla poziomu morza. Dobrze też pamiętać, że przyspieszenie ziemskie nie zależy od masy przedmiotu. Ta sama lokalna wartość g działa zarówno na lekką piłkę, jak i na ciężki kamień. Od masy zależy natomiast siła ciężkości. Skąd biorą się lokalne różnice wartości g P…

odrabianie-lekcji-nauka-przed-sprawdzianem--78366a2.jpg
width: 1600
height: 1200

Wzór na przyspieszenie ziemskie: jak obliczyć g i jego wartość
type: item
date: 2026-07-11T17:15:53.000Z
creator: Elżbieta Żołek
subject: Edukacja
subject: Uczeń
subject: edukacja
subject: fizyka
subject: sprawdzian
description: Poznaj wzór na przyspieszenie ziemskie, wartość g i jednostki oraz naucz się liczyć je w zadaniach i doświadczeniu z wahadłem bez typowych błędów.
encoded: Przyspieszenie ziemskie to jedna z tych wielkości, które wracają w szkolnych zadaniach wyjątkowo często. Symbol g opisuje, jak szybko rośnie prędkość spadającego ciała pod wpływem grawitacji, a przy powierzchni Ziemi przyjmuje zwykle wartość około 9,81 m/s². W praktyce warto pamiętać, że nie jest to liczba całkowicie stała. Zależy od położenia na Ziemi i wysokości nad poziomem morza, a w obliczeniach znaczenie mają też poprawne jednostki i odróżnienie g od ogólnego przyspieszenia a. Dzięki temu łatwiej korzystać ze wzorów, uniknąć typowych pomyłek i lepiej zrozumieć, skąd bierze się ta wartość. Czym jest przyspieszenie ziemskie i co oznacza symbol g Przyspieszenie ziemskie to przyspieszenie, jakie nadaje ciałom grawitacja Ziemi. Symbol g oznacza więc konkretnie wpływ pola grawitacyjnego Ziemi na ruch ciała, a nie dowolne przyspieszenie. W praktyce oznacza to, że gdy przedmiot spada swobodnie, jego prędkość rośnie w stałym tempie wynikającym właśnie z wartości g. Co ważne, przyspieszenie ziemskie nie zależy od masy spadającego ciała. W tych samych warunkach lekka piłeczka i cięższy przedmiot spadają z takim samym przyspieszeniem. To pojęcie przydaje się nie tylko na lekcjach fizyki. Dzięki niemu da się opisać swobodny spadek, obliczyć siłę ciężkości i rozwiązać typowe zadania związane z ruchem pod wpływem grawitacji. Jaka jest wartość przyspieszenia ziemskiego i w jakiej jednostce się je podaje Standardowa wartość przyspieszenia ziemskiego przy powierzchni Ziemi wynosi około 9,81 m/s². W nauce często przyjmuje się dokładniejszą wartość normalną: 9,80665 m/s². Jednostka przyspieszenia ziemskiego to metr na sekundę kwadratową (m/s²). Taki zapis oznacza, że prędkość ciała spadającego swobodnie zwiększa się o około 9,81 m/s w każdej sekundzie. W zadaniach szkolnych najczęściej stosuje się po prostu: g = 9,81 m/s² – gdy liczy się typowa dokładność, czasem zaokrąglenie podane w treści zadania. Warto od razu zapamiętać, że zapis jednostki ma znaczenie. To właśnie m/s² pokaz…

odrabianie-lekcji-nauka-przed-sprawdzianem-12-aeb80c4.jpg
width: 1600
height: 1200

Przyspieszenie ziemskie km/h: jak przeliczyć?
type: item
date: 2026-07-11T16:15:45.000Z
creator: Elżbieta Żołek
subject: Edukacja
subject: Uczeń
subject: edukacja
subject: fizyka
subject: sprawdzian
description: Sprawdź, ile wynosi przyspieszenie ziemskie w km/h na sekundę. Poznaj przeliczanie 1 g, uniknij błędów i zrozum różnicę między prędkością a przyspieszeniem.
encoded: Przyspieszenie ziemskie to jedna z tych wartości z fizyki, które wracają częściej, niż się wydaje, przy swobodnym spadku, w zadaniach szkolnych i przy prostych obliczeniach ruchu. Standardowo przyjmuje się, że wynosi 9,81 m/s², czyli tyle, o ile rośnie prędkość spadającego ciała w każdej sekundzie, jeśli pominąć opór powietrza. Najwięcej nieporozumień pojawia się wtedy, gdy obok m/s² pojawia się km/h. Warto pamiętać, że kilometr na godzinę opisuje prędkość, a nie przyspieszenie, dlatego w przeliczeniach chodzi o zmianę prędkości w czasie. Dzięki temu łatwo zobaczyć, że 1 g to około 35,32 km/h na sekundę. Czym jest przyspieszenie ziemskie i ile wynosi 1 g? Przyspieszenie ziemskie to przyspieszenie, z jakim ciała spadają swobodnie na Ziemię pod wpływem grawitacji. W praktyce oznacza to, jak szybko rośnie ich prędkość w kolejnych sekundach ruchu. Standardowa wartość przyspieszenia ziemskiego wynosi: 9,81 m/s² dokładniej: 9,80665 m/s² To właśnie tę wartość najczęściej zapisuje się też jako 1 g. Taki zapis jest po prostu skrótem oznaczającym przyspieszenie ziemskie. W zadaniach szkolnych i prostych obliczeniach zwykle wystarcza przyjęcie, że: 1 g = 9,81 m/s² w przybliżeniu można też mówić o 35 km/h na sekundę Przyspieszenie ziemskie: jaka jest różnica między prędkością a przyspieszeniem? Tu łatwo o pomyłkę, bo km/h i m/s² nie oznaczają tego samego. Prędkość mówi, jak szybko coś się porusza w danym momencie. Przykładem jest właśnie km/h. Przyspieszenie pokazuje natomiast, jak szybko ta prędkość zmienia się w czasie. Dlatego zapisuje się je jako: m/s² albo km/h na sekundę To ważne rozróżnienie. Samo km/h nie jest jednostką przyspieszenia. Żeby opisać przyspieszenie, trzeba dodać informację o czasie zmiany, czyli na przykład km/h/s. Przyspieszenie ziemskie m/s² oznacza więc, że prędkość spadającego ciała zwiększa się o określoną liczbę metrów na sekundę w każdej kolejnej sekundzie. Jak wygląda przeliczanie przyspieszenia ziemskiego z m/s² na km/h na sekundę? Przeliczanie pr…

odrabianie-lekcji-nauka-przed-sprawdzianem-13-0b5a43e.jpg
width: 1600
height: 1200

Przyspieszenie ziemskie n/kg: co to oznacza i jak je rozumieć
type: item
date: 2026-07-11T15:15:43.000Z
creator: Elżbieta Żołek
subject: Edukacja
subject: Uczeń
subject: edukacja
subject: fizyka
subject: sprawdzian
description: Poznaj, czym jest przyspieszenie ziemskie N/kg, jak przeliczać je na m/s² i obliczać ciężar ciała bez błędów.
encoded: W szkolnych zadaniach i podręcznikach przyspieszenie ziemskie bywa zapisywane nie tylko w m/s², lecz także w N/kg. To ten sam opis zjawiska, ale z innym akcentem: raz chodzi o tempo zmiany prędkości spadającego ciała, a raz o siłę przypadającą na każdy kilogram masy w polu grawitacyjnym Ziemi. W praktyce warto pamiętać, że 1 N/kg = 1 m/s², więc zapis 10 N/kg oznacza dokładnie to samo co 10 m/s². Uproszczenie ułatwia obliczenia, choć rzeczywista wartość g wynosi około 9,81 i może się nieco zmieniać zależnie od miejsca. Dzięki temu łatwiej poprawnie policzyć ciężar ciała i uniknąć typowych pomyłek. Czym jest przyspieszenie ziemskie g Przyspieszenie ziemskie, oznaczane literą g, to wartość, z jaką Ziemia przyciąga ciała swobodnie spadające w swoim polu grawitacyjnym. W praktyce oznacza to, że podczas swobodnego spadku prędkość ciała rośnie o około 9,81 m/s w każdej sekundzie. To właśnie dlatego przedmiot upuszczony z wysokości nie porusza się ze stałą prędkością, tylko spada coraz szybciej. Ważne jest też to, że samo g nie zależy od masy ciała: w próżni lekkie i ciężkie przedmioty spadają z takim samym przyspieszeniem. Formalnie wartość tę opisuje wzór: g = GM/R² gdzie: G – stała grawitacji, M – masa Ziemi, R – promień Ziemi. Dlaczego spotyka się zapis przyspieszenie ziemskie w N/kg Zapis N/kg pojawia się wtedy, gdy chce się podkreślić nie tyle sam ruch spadającego ciała, ile działanie pola grawitacyjnego. Taki zapis mówi, ile niutonów siły przypada na każdy kilogram masy. Innymi słowy: m/s² podkreśla zmianę prędkości w czasie, N/kg podkreśla siłę działającą na jednostkę masy. Dlatego w szkolnych zadaniach można spotkać zarówno zapis „przyspieszenie ziemskie 10 m/s²”, jak i „przyspieszenie ziemskie 10 N/kg”. To nie są dwie różne wielkości, tylko dwa sposoby zapisania tego samego. N/kg a m/s²: skąd wynika równoważność jednostek Równoważność jest prosta: 1 N/kg = 1 m/s² To oznacza, że: 10 N/kg = 10 m/s² 9,81 N/kg = 9,81 m/s² Wynika to z tego, jak zdefiniowany jest niuton…

odrabianie-lekcji-nauka-przed-sprawdzianem-19-2687e33.jpg
width: 1600
height: 1200

Przyspieszenie ziemskie: jednostki, wartość i zapis g
type: item
date: 2026-07-11T05:15:21.000Z
creator: Elżbieta Żołek
subject: Edukacja
subject: Uczeń
subject: edukacja
subject: fizyka
subject: sprawdzian
description: Poznaj przyspieszenie ziemskie, jego jednostkę m/s² i N/kg oraz wartość 9,81. Zrozum g, uniknij błędów i sprawdź, jak liczyć je w praktyce.
encoded: Przyspieszenie ziemskie to jedna z tych wielkości, które w fizyce pojawiają się bardzo często, a jednocześnie łatwo pomylić ich zapis, jednostkę i znaczenie. Symbol g opisuje, jak szybko rośnie prędkość ciała spadającego pod wpływem grawitacji, a w szkolnych obliczeniach najczęściej przyjmuje się wartość 9,81 m/s². Warto pamiętać, że ten zapis można spotkać także w równoważnej formie N/kg, bo przyspieszenie ziemskie łączy ruch ciała z działaniem siły grawitacji. Choć zwykle traktuje się je jako stałe, w rzeczywistości jego wartość zależy od miejsca na Ziemi i dlatego dobrze rozumieć nie tylko samą liczbę, ale też to, co naprawdę oznacza. Czym jest przyspieszenie ziemskie i co oznacza symbol g Przyspieszenie ziemskie to przyspieszenie, z jakim spadają ciała w pobliżu powierzchni Ziemi pod wpływem grawitacji. W fizyce oznacza się je literą g. Najprościej mówiąc, g opisuje, jak szybko rośnie prędkość spadającego ciała. Nie zależy od masy przedmiotu, tak samo odnosi się do piłki, książki czy jabłka. Mówi tylko o tempie zmiany prędkości w polu grawitacyjnym Ziemi. W szkolnych zadaniach zapis g pomaga też odróżnić przyspieszenie ziemskie od zwykłego przyspieszenia, które zazwyczaj zapisuje się literą a. Jaka jest jednostka przyspieszenia ziemskiego w układzie SI Jednostką przyspieszenia ziemskiego w układzie SI jest metr na sekundę kwadratową, czyli m/s². Spotyka się też równoważny zapis N/kg. Obie formy są poprawne i opisują tę samą wartość, tylko z nieco innej strony: m/s² pokazuje zmianę prędkości w czasie, N/kg pokazuje, jaka siła grawitacji działa na każdy kilogram masy. Dlatego przyspieszenie ziemskie, jednostka może mieć dwa poprawne zapisy, zależnie od tego, czy akurat mowa o ruchu ciała, czy o działaniu pola grawitacyjnego. Co oznaczają zapisy m/s² i N/kg Zapis m/s² oznacza, że prędkość ciała zwiększa się o określoną liczbę metrów na sekundę w każdej kolejnej sekundzie. Gdy mówimy, że przyspieszenie ziemskie wynosi 9,81 m/s², znaczy to, że podczas swobodnego spad…

odrabianie-lekcji-nauka-przed-sprawdzianem-10-26b11e9.jpg
width: 1600
height: 1200

Przyspieszenie ziemskie: definicja, wartość i znaczenie
type: item
date: 2026-07-11T03:45:39.000Z
creator: Elżbieta Żołek
subject: Edukacja
subject: Uczeń
subject: edukacja
subject: język polski
subject: sprawdzian
description: Poznaj przyspieszenie ziemskie: wartość 9,81 m/s², wzór g = G·M/R² i różnice od siły ciężkości. Zobacz, jak liczyć w zadaniach i w praktyce.
encoded: Przyspieszenie ziemskie to jedna z podstawowych wielkości w fizyce: opisuje, jak szybko rośnie prędkość ciała spadającego pod wpływem grawitacji. Oznaczane symbolem g, na co dzień pojawia się w szkolnych zadaniach, ale ma znaczenie także w prostym rozumieniu ruchu, ciężaru i działania sił wokół nas. Najczęściej przyjmuje się jego wartość jako 9,81 m/s², choć w rzeczywistości nie jest ona wszędzie dokładnie taka sama. Zmienia się m.in. wraz z szerokością geograficzną i wysokością nad poziomem morza, dlatego warto odróżniać samo przyspieszenie od siły, z jaką Ziemia przyciąga konkretne ciało. Czym jest przyspieszenie ziemskie Przyspieszenie ziemskie to przyspieszenie, jakie uzyskują ciała swobodnie spadające w pobliżu powierzchni Ziemi pod wpływem jej grawitacji. Oznacz się je symbolem g. Najprościej można to ująć tak: gdy jakiś przedmiot spada i nie działa na niego nic poza grawitacją, jego prędkość rośnie właśnie zgodnie z wartością g. To nie jest dowolne przyspieszenie, dlatego w zadaniach warto odróżniać g od symbolu a, który oznacza przyspieszenie w ogólnym sensie. Ważna zasada jest też taka, że przyspieszenie ziemskie nie zależy od masy spadającego ciała. W próżni lekkie i ciężkie obiekty spadają z takim samym przyspieszeniem. Jaka jest wartość przyspieszenia ziemskiego i w jakiej jednostce się je podaje Standardowa wartość przyspieszenia ziemskiego wynosi 9,81 m/s². Dokładniej przyjmuje się 9,80665 m/s² na poziomie morza i na szerokości geograficznej 45,5°. Jednostka przyspieszenia ziemskiego to: m/s² – metr na sekundę do kwadratu Taki zapis oznacza, że prędkość spadającego ciała zwiększa się co sekundę o około 9,81 m/s. W praktyce szkolnej i w większości prostych obliczeń przyjmuje się po prostu: g ≈ 9,81 m/s² To wygodne przybliżenie zwykle w zupełności wystarcza. Dlaczego wartość przyspieszenia ziemskiego nie jest wszędzie taka sama Wartość przyspieszenia ziemskiego nie jest identyczna na całej planecie. Zależy między innymi od miejsca na Ziemi. Przykładowo: …

odrabianie-lekcji-nauka-przed-sprawdzianem-2-a1ad9c7.jpg
width: 1600
height: 1200

Prawo Archimedesa dla cieczy i gazów: co warto wiedzieć
type: item
date: 2026-07-10T20:15:11.000Z
creator: Elżbieta Żołek
subject: Edukacja
subject: Uczeń
subject: edukacja
subject: fizyka
subject: sprawdzian
description: Poznaj treść prawa Archimedesa dla cieczy i gazów, wzór siły wyporu oraz proste przykłady pływania, tonięcia i unoszenia w wodzie i powietrzu.
encoded: Siła wyporu działa nie tylko w wodzie. To samo zjawisko sprawia, że statek utrzymuje się na powierzchni, człowiek łatwiej porusza się w basenie, a balon może wznieść się w powietrze. W każdym z tych przypadków znaczenie ma gęstość ośrodka i objętość części zanurzonej w płynie, czyli w cieczy albo w gazie. To właśnie dlatego ten sam mechanizm tłumaczy unoszenie, pływanie i tonięcie różnych ciał. Warto dobrze go rozumieć, bo prawo Archimedesa opisuje codzienne sytuacje prostym wzorem i pokazuje, skąd biorą się różnice między działaniem wyporu w wodzie a w powietrzu. Jaka jest treść prawa Archimedesa dla cieczy i gazów Prawo Archimedesa dla cieczy i gazów brzmi tak: na ciało zanurzone w cieczy lub gazie działa pionowa siła wyporu skierowana ku górze, równa co do wartości ciężarowi wypartej cieczy lub gazu. To najważniejsza odpowiedź na pytanie, jaka jest treść prawa Archimedesa dla cieczy i gazów. Zasada jest taka sama w obu przypadkach: ciało wypiera część ośrodka, a ten ośrodek „odpowiada” siłą skierowaną w górę. W praktyce oznacza to, że prawo Archimedesa działa nie tylko w wodzie, ale też w powietrzu. Dlatego unoszą się zarówno statki na wodzie, jak i balony w atmosferze. Siła wyporu w fizyce: od czego zależy i jak zapisuje się ją wzorem Siła wyporu w fizyce opisuje wzór: Fw = ρ × g × V gdzie: Fw – siła wyporu, ρ – gęstość cieczy lub gazu, g – przyspieszenie ziemskie, V – objętość zanurzonej części ciała, czyli objętość wypartej cieczy lub gazu. Z tego wzoru widać dwie ważne rzeczy: siła wyporu zależy od gęstości ośrodka, zależy też od objętości zanurzonej części ciała. Nie zależy natomiast od tego, z jakiego materiału wykonano ciało. Jeśli dwa przedmioty wypierają taką samą objętość tego samego płynu, działa na nie taka sama siła wyporu. Kiedy ciało pływa, tonie albo unosi się w płynie O tym, co stanie się z ciałem w płynie, decyduje porównanie jego ciężaru z siłą wyporu. Gdy siła wyporu jest równa ciężarowi ciała – ciało może unosić się w płynie. Gdy siła wyporu …

odrabianie-lekcji-nauka-przed-sprawdzianem-10-7346a63.jpg
width: 1600
height: 1200

Prawa Archimedesa: definicja, wzór i działanie siły wyporu
type: item
date: 2026-07-10T18:15:46.000Z
creator: Elżbieta Żołek
subject: Edukacja
subject: Uczeń
subject: edukacja
subject: fizyka
subject: sprawdzian
description: Poznaj prawa Archimedesa, siłę wyporu i wzór Fw = ρ·V·g. Sprawdź, dlaczego ciała toną lub pływają w wodzie i powietrzu.
encoded: Szklanka z wodą, piłka wypływająca na powierzchnię, statek utrzymujący się na morzu, za tymi zjawiskami stoi ta sama zasada. Opisuje ona działanie siły wyporu, czyli siły skierowanej ku górze, która pojawia się wtedy, gdy ciało znajduje się w cieczy lub gazie. To jedno z podstawowych praw fizyki pomaga zrozumieć, dlaczego jedne przedmioty toną, a inne unoszą się mimo dużej masy. Znaczenie ma tu nie sam materiał, ale objętość zanurzonej części ciała, gęstość otaczającego płynu i różnica ciśnień działających na jego powierzchnię. Dzięki temu łatwiej uchwycić sens wzoru i przewidzieć zachowanie ciał w wodzie czy powietrzu. Prawo Archimedesa – definicja i co dokładnie opisuje Prawo Archimedesa mówi, że na ciało zanurzone w cieczy działa siła wyporu, której wartość jest równa ciężarowi cieczy wypartej przez to ciało. Ta siła jest zawsze skierowana przeciwnie do siły ciężkości, czyli ku górze. To właśnie ta zasada wyjaśnia, dlaczego jedne przedmioty unoszą się na wodzie, a inne opadają na dno. Nie chodzi tu o „lekkość” w potocznym znaczeniu, ale o to, ile cieczy dane ciało wypiera i jaka jest zależność między jego ciężarem a działającą na nie siłą wyporu. Prawo Archimedesa dotyczy nie tylko wody, ale w ogóle płynów, czyli zarówno cieczy, jak i gazów. Siła wyporu: skąd się bierze i w jakim kierunku działa Siła wyporu bierze się z różnicy ciśnień hydrostatycznych działających na zanurzone ciało. Dolna część ciała znajduje się głębiej, więc ciecz naciska na nią mocniej niż na część górną. Efektem tej różnicy jest siła skierowana pionowo ku górze. W praktyce oznacza to, że zanurzone ciało jakby „traci” część swojego ciężaru. Ta pozorna utrata ciężaru odpowiada ciężarowi wypartej cieczy. Najważniejsze cechy siły wyporu są proste: działa zawsze pionowo ku górze, jest skierowana przeciwnie do siły ciężkości, jej wartość zależy od tego, ile cieczy zostało wyparte. Wzór prawa Archimedesa i znaczenie jego składników Wzór prawa Archimedesa ma postać: Fw = ρ · V · g Gdzie: Fw – siła …

odrabianie-lekcji-nauka-przed-sprawdzianem-16-e5afb11.jpg
width: 1600
height: 1200

Rozprawka praca u podstaw: definicja, przykłady i argumenty
type: item
date: 2026-07-10T17:15:45.000Z
creator: Elżbieta Żołek
subject: Edukacja
subject: Uczeń
subject: edukacja
subject: język polski
subject: sprawdzian
description: Jak napisać skuteczną rozprawkę o pracy u podstaw? Poznaj definicję, tezę, argumenty i przykłady z „Lalki” oraz „Nad Niemnem”.
encoded: Dobra rozprawka wymaga nie tylko znajomości lektury, lecz także jasnego stanowiska i uporządkowanej argumentacji. Przy motywie pozytywistycznym szczególnie ważne staje się pokazanie, że codzienna praca, edukacja i wsparcie najsłabszych mogą mieć większą siłę niż górnolotne hasła. Ten sposób myślenia wyrasta z idei praktycznego patriotyzmu i mocno wybrzmiewa w literaturze epoki. Własną tezę warto od początku oprzeć na konkretnych przykładach, sięgając po utwory takie jak Lalka czy Nad Niemnem. To właśnie trafnie dobrane argumenty, a nie streszczenie fabuły, budują spójną i przekonującą wypowiedź. Czym jest praca u podstaw i jak rozumieć ten motyw w rozprawce W rozprawce praca u podstaw nie jest tylko hasłem z historii literatury. To motyw, który pokazuje konkretne działanie na rzecz społeczeństwa: edukację najuboższych, wspieranie ludu, poprawę warunków życia i budowanie wspólnoty przez codzienny wysiłek. W praktyce szkolnej ten temat najczęściej pojawia się jako pytanie o sens takich działań. Trzeba więc nie tylko podać definicję, ale też wyjaśnić, co z niej wynika. W dobrej rozprawce warto pokazać, że chodzi o: pomoc najniższym warstwom społecznym, rozwój przez naukę i pracę, odpowiedzialność za wspólnotę, patriotyzm wyrażany czynem, a nie tylko deklaracją. To ważne, bo sam motyw pracy u podstaw najlepiej omawia się nie przez ogólniki, ale przez odpowiedź na pytanie: czy takie działania naprawdę zmieniają społeczeństwo? Praca u podstaw w pozytywizmie: definicja, cele i związek z patriotyzmem praktycznym W epoce pozytywizmu praca u podstaw oznaczała wspieranie najniższych warstw społecznych przez edukację, pracę społeczną i działania modernizacyjne. Celem było stopniowe podnoszenie poziomu życia ludu oraz wzmacnianie całego społeczeństwa. Właśnie dlatego tak silne jest połączenie: pozytywizm praca u podstaw. Ten program zakładał, że naród może się odradzać nie tylko przez wielkie zrywy, ale także przez codzienną, dobrze zorganizowaną pracę. Taki sposób myślenia nazy…

odrabianie-lekcji-nauka-przed-sprawdzianem-8-0494a71.jpg
width: 1600
height: 1200

Katarynka praca u podstaw – analiza motywu w noweli
type: item
date: 2026-07-10T16:15:00.000Z
creator: Elżbieta Żołek
subject: Edukacja
subject: Uczeń
subject: edukacja
subject: język polski
subject: sprawdzian
description: Analiza „Katarynki” Prusa: jak praca u podstaw, empatia i mały gest pana Tomasza zmieniają życie niewidomej dziewczynki. Sprawdź!
encoded: W noweli Prusa idea pozytywizmu nie wybrzmiewa w patetycznych deklaracjach, ale w cichym geście, który zmienia czyjeś życie. „Katarynka” pokazuje, że społeczna odpowiedzialność zaczyna się blisko, od zauważenia drugiego człowieka, jego ograniczeń, smutku i codziennych potrzeb. Najmocniej widać to w przemianie pana Tomasza, dotąd zamkniętego we własnym porządku i przyzwyczajeniach. Spotkanie z losem niewidomej dziewczynki uruchamia w nim empatię, a drobna decyzja nabiera dużego znaczenia. Prus przekonuje, że prawdziwa pomoc nie potrzebuje wielkich słów, wystarczą uważność, życzliwość i gotowość, by zrobić coś konkretnego. Czym jest praca u podstaw w „Katarynce” W tej noweli praca u podstaw nie oznacza wielkich reform ani publicznych deklaracji. Prus pokazuje ją jako codzienną postawę: uważność na drugiego człowieka, gotowość do pomocy i wyjście poza własną wygodę. W „Katarynce” ta idea wiąże się przede wszystkim z troską o słabszych i biedniejszych. Chodzi o realne wsparcie tam, gdzie ktoś sam sobie nie poradzi, a nie o same hasła. Dlatego motyw pracy u podstaw w literaturze pozytywizmu tutaj przybiera bardzo prostą, ale mocną formę: człowiek dostrzega cudze cierpienie i reaguje. To ważne, bo Prus podkreśla praktyczny wymiar tej idei. Zmiana społeczna zaczyna się od jednostkowej wrażliwości, od małych działań, które poprawiają czyjeś życie tu i teraz. „Katarynka” jako nowela pozytywistyczna „Katarynka” dobrze pokazuje najważniejsze cechy myślenia pozytywistycznego. W centrum nie stoi bohater romantyczny ani wyjątkowy czyn, ale codzienność, problemy zwykłych ludzi i pytanie o odpowiedzialność za innych. Pozytywizm i praca u podstaw łączą się tu z kilkoma ważnymi wartościami: empatią wobec osób biedniejszych i pokrzywdzonych, przekonaniem, że wszyscy zasługują na równe traktowanie, potrzebą wsparcia tych, którzy mają trudniejszy start, praktycznym działaniem zamiast samego mówienia o ideach. Jako nowela utwór ma jednowątkową fabułę, dzięki czemu uwaga czytelnika skupia…

czytnik--1b243c7.jpg
width: 1600
height: 1200

Antek praca u podstaw: analiza, definicja i przykłady
type: item
date: 2026-07-10T15:15:08.000Z
creator: Elżbieta Żołek
subject: Edukacja
subject: Uczeń
subject: edukacja
subject: język polski
subject: sprawdzian
description: Poznaj, jak Antek Prusa pokazuje pracę u podstaw: bieda, brak edukacji i zabobony niszczą talent. Sprawdź interpretację już teraz.
encoded: W noweli Prusa los wiejskiego chłopca staje się czymś więcej niż historią jednostki. To przenikliwy obraz świata, w którym talent i ciekawość przegrywają z biedą, brakiem nauki i codziennym zacofaniem. Antek dorasta w rzeczywistości, która nie daje mu szans na rozwój, a jego doświadczenia odsłaniają jedne z najważniejszych problemów polskiej wsi XIX wieku. Właśnie dlatego ten utwór tak mocno łączy się z pozytywistycznym myśleniem o zmianie społecznej. Edukacja, dostęp do rzetelnej wiedzy i realna pomoc najuboższym nie są tu abstrakcyjnym hasłem, ale konkretną potrzebą. Prus pokazuje ją bez upiększeń, z całą trudnością, oporem i ceną, jaką płacą dzieci za zaniedbanie. Czym jest praca u podstaw i jak rozumieć ją w kontekście pozytywizmu Praca u podstaw to jedna z najważniejszych idei pozytywizmu. Jej sens polegał na tym, by poprawiać życie najuboższych warstw społeczeństwa przez edukację, uświadamianie i stopniowe wyrównywanie szans. Szczególnie ważna była wieś, gdzie bieda, brak dostępu do nauki i niski poziom wiedzy utrudniały jakikolwiek rozwój. W szkolnej interpretacji warto zapamiętać, że praca u podstaw nie sprowadza się do ogólnej „pomocy biednym”. Chodzi raczej o długofalowe działania, które mają zmienić warunki życia całej grupy społecznej. W praktyce oznacza to: szerzenie edukacji, walkę z zacofaniem, podnoszenie poziomu życia ludu, zastępowanie ignorancji wiedzą i rozsądkiem. Właśnie dlatego praca organiczna w literaturze i praca u podstaw często pojawiają się obok siebie jako ważne hasła pozytywizmu. W „Antku” szczególnie mocno widać ten drugi postulat: potrzebę dotarcia do najbiedniejszych i dania im realnej szansy na rozwój. Dlaczego „Antek” Bolesława Prusa można odczytywać przez motyw pracy u podstaw Nowela Prusa pokazuje los dziecka ze wsi, które ma talent i potencjał, ale nie może go rozwinąć. To właśnie ten punkt najmocniej łączy utwór z pozytywizmem. Autor nie skupia się wyłącznie na jednostkowym dramacie chłopca, lecz na warunkach społecznych, któr…

odrabianie-lekcji-nauka-przed-sprawdzianem-1-da1ea46.jpg
width: 1600
height: 1200

Praca u podstaw w literaturze: definicja i przykłady z lektur
type: item
date: 2026-07-10T05:15:44.000Z
creator: Elżbieta Żołek
subject: Edukacja
subject: Uczeń
subject: edukacja
subject: język polski
subject: sprawdzian
description: Poznaj praca u podstaw w literaturze: definicję, związek z pozytywizmem i przykłady z lektur, by łatwiej napisać dobrą interpretację.
encoded: To jeden z najważniejszych postulatów pozytywizmu i zarazem motyw, który w szkolnych lekturach wraca bardzo często. Chodzi o codzienny, konkretny wysiłek na rzecz tych, którzy mieli najmniejszy dostęp do edukacji, opieki i szans na lepsze życie, chłopów, robotników, miejskiej biedoty. Taki sposób myślenia wyrósł z przekonania, że silne społeczeństwo buduje się od fundamentów. W literaturze ta idea nie pozostaje suchym hasłem. Widać ją w działaniach bohaterów, którzy uczą, wspierają, organizują pomoc i próbują zmieniać rzeczywistość krok po kroku, ale też zderzają się z obojętnością, oporem i własnymi ograniczeniami. Dzięki temu łatwiej zrozumieć, że pozytywistyczny program miał bardzo praktyczny wymiar. Praca u podstaw w literaturze – definicja i najważniejsze założenia Praca u podstaw w literaturze to jeden z najważniejszych postulatów pozytywizmu. Oznacza działanie na rzecz najniższych warstw społecznych: chłopów, robotników, miejskiej biedoty i osób wykluczonych. Chodziło nie o jednorazową pomoc, ale o trwałą zmianę ich sytuacji. Najważniejsze założenia tej idei to: edukowanie i oświecanie ludu, wspieranie najuboższych w codziennym życiu, walka z zabobonami i społecznym zacofaniem, rozwijanie samodzielności i świadomości społecznej, włączanie zaniedbanych grup do aktywnego życia narodu. W literaturze taki program był pokazywany przez losy bohaterów, którzy nie poprzestawali na deklaracjach. Uczyli, pomagali, organizowali wsparcie i próbowali poprawiać warunki życia tych, którzy stanowili fundament społeczeństwa. Praca u podstaw a pozytywizm – skąd wziął się ten program i czemu miał służyć Praca u podstaw była ściśle związana z pozytywizmem i stanowiła odpowiedź na klęskę powstania styczniowego. Zamiast romantycznych zrywów zaproponowano inny model patriotyzmu: codzienny, praktyczny i długofalowy. Pozytywiści uznali, że silnego narodu nie da się zbudować bez poprawy losu tych, którzy żyją najtrudniej. Dlatego tak ważne stały się: nauka czytania i zdobywania zawodu…

odrabianie-lekcji-nauka-przed-sprawdzianem-18-3952a78.jpg
width: 1600
height: 1200

Praca u podstaw w Lalce: definicja, przykłady i znaczenie
type: item
date: 2026-07-10T04:15:34.000Z
creator: Elżbieta Żołek
subject: Edukacja
subject: Uczeń
subject: edukacja
subject: język polski
subject: sprawdzian
description: Praca u podstaw w „Lalce” pokazuje, jak Wokulski i Zasławska zmieniają los biednych dzięki pracy, edukacji i godności, nie pustej filantropii.
encoded: W Lalce pozytywistyczne hasła nie pozostają tylko dekoracją epoki. Najlepiej widać to tam, gdzie pomoc nie kończy się na jałmużnie ani dobrym geście, ale prowadzi do realnej zmiany, daje pracę, uczy samodzielności, poprawia warunki życia i otwiera drogę do godności tym, którzy stoją najniżej w społecznej hierarchii. Bolesław Prus pokazuje ten motyw bardzo konkretnie, zestawiając działania Stanisława Wokulskiego i prezesowej Zasławskiej z pozorną dobroczynnością salonów. Dzięki temu powieść staje się nie tylko obrazem nierówności, ale też sprawdzianem tego, na ile deklarowane ideały naprawdę działają w codziennym życiu. Czym jest praca u podstaw w „Lalce” Praca u podstaw w Lalce to nie ogólna życzliwość wobec biednych ani jednorazowy gest pomocy. Chodzi o realne, systematyczne działanie skierowane do najuboższych warstw społecznych, takie, które daje szansę na naukę, zawód, samodzielność i uczciwy zarobek. W powieści Bolesława Prusa ta idea ma bardzo praktyczny wymiar. Nie wystarczy współczuć ludziom żyjącym w nędzy. Trzeba stworzyć im warunki, dzięki którym będą mogli poprawić swój los. Dlatego praca u podstaw w Lalce oznacza przede wszystkim pomoc, która wzmacnia, a nie uzależnia od cudzej łaski. Praca u podstaw a program pozytywizmu w powieści Hasło pracy u podstaw było jednym z najważniejszych elementów polskiego pozytywizmu. Zamiast romantycznych zrywów liczyła się codzienna, cierpliwa aktywność, która miała naprawiać społeczeństwo od środka. W Lalce ten program nie pozostaje tylko ideą. Prus pokazuje, że prawdziwa zmiana zaczyna się tam, gdzie sytuacja jest najtrudniejsza, wśród ludzi biednych, pozbawionych szans i stojących najniżej w społecznej hierarchii. To właśnie ich los staje się sprawdzianem sensu pozytywistycznych haseł. Motyw pracy u podstaw w powieści działa więc jak test: pokazuje, kto naprawdę wierzy w potrzebę zmiany społecznej, a kto jedynie powtarza modne hasła. Jak praca u podstaw działa w praktyce w „Lalce” W praktyce praca u podstaw w Lalce p…

odrabianie-lekcji-nauka-przed-sprawdzianem-4-a373626.jpg
width: 1600
height: 1200

Praca u podstaw i praca organiczna – czym się różnią?
type: item
date: 2026-07-10T03:45:30.000Z
creator: Elżbieta Żołek
subject: Edukacja
subject: Uczeń
subject: edukacja
subject: język polski
subject: sprawdzian
description: Poznaj różnice i podobieństwa między pracą u podstaw a pracą organiczną. Szybko zrozumiesz idee pozytywizmu i przygotujesz się do lekcji.
encoded: W polskim pozytywizmie obok haseł o postępie i nauce ważne miejsce zajmowały dwa sposoby wzmacniania społeczeństwa pod zaborami. Jeden skupiał się na codziennej pomocy najsłabszym: nauce czytania, szerzeniu oświaty i włączaniu chłopów oraz ubogich mieszczan do życia społecznego. Drugi patrzył szerzej, na wspólnotę, która potrzebuje sprawnych instytucji, silnej gospodarki i współpracy wszystkich warstw. Choć oba podejścia wyrastały z tej samej epoki i służyły zachowaniu tożsamości narodowej bez walki zbrojnej, akcenty rozkładały się inaczej. Właśnie dlatego tak łatwo je pomylić, a jednocześnie tak ważne jest uchwycenie różnicy między działaniem oddolnym a programem obejmującym całe społeczeństwo. Praca u podstaw a praca organiczna – najważniejsze różnice w skrócie Najprościej ująć to tak: praca u podstaw skupiała się na najuboższych warstwach społecznych – przede wszystkim chłopach, robotnikach i ubogich mieszczanach; jej celem było uczenie, oświecanie i włączanie ludu do życia społecznego oraz narodowego; obejmowała głównie działania oddolne: naukę czytania, pisania, podstawowych umiejętności i budowanie świadomości narodowej. Z kolei: praca organiczna patrzyła na społeczeństwo szerzej, jak na jeden organizm; zakładała, że wszystkie warstwy społeczne powinny rozwijać się harmonijnie i wspólnie; kładła nacisk na gospodarkę, instytucje, przedsiębiorczość, handel, rolnictwo, spółdzielczość i współpracę społeczną. W skrócie: praca u podstaw to przede wszystkim edukacja i pomoc najuboższym, a praca organiczna to program rozwoju całego społeczeństwa. Czym jest praca u podstaw Praca u podstaw to jedna z najważniejszych idei polskiego pozytywizmu. Jej sednem było podniesienie poziomu życia i wykształcenia tych grup, które przez długi czas pozostawały na marginesie życia społecznego. Najważniejsze było tu: szerzenie oświaty, uczenie podstawowych umiejętności, aktywizacja społeczna i zawodowa, włączanie ludu do wspólnoty narodowej. Nie chodziło więc tylko o naukę szkolną. Pra…

odrabianie-lekcji-nauka-przed-sprawdzianem-14-220c3f6.jpg
width: 1600
height: 1200

Praca u podstaw współcześnie: definicja, znaczenie i przykłady
type: item
date: 2026-07-09T20:15:17.000Z
creator: Elżbieta Żołek
subject: Edukacja
subject: Uczeń
subject: edukacja
subject: język polski
subject: sprawdzian
description: Praca u podstaw współcześnie to sposób na wyrównywanie szans, rozwój kompetencji i trwałe wsparcie w szkole, pracy oraz życiu społecznym.
encoded: Nie chodzi już tylko o walkę z analfabetyzmem czy naukę podstawowych umiejętności. Dziś to przede wszystkim cierpliwe budowanie kompetencji, wyrównywanie szans i wspieranie tych osób oraz środowisk, które startują z trudniejszej pozycji, w szkole, pracy i życiu społecznym. Współczesny wymiar tej idei widać w lokalnych inicjatywach edukacyjnych, kursach cyfrowych, działaniach bibliotek, programach wsparcia rodzin czy społecznym mentoringu. W centrum pozostaje to samo: rzetelna praca od fundamentów, która wzmacnia samodzielność, poczucie sprawczości i odporność na zmiany. To podejście mniej efektowne niż szybkie sukcesy, ale znacznie trwalsze. Praca u podstaw współcześnie – definicja i najważniejsze założenia Praca u podstaw współcześnie to systematyczne wzmacnianie ludzi i społeczności od najbardziej podstawowego poziomu: edukacyjnego, społecznego i zawodowego. Nie chodzi o jednorazową akcję ani szybki efekt, ale o cierpliwe budowanie kompetencji, samodzielności i poczucia sprawczości. W praktyce definicja pracy u podstaw opiera się dziś na kilku założeniach: zaczyna się tam, gdzie brakuje podstawowych szans i narzędzi do rozwoju, koncentruje się na tych, którzy najbardziej potrzebują wsparcia, stawia na edukację, rzetelność i regularność, wzmacnia lokalne społeczności przez działania oddolne, pomaga budować trwałe fundamenty zamiast doraźnych sukcesów. To sposób myślenia, który sprawdza się zarówno w szkole, jak i w życiu społecznym czy zawodowym. Najpierw fundamenty, potem kolejne etapy rozwoju. Klasyczne znaczenie pracy u podstaw i punkt wyjścia do współczesnej interpretacji Klasyczne znaczenie pracy u podstaw wiąże się przede wszystkim z walką z analfabetyzmem i podnoszeniem poziomu edukacji wśród tych grup społecznych, które miały najmniejszy dostęp do nauki i rozwoju. Sednem była wiara, że bez mocnych podstaw trudno budować świadome społeczeństwo. Dziś ten sens pozostaje aktualny, ale zmieniły się wyzwania. Luka nie dotyczy już wyłącznie umiejętności czytania i…

odrabianie-lekcji-nauka-przed-sprawdzianem-5-f94aabc.jpg
width: 1600
height: 1200

Praca u podstaw: główne założenia i ważni przedstawiciele
type: item
date: 2026-07-09T18:15:03.000Z
creator: Elżbieta Żołek
subject: Edukacja
subject: Uczeń
subject: edukacja
subject: język polski
subject: sprawdzian
description: Poznaj założenia pracy u podstaw, jej cele i związki z pozytywizmem. Sprawdź, jak edukacja i wsparcie najuboższych budowały silniejsze społeczeństwo.
encoded: Po klęsce powstania styczniowego wielu polskich myślicieli odsunęło na bok romantyczne hasła i zwróciło się ku codziennej, cierpliwej zmianie społecznej. W centrum znalazło się przekonanie, że siła narodu nie rodzi się wyłącznie w wielkich zrywach, ale także w szkołach, bibliotekach, ochronie zdrowia i realnym wsparciu tych, którzy mieli najmniej szans. Ten sposób myślenia wyrósł z pozytywizmu i zakładał, że chłopi, robotnicy oraz ubodzy mieszczanie są fundamentem wspólnoty. Edukacja, walka z analfabetyzmem, rozwój świadomości narodowej i poprawa warunków życia miały nie tylko zmniejszać nierówności, ale też wzmacniać społeczeństwo jako całość. Praca u podstaw: definicja i miejsce w programie polskiego pozytywizmu Praca u podstaw to jedno z najważniejszych haseł polskiego pozytywizmu. Jej sens był prosty: poprawa życia tych grup, które stanowiły „podstawę” społeczeństwa, czyli przede wszystkim chłopów, robotników i ubogich mieszczan. Nie chodziło więc o doraźną pomoc, ale o długofalowe wzmacnianie społeczeństwa przez edukację, aktywizację i włączanie najuboższych warstw do życia społecznego oraz narodowego. W takim ujęciu praca u podstaw obejmuje działania, które miały zmniejszać nierówności, przełamywać podziały klasowe i budować silniejszą wspólnotę. W programie polskiego pozytywizmu była to idea bardzo praktyczna. Zamiast stawiać na gwałtowne zrywy, pozytywiści proponowali spokojną, konsekwentną pracę nad tym, by społeczeństwo stawało się lepiej wykształcone, zdrowsze i bardziej świadome. Dlaczego idea pracy u podstaw pojawiła się po powstaniu styczniowym Po powstaniu styczniowym pojawiło się silne poczucie kryzysu i potrzeby nowego sposobu myślenia o przyszłości narodu. Właśnie wtedy pozytywizm praca u podstaw uczynił jednym z najważniejszych kierunków działania. U podstaw tej zmiany leżało przekonanie, że społeczeństwo trzeba najpierw wzmocnić od środka. Bez poprawy warunków życia najuboższych, bez edukacji i bez większej świadomości społecznej trudno było mówi…

odrabianie-lekcji-nauka-przed-sprawdzianem-6-5872d37.jpg
width: 1600
height: 1200

Praca u podstaw w pozytywizmie: definicja i znaczenie epoki
type: item
date: 2026-07-09T17:15:21.000Z
creator: Elżbieta Żołek
subject: Edukacja
subject: Uczeń
subject: edukacja
subject: język polski
subject: sprawdzian
description: Praca u podstaw w pozytywizmie: poznaj ideę codziennego działania, wsparcia ludu i obrony polskości przez edukację, zdrowie oraz oświatę.
encoded: Po klęsce powstań i rozczarowaniu romantycznym modelem walki polscy pozytywiści postawili na codzienne, konsekwentne działanie. W centrum znalazło się wspieranie tych grup społecznych, które przez lata pozostawały na marginesie: chłopów, robotników i ubogiego mieszczaństwa. Edukacja, zdrowie, praktyczne umiejętności i dostęp do kultury miały wzmacniać społeczeństwo od jego najniższych warstw. Ten program ściśle łączył się z myśleniem o narodzie jako wspólnym organizmie, w którym słabość jednej części osłabia całość. Dlatego tak ważne stało się „pójście w lud”, przełamywanie barier między warstwami i obrona polskości poprzez język, oświatę oraz realną pomoc tam, gdzie była najbardziej potrzebna. Czym była praca u podstaw w pozytywizmie Praca u podstaw w pozytywizmie była programem społecznego działania, który zakładał wspieranie tych grup, które żyły najtrudniej i miały najmniejszy dostęp do edukacji oraz rozwoju. Chodziło przede wszystkim o chłopów, robotników i ubogie mieszczaństwo. To właśnie te warstwy uznawano za fundament społeczeństwa i przyszłości narodu. Najprościej mówiąc, praca u podstaw sprowadza się do systematycznego podnoszenia poziomu życia i świadomości najuboższych przez naukę, pomoc zdrowotną oraz praktyczne przygotowanie do codziennego funkcjonowania. Nie była to jednorazowa akcja ani hasło czysto ideowe. W założeniu miała oznaczać codzienny, cierpliwy wysiłek prowadzony blisko ludzi i ich realnych potrzeb. Właśnie dlatego praca u podstaw epoka pozytywizmu kojarzy się nie z wielkimi gestami, lecz z działaniem konkretnym: uczeniem czytania, organizowaniem oświaty, szerzeniem wiedzy i przełamywaniem społecznego wykluczenia. Dlaczego praca u podstaw stała się programem epoki pozytywizmu Pozytywiści odrzucili myślenie o zmianie wyłącznie przez zbrojne wystąpienia i romantyczne zrywy. Zamiast tego zaproponowali drogę spokojniejszych, ale trwałych przemian. Uważali, że naród nie odbuduje się samym entuzjazmem, jeśli duża część społeczeństwa pozostanie b…

odrabianie-lekcji-nauka-przed-sprawdzianem-11-6ed6063.jpg
width: 1600
height: 1200