Tym razem, podczas spotkania z Dorotą Zawadzką prowadzonego przez redaktorkę mamotoja.pl Katarzynę Imiołek, szukaliśmy odpowiedzi na pytanie, dlaczego zabawa jest tak istotna w życiu małego człowieka. W jaki sposób dziecko uczy się poprzez zabawę? Jakie konkretnie aktywności korzystnie wpływają na jego rozwój? Dorota Zawadzka odpowiadała na pytania rodziców w tym temacie przez ponad 40 minut.
– Musimy zdać sobie sprawę, że dzieciństwo to najważniejszy okres w życiu człowieka, w którym poznajemy świat poprzez zabawę. Właśnie na nim budujemy to wszystko, co potem dzieje się z nami w całym życiu. W związku z tym zabawa, czyli ta podstawowa forma aktywności, powinna być dostępna dla dziecka. Zauważmy, że już kilkumiesięczne dziecko chętnie się bawi – na początku swoim ciałem, później poprzez oglądanie zabawek, a następnie przez ich testowanie – zaczyna z nich tworzyć. Dopiero około 3. lat dziecko zaczyna bawić się z rówieśnikami – podkreśliła podczas spotkania psycholog, Dorota Zawadzka. Ekspertka zwróciła również uwagę na to, że rodzice w trakcie zabawy często są potrzebni maluchowi, gdyż dorosły m.in. tłumaczy czy pokazuje jej zasady.
Jednak dlaczego zabawa jest istotna w rozwoju dziecka? Specjalistka podkreśliła, że m.in. jest to czas zdobywania wiedzy o świecie i relacjach międzyludzki. Ponadto to właśnie zabawa pomaga zyskać doświadczenia, rozwijać emocje, a także jest superważna, gdyż angażuje energię i kreatywność malucha. Tym samym powinna zajmować w jego życiu ważne miejsce.
Warto wybierać zabawki, które umożliwiają aktywność na różne sposoby. Chodzi o to, by dziecko nie mogło się nimi bawić tylko na ten jeden sposób z instrukcji, a pobudziło swoją wyobraźnię i tworzyło własne scenariusze tej aktywności. Dlatego też tak chętnie dzieci bawią się np. butelką uzupełnioną kaszą czy garnkami kuchennymi. Pozwólmy im na to i obserwujmy, gdyż nierzadko potrafią tworzyć niezłe cuda!
– Warto mieć w domu różne gry planszowe. Można przy tym pamiętać, aby wymieniać się nimi między sobą, co zapewnia między nimi większy wybór. Świetnym rozwiązaniem jest również układanie klocków, które są ponadczasową i wszechstronną zabawką. Warto też decydować się na takie zabawy, które dają maluchom kompetencje przydatne na późniejszych etapach życia. I tak przydatne są zabawy w role, przy czym powinny być bardziej zaawansowane niż te w okresie przedszkolnym, czyli np. gdy bawimy się w restaurację, to nie tylko przygotowujemy potrawy, ale też musimy ją zaopatrzyć, robimy listę zakupów, a dopiero potem tworzymy menu i gotujemy dania.
W tym wieku należy też pamiętać o zabawach ruchowych – ta aktywność jest niezwykle ważna u dzieci. Warto pokazać uczniom zabawy, które cieszyły też rodziców np. skakanie przez skakankę czy w gumę. Na tym etapie potrzebne są też zabawy muzyczne, które mogą polegać np. na tworzeniu instrumentów i sprawdzaniu, jakie dźwięki wydają. A co najważniejsze – jeśli rodzicom brakuje pomysłu na zorganizowanie ciekawej zabawy, warto spytać dziecko, co chciałoby robić. Ono naprawdę jest świetną inspiracją!
A gdyby tak… ożywić zabawki? W trakcie liveczatu padło pytanie o elektronikę i gry. Rozwiązaniem, które pokochali rodzice jest aplikacja Applaydu. Rozszerzona rzeczywistość przenosi użytkowników do świata, w którym królują ożywione zabawki z Kinder Niespodzianki. Mechanizm aplikacji pozwala na rozszerzenie rzeczywistości i sprawia, że zabawki mogą zagościć również w domowej dżungli. Każdą zabawkę można bowiem zeskanować i odblokować jako postać w grze.
Aplikacja zawiera 11 mini-gier, które są kierowane przede wszystkim dla dzieci w wieku od czterech do dziewięciu lat. Zostały zaprojektowane tak, by podczas gdy maluch korzysta z aplikacji sam, rodzice mogli być pewni, że zostały wdrożone odpowiednie zabezpieczenia gwarantujące dzieciom bezpieczną zabawę. Applaydu jest wolne od reklam i zakupów. Ma również wbudowaną funkcję kontroli rodzicielskiej, opcję raportowania aktywności i możliwość wyboru poziomu trudności.
W procesie tworzenia aplikacji uczestniczyli eksperci z Wydziału Pedagogicznego Uniwersytetu Oksfordzkiego, zapewniając twórcom naukowe wsparcie. Dzięki temu gry wykorzystują i rozwijają umiejętności poznawcze, w tym z zakresu matematyki, zdolności motorycznych, czytania i pisania oraz zapamiętywania.
Aplikację Applaydu można teraz pobrać za darmo ze sklepów AppStore lub Google Play. Jest ona kompatybilna ze wszystkimi urządzeniami z systemem Android i iOS.
WIĘCEJ O APLIKACJI MOŻESZ PRZECZYTAĆ >>> TUTAJ
Chcesz wiedzieć więcej? Zobacz nasz liveczat!
20% rabatu na wszystkie produkty nieprzecenione z wyłączeniem marki HKliving. Oferta dostępna na dutchhouse.pl. Szczegóły na stronie.
Najniższa cena produktu ze zdjęcia z 30 dni przed obniżką - 389,99 zł.
Cena produktu po zastosowaniu rabatu – 311,99 zł.
Moda ORSAY oferuje każdej kobiecie możliwość poczucia się sobą niezależnie od sytuacji, nastroju czy rozmiaru ubrania. Skorzystaj z dodatkowej 20% zniżki na wszystko w sklepach stacjonarnych i na orsay.pl. Zniżka nie dotyczy bonów podarunkowych. Szczegóły u sprzedawcy i na stronie.
Rabat na cały asortyment dostępny w sklepach stacjonarnych i na e-clarena.eu. Promocja obowiązuje dla zamówień powyżej 100zł oraz obejmuje produkty nieprzecenione. Szczegóły u sprzedawcy i na stronie.
Rabat 25% na zakupy za minimum 499 zł w sklepie internetowym www.karcher.pl. Oferta dotyczy produktów nieprzecenionych z kategorii Home&Garden i nie łączy się z innymi promocjami. Szczegóły na stronie www.
Rabat -20% przy zakupach produktów za min. 99 zł. Rabat -25% przy zakupach za min. 299 zł. Rabat nalicza się po wpisaniu kodu promocyjnego: CLARINS2024. Rabat nie dotyczy produktów z linii Precious. Kod promocyjny działa do 25.04.2024 do godz. 7:00. Szczegóły na stronie www.
Rabat -30% na całą ofertę kosmetyków marek Bielenda Professional i Supremelab, obowiązuje na www.bielenda.com. Szczegóły na stronie.
Deklarowana kwota, jaką udało się zebrać WOŚP, wynosiła 127 495 626 zł. Podczas dzisiejszej konferencji prasowej okazało się, że zebrana suma jest o wiele wyższa! W trakcie 29. Finału Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy został pobity dotychczasowy rekord ! Pieniądze ze zbiórki będą przeznaczone na dziecięcą otolaryngologię i diagnostykę głowy. Rekordowa suma! Szef Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy poinformował, że udało się zebrać 210 813 830 złotych i 10 groszy. Wynik jest jeszcze lepszy, niż rok temu. Wtedy WOŚP zebrała 186 133 610 złotych i 66 groszy. Oznacza to, że poprawiono poprzedni rekord o ponad 24 mln zł. ❤️ Mamy to! 2️⃣1️⃣0️⃣ 8️⃣1️⃣3️⃣ 8️⃣3️⃣0️⃣, 1️⃣0️⃣ zł na koncie 29. Finału WOŚP! ❤️ Polacy, dziękujemy Wam! Bądźcie z siebie dumni! https://t.co/pOonwH6Xuh — WOŚP (@fundacjawosp) March 29, 2021 Jerzy Owsiak poinformował także, że trzydziesty finał WOŚP odbędzie się 30 stycznia 2022 roku. Źródło: konferencja prasowa Zobacz także: WOŚP 2021: Nasz sztab uzbierał ponad 111 TYSIĘCY ZŁOTYCH! Ksiądz przekazał całą tacę na WOŚP: „Myślę, że Pan Bóg się za to nie obraził” WOŚP daje 20 milionów złotych na walkę z koronawirusem. I jeszcze więcej!
Jak powstaje tęcza - pytanie, które często zadają dzieci, gdy na niebie pojawi się to piękne zjawisko. Tęcza zachwyca i dzieci, i dorosłych, więc każdy z utęsknieniem wypatruje jej po letnim deszczu. Skąd się bierze i kiedy na niebie można obserwować tęczę? W tym artykule odpowiadamy na te intrygujące pytania. Jak powstaje tęcza? Do tego, by na niebie pojawiła się tęcza. potrzebne jest słońce i deszcze. Powstaje ona w wyniku rozszczepionego światła białego, które tak naprawdę jest mieszanką różnych barw. Gdy światło słoneczne trafi na krople deszczu – zachowuje się ona wtedy jak pryzmat. Światło białe załamuje się w kropelce wody, odbija się wewnątrz niej i ponownie załamuje. Dla każdej barwy załamanie światła dzieje się pod trochę innym kątem. My jednak to światło widzimy już w postaci kolorowej tęczy. Tęcza składa się z 7 kolorów. Są to: czerwony pomarańczowy żółty zielony niebieski indygo fioletowy. Jak powstaje podwójna tęcza? Zdarza się, że na niebie można zauważyć drugi łuk tęczy. Pojawia się nad pierwszym i jest odrobinę większy od niego. Dlaczego tak jest? Światło zostaje dwukrotnie odbite wewnątrz kropli wody. W drugim łuku natężenie barw jednak zawsze będzie mniejsze. Dzieje się tak, ponieważ jest to już ponowne (drugie) rozproszenie części światła wewnątrz kropli wody. Kiedy na niebie można obserwować tęczę? Tęcza tworzy się na niebie, gdy zostanie spełnionych kilka warunków: wcześniej musi padać deszcz w powietrzu muszą utrzymywać się krople wody niebo musi być odpowiednio jasne, a chmury nie mogą zakrywać tęczy. Jak powstaje tęcza – doświadczenie dla dzieci Możecie zrobić swoją własną domową tęczę. Oto instrukcja: Około 3/4 szklanki napełnijcie wodą. Do szklanki włóżcie małe lusterko (tak, by było pochylone). Z jednej strony powinno...
Z powodu rozwoju pandemii koronawirusa i dużego wzrostu zakażeń rząd wprowadził nowe obostrzenia . Między innymi zamknięte zostały przedszkola i żłobki, jednak niektórzy rodzice nadal mogą posyłać dzieci do tych placówek. Początkowo mówiło się jedynie o przedstawicielach służb porządkowych i medycznych. W opublikowanym rozporządzeniu minister edukacji i nauki Przemysław Czarnek rozszerzył grupę osób, których dzieci mogą nadal chodzić do przedszkola. W grupie tej znaleźli się również pracownicy oświaty. Nauczyciele mogą posyłać dzieci do przedszkola, ale tylko jeśli uczą stacjonarnie. Kto może posłać dziecko do przedszkola? Zgodnie z nowymi wytycznymi od 29 marca do 11 kwietnia jest zawieszone funkcjonowanie publicznych i niepublicznych przedszkoli, oddziałów przedszkolnych w szkołach podstawowych oraz innych form wychowania przedszkolnego. Obowiązkiem dyrektorów placówek jest organizowanie zajęć dla dzieci, których rodzice: są zatrudnieni w podmiotach wykonujących działalność leczniczą, realizują zadania dotyczące koordynacji ratownictwa medycznego, realizują zadania publiczne w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19, pełnią służbę w jednostkach zapewniających bezpieczeństwo i porządek publiczny, wykonują działania ratownicze, są zatrudnieni w jednostkach organizacyjnych pomocy społecznej, są zatrudnieni w ogrzewalniach i noclegowniach, są zatrudnieni w placówkach zapewniających całodobową opiekę osobom niepełnosprawnym, przewlekle chorym lub osobom w podeszłym wieku, są zatrudnieni w placówkach opiekuńczo-wychowawczych, regionalnych placówkach opiekuńczo-terapeutycznych oraz w interwencyjnych ośrodkach preadopcyjnych, są zatrudnieni w formach opieki nad dziećmi w wieku do lat 3, są zatrudnieni w jednostkach systemu oświaty. Dotyczy to także dzieci z orzeczeniem o potrzebie...
