Zabawki, które rosną z dzieckiem. Twoje dziekco musi je mieć!

Dzieci się bawią, spędzając tak niemal cały swój czas, bo... to przyjemne. Ale czy wiesz, co tak naprawdę robi dziecko absolutnie pochłonięte zabawą, zaangażowane w nią całym sobą? Wykonuje wielką pracę, używając wszystkich swoich zmysłów - przekonuje nasz ekspert, prof. Edyta Gruszczyk-Kolczyńska, pedagog z Akademii Pedagogiki Specjalnej w Warszawie. Czego uczy się dziecko podczas zabawy? Układając klocki, staje się małym konstruktorem, rysując lub grając na instrumentach, jest artystą. Zabawa przedmiotami, które jeżdżą, pozwala dziecku lepiej orientować się w przestrzeni, a bawiąc się lalą lub misiem, odkrywa, jak funkcjonuje świat dorosłych. Właśnie w ten sposób już od urodzenia zdobywa umiejętności, które są mu niezbędne w całym życiu. – Jest wiele dowodów na to, że w trakcie zabawy dziecko intensywnie się uczy. Co więcej, uczy się tego, co na danym etapie rozwoju jest mu najbardziej potrzebne – mówi prof. Edyta Gruszczyk-Kolczyńska. Zobacz też: Co powinien umieć dwulatek - test Jakich zabawek potrzebuje dziecko? Oczywiste jest to, że do zabawy potrzeba dziecku przedmiotów, czyli... zabawek. Bawiąc się, dziecko uczy się skupiać na nich uwagę, rozwija umiejętność panowania nad światem rzeczy. Nie jest jednak wszystko jedno, jakie one są. Zabawki powinny być dobrane do wieku dziecka – zbyt skomplikowaną zabawką dziecko się nie zainteresuje, podobnie jak zbyt prostą. Z dopasowaniem do wieku związane jest też bezpieczeństwo. Rocznemu dziecku, które ma niezwykle sprawne paluszki, nie możesz dać zabawki łatwej do samodzielnego rozkręcenia na groźne po połknięciu elementy. Dla niemowlaka zaś nie nadaje się pluszak, z którego wychodzi futerko lub odpadają mu oczka. Zabawki powinny być też na tyle nieskomplikowane, by pobudzać wyobraźnię. – Najważniejsze jest to, co dziecko może zrobić z zabawką, do czego jej użyć, a...

Toniemy w powodzi zabawek, które nasza trzyletnia córeczka dostaje od rodziny i znajomych. Potykamy się o wózki, lalki, pluszaki... O tym, by sama je sprzątała, nie ma mowy. Zaczyna, ale nigdy nie kończy. Jak nauczyć Aldonkę porządku? I co zrobić, by na każdy dzwonek do drzwi nie reagowała: „Zaraz coś dostanę”? Ewa z Puław Po pierwsze, należy ograniczyć ilość zabawek przynoszonych córeczce w prezencie. Po drugie, warto już teraz uczyć dziecko porządku. Przy okazji pokaż znajomym i rodzinie dobytek córeczki i poproś, by powstrzymali się od nowych zakupów . Wkrótce Aldonka nie będzie na nie czekać. Przyjrzyj się, czym dziecko najchętniej bawi się w danym czasie i pozbądź się tych zabawek, z których wyrosła, a pozostałe spakuj do pojemnika. Jeśli mała będzie protestować, wytłumacz, że zabawki czasami muszą odpocząć. Po jakimś czasie wymień „zmęczone” zabawki na te „wypoczęte”. Ręczę, że Aldonka będzie miała z tego dużo radości. W nauce sprzątania pomoże ustalenie stałych miejsc, np. pluszaki na półeczce, klocki w szufladzie, układanki w pojemniku itd. Zobacz też: Praktyczne sposoby na bałaganiarza, czyli o obowiązkach przedszkolaka

A jak aktywność Ruch usprawnia pracę mózgu i ma dobry wpływ na rozwój intelektualny maluszka. Dzieje się tak m.in. dlatego, że stymuluje mózg do tworzenia nowych połączeń między neuronami i do ich utrwalania. Dzięki temu informacje ze zmysłów mogą szybciej docierać do mózgu, współpraca między półkulami jest sprawniejsza. B jak bębenek Muzyka i rytm sprawiają przyjemność nawet niemowlakom, a co ważne – są świetnym wprowadzeniem do nauki mowy. Najpierw włączasz dziecku karuzelkę, potem pokazujesz dzwonki, pozytywki. A na pierwsze urodziny podaruj... bębenek. Smyk bardzo się ucieszy! C jak ciastolina Bezpieczniejsza niż plastelina i łatwiejsza do usunięcia z dywanu czy włosów. Ugniatanie, rozrywanie, zlepianie masy to gimnastyka dla dłoni roczniaka. Podaruj mu jednobarwną ciastolinę. Dwulatkowi możesz dać taką z plastikowymi elementami, np. wąsami, oczami. D jak dmuchanie Połóż na dłoni piórko lub lekką piłeczkę i pokaż malcowi, jak łatwo je zdmuchnąć. Taka zabawa to doskonały wstęp do... nauki mówienia. Bo smyk dmuchając pracuje całą buzią – podobnie, jak przy wymawianiu wyrazów. Zobacz też: Zabawy dla rocznego dziecka E jak edukacyjna mata Zachęci malca do zabawy na brzuszku, a także do pierwszych prób obrotu na plecki. Zabawki ukryte w macie: lusterka, grzechotki, skuszą malca do samodzielnej zabawy. Mata edukacyjna pobudza spostrzegawczość, rozwija wyobraźnię dziecka. Półroczny maluch nie chce już spędzać zbyt wiele czasu w łóżeczku, dlatego mata jest idealnym miejscem do zabaw na podłodze. F jak flamastry Umilą każde popołudnie. Choć półtoraroczny maluch może mieć jeszcze kłopoty z utrzymaniem w rączce cienkiego flamastra, na pewno poradzi sobie z grubymi trójkątnymi pisakami przeznaczonymi specjalnie dla najmłodszych. Wybieraj te, które da się sprać z ubranka małego artysty. K jak klocki...