1. Stwórz sprzyjające środowisko. Spokojnie, nie musisz od razu zabierać dziecka do laboratorium. Wystarczy, że zadbasz o to, by otoczenie motywowało brzdąca do nowych odkryć. Mogą w tym pomóc ciekawe, edukacyjne zabawki, które znajdą się w pokoju malucha, nowe przedmioty czy wykreowane przez Ciebie zadania, z którymi maluch będzie musiał się zmierzyć, by osiągnąć zamierzony efekt.
2. Pozwól eksperymentować i doświadczać. Chcesz na przykład, żeby dziecko poznało zwierzątka, które mieszkają na farmie, i dowiedziało się, jak wygląda życie na wsi? Masz dwa wyjścia: możesz mu o tym opowiedzieć i być pewna, że maluch jutro niewiele będzie z tego pamiętał, lub pozwolić mi doświadczyć takiego życia. By to zrobić, nie musisz od razu zabierać malucha na wakacje na wsi, nie każdy przecież ma taką możliwość. Wystarczy, że sięgniecie po Muzyczną Farmę Małego Odkrywcy od Fisher-Price. Dzięki niej brzdąc będzie sam mógł się przekonać, ile pracy wymaga prowadzenie farmy i pomóc w tym odpowiedzialnym zadaniu dzielnemu farmerowi Jedowi. Twoja pociecha będzie mogła sama przekonać się, jak wygląda codzienna opieka nad zwierzętami i w ten sposób nauczyć się troski i odpowiedzialności. Ponadto farma jest pełna elementów pobudzających zmysły malucha – od jaskrawych kolorów po piosenki, dźwięki i różne materiały, które zapraszają małe rączki do zabawy i wspierają rozwój małej motoryki. Po takiej zabawie wizyta na prawdziwej famie będzie tylko formalnością.
3. Nie zaniedbuj żadnej strefy rozwoju. Czasem zdarza nam się zapomnieć, że rozwój to nie tylko zdobywanie wiedzy i poszerzanie informacji o świecie, lecz także doskonalenie różnych umiejętności, w tym również społecznych. Już od najmłodszych lat warto wyrabiać w dziecku dobre nawyki zachowania się w grupie, takie jak np. ćwiczenie dobrych manier przy stole. Jak układać sztućce, jak z nich korzystać i co powiedzieć gospodarzom po smacznym posiłku? Tego wszystkiego Twoje dziecko będzie mogło nauczyć się dzięki Stoliczkowi Dobrych Manier Fisher-Price. Maluch może układać przysmaki, rozkładać sztućce i kubeczki, ćwicząc jednocześnie umiejętność sortowania. Pracę umilą dziecku wesołe zwroty i piosenki, które uczą manier, dopasowywania elementów, dzielenia się z innymi i wielu innych rzeczy! Doskonale znane brzdąca postacie Szczeniaczka i jego Siostrzyczki zachęcą malucha do dzielenia się z innymi i zachowania dobrych manier przy stole.
4. Motywuj. Każdy człowiek, również ten mały, potrzebuje motywacji, by robić nowe, często wymagające wysiłku rzeczy. Dlatego nie zapominaj, by podczas zabawy zachęcać dziecko do nowych odkryć. Jak ro robić? Najprościej jak się da, czyli mówiąc, np. „Dasz radę; Świetnie Ci idzie; Wiem, że sobie z tym poradzisz; Spróbuj sam to zrobić, uda Ci się”. Pamiętaj też, by wysiłki dziecka nagradzać pochwałą lub brawami. Szybko zobaczysz, że dla Twojego uznania brzdąc będzie chciał zwiększać swoje osiągnięcia.
var _gde_khkrbuhkxm = new Image(1,1); _gde_khkrbuhkxm.src='https://edipresse.hit.gemius.pl/redot.gif?l=8/tstamp='+(new Date()).getTime()+'/id=.XnlP6s8pXwPCD8WZEGiBmXj31NZVG_UO1.kQXbWZ5X.17/stparam=khkrbuhkxm/fastid=lhwfnycjiwyoemdykrwfdwrpbfmj'; Zabawa rodziców z dzieckiem ma ogromne znaczenie dla rozwoju malucha – wzmacnia rodzinne więzi, daje poczucie bezpieczeństwa i bycia kochanym. Co do tego nie ma żadnych wątpliwości. Dziecko powinno jednak potrafić bawić się również wtedy, gdy Ciebie nie ma w pobliżu. Dlaczego? Dlaczego dziecko powinno umieć bawić się samo? Kiedy dziecko się bawi? Najprostsza odpowiedź brzmi: wtedy, gdy nie ma innych zajęć, które musi wykonać (np. zjeść posiłku, umyć się, uczestniczyć w zajęciach przedszkolnych itp.). Zabawą maluch wypełnia więc swój wolny czas. Pomyśl teraz, co by było, gdybyś każdą sekundę swojej pociechy dokładnie zaplanowała i przygotowała scenariusz nawet na czas wolny? W pierwszej chwili być może pomyślisz: „Byłoby świetnie! Dziecko nie nudziłoby się ani minuty”. To jednak złudne wrażenie. Okazuje się bowiem, że nuda… jest potrzebna maluchowi! Z niej właśnie rodzą się najlepsze pomysły i rozwija kreatywność. Nawet jeśli brzdąc chwilę pomarudzi, że nie ma co robić, możesz być pewna, że za chwilę znajdzie sobie fascynujące zajęcie. Wystarczy tylko mu w tym nie przeszkadzać. Bo przecież nie zaplanujesz każdej sekundy w całym życiu swojej pociechy – dziecko kiedyś dorośnie i będzie musiało samo wypełnić sobie wolny czas i efektywnie go wykorzystać. Tego właśnie uczy samodzielna zabawa. Rozwija także pomysłowość i wyobraźnię, a także skłania brzdąca do kontaktów z rówieśnikami. Jest jeszcze jedna zaleta sytuacji, gdy dziecko bawi się bez Twojego udziału. Jaka? W tym czasie Ty masz wolną chwilę, w której możesz zając się swoimi obowiązkami lub po prostu trochę odpocząć....
Jak porzucić pieluszkę? Nauka nocnikowania to często długi i wieloetapowy proces, który wymaga cierpliwości. Każdy maluch rozwija się indywidualnie i nie ma idealnej strategii prowadzącej sukcesu. Dobra wiadomość jest taka, że prędzej czy później każde dziecko ostatecznie żegna się z pieluszką. Jak nauczyć dziecko korzystania z nocnika? Etap 1: Gotowość. Obserwuj zachowanie malucha. Gdy twoje dziecko zaczyna się orientować, że wzywa go natura, np. budzi się z drzemki z suchą pieluchą, siusia o stałych porach lub chowa się za firanką podczas robienia kupki – wtedy warto zacząć naukę korzystania z nocnika. Etap 2: Oswajanie. Początkowo twoje dziecko może traktować nocnik jak nową zabawkę. W takiej sytuacji nie ma sensu zmuszać malucha do korzystania z nocnika. Najważniejsze, aby polubił on nowy przedmiot i oswoił się z nim. Gdy już to nastąpi, można rozpocząć trening czystości. Etap 3: Trening. Zaproponuj dziecku skorzystanie z nocnika po każdej pobudce. Początkowo maluch może mieć problemy ze skupieniem uwagi, ale nie zniechęcajcie się. Każdy dzień przybliża was do celu! Możesz również pozwolić dziecku chodzić po domu w ubranku, bez pieluchy. Za którymś razem maluch powie ci, że chce na nocniczek. Jaki nocnik wybrać? Jeżeli stoisz przed wyborem nocnika dla dziecka, wybierz taki model, który stanowi połączenie nauki z zabawą. My polecamy nocniczek „Ucz się ze szczeniaczkiem” Fisher-Price , który zachęca dziecko do nauki poprzez wesołe piosenki i wypowiedzi. Ten uroczy nocniczek sprawi, że Twoje dziecko z radością zapomni o pieluszkach. Jego kształt przypomina prawdziwą toaletę, a radosna muzyka i dźwięki nagradzają każdy sukces twojego maluszka. Gdy dziecko „spuści” za sobą wodę, usłyszy radosne wypowiedzi i realistyczny dźwięk spuszczanej wody! Zaletą nocnika jest to, że rośnie razem z dzieckiem – posiada zdejmowaną...
Choć wymienione umiejętności wydają się bardzo „poważne” i „za trudne”, by opanował je kilkulatek, tak naprawdę jednak nauczysz je malucha w bardzo prosty i szybki sposób. Jak? Oczywiście przez zabawę! Jeśli chcesz, aby Wasze wspólne zabawy były jeszcze ciekawsze i by Twoja pociecha zdobyła jeszcze więcej nowych umiejętności, weź udział w konkursie i wygraj 1 z 20 zabawek od Fisher-Price! W co bawić się z przedszkolakiem? 1. Labirynt. Znalezienie wyjścia z labiryntu to jeden z najlepszych sposobów trenowania zdolności logicznego myślenia i rozwiązywania problemów. Labirynt możesz narysować dziecku na kartce, wydrukować go z bezpłatnie dostępnych zasobów znajdujących się w Internecie, a nawet ułożyć z klocków czy kartonów w ogrodzie i wspólnie z dzieckiem spróbować znaleźć z niego wyjście. 2. Puzzle. Układanie obrazka z małych części ćwiczy nie tylko koordynację ręka–oko, lecz także zdolność logicznego myślenia oraz tworzenia całości z danych elementów. Możesz oczywiście kupić gotowe puzzle, ale możesz także przygotować je wspólnie z dzieckiem. Wystarczy, że potniecie na kawałki widokówkę, a później spróbujecie ją ułożyć. Samodzielne stworzenie puzzli pozwoli Ci bez trudu dopasować poziom skomplikowania układanki do wieku i możliwości dziecka. 3. Zagadki. Rozwiązując zagadkę, maluch będzie musiał połączyć ze sobą kilka informacji i wysnuć z nich właściwy wniosek, a to doskonała lekcja logicznego myślenia. Wspólnie ustalcie jakąś kategorię, np. zwierzęta, a następnie opisz dziecku jakieś zwierzątko, nie wymieniając jego nazwy, i sprawdź, czy maluchowi uda się odgadnąć, co masz na myśli. Następnie odwróćcie role – teraz niech dziecko opisuje zwierzę, a Ty zgaduj. Komu uda się odgadnąć więcej nazw zwierząt? 4. Programowanie. To zawód przyszłości, a jego podstaw Twoje dziecko może nauczyć się...
