Nauka mówienia to dla małego dziecka długi i żmudny proces. Przez pierwsze trzy lata życia, gdy mózg dziecka gwałtownie się rozwija, maluch stopniowo przyswaja sobie nowe wyrazy i pojęcia. Rozwój mowy dziecka można i należy wspierać na różne sposoby – mówiąc do niego, wskazując określone przedmioty czy czytając mu. Dzięki temu nasze dziecko sprawnie rozwinie swój zasób słów i umiejętności komunikacji, co zaprocentuje w całym dalszym procesie jego edukacji.
Doskonałą pomocą dydaktyczną dla rodziców jest nowość na rynku wydawniczym - książeczka "Moje nowe 100 słów” (wyd. Smart Books), która wraz z innymi bestsellerowymi tytułami: "Moje pierwsze 100 słów" i "Moje pierwsze 100 zwierząt” stanowi serię wspierającą rozwój werbalny maluchów.
Książeczka została stworzona z myślą o małych dzieciach, które rozwijają podstawowy zasób słownictwa i poznają otaczający świat. Dzięki pięknym, kolorowym obrazkom maluchy szybko przyswoją nowe słowa i wyrażenia oraz nauczą się rozpoznawać i nazywać wszystko to, co znajdują w swoim otoczeniu każdego kolejnego dnia.
Dodatkowym atutem jest fakt, że poza oczywistymi walorami edukacyjnymi, wspólne czytanie tej książeczki i uczenie się nowych słów stanowi doskonałą formę spędzania czasu z dzieckiem. To książeczka, która idealnie łączy naukę i zabawę budując więzi pomiędzy rodzicem i dzieckiem. Co zaskakujące, po pewnym czasie niepostrzeżenie okaże się, że jest to pierwsza książeczka, którą maluch potrafi przeczytać samodzielnie!
Książeczka zawiera 24 strony, podzielone na działy tematyczne pozwalające dziecku na określanie i nazywanie: przedmiotów, czynności, pór roku, otoczenia, kształtów, przeciwieństw, kolorów, a nawet pierwszych liczb. Jest odpowiednia nawet dla najmłodszych dzieci już od pierwszych miesięcy życia stanowiąc wyjątkowy materiał edukacyjny. Rozwija, uczy i bawi, uczy koncentracji, stymuluje percepcję oraz wyobraźnię.
Książeczka jest kartonowa, wykonana z bezpiecznych materiałów, posiada specjalnie zaokrąglone krawędzie, jest odporna na uszkodzenia, w przyjaznym formacie dogodnym dla rączek dziecka. Piękne i barwne ilustracje są zaprojektowane stosownie do wieku malucha. Realistyczna tematyka w artystycznym ujęciu pomaga maleństwu w sposób fascynujący odkrywać świat. Gorąco polecamy wszystkim rodzicom, którzy chcą dbać o prawidłowy rozwój swoich pociech!
Śpiew, wbrew pozorom, to nie jest tylko taka dziwna rozrywka, którą uskuteczniają w domowych pieleszach niespełnieni artyści. Śpiewanie umili zasypianie, z powodzeniem zastąpi bajkę na dobranoc , zajmie malucha, który nudzi się na długim spacerze. Ale na tym nie kończą się korzyści. Przypomnij sobie kilka piosenek. Jeśli nie przychodzi ci do głowy żaden utwór z dziecięcego repertuaru , możesz nucić nawet piosenkę z filmu „Czterej pancerni". Śpiewanie wpływa na rozwój mowy Dzieci, którym się dużo śpiewa, więcej gaworzą , łatwiej też przychodzi im nauka mówienia. Jak to możliwe? Śpiew spowalnia dźwięki mowy, sprawia, że samogłoski brzmią dłużej niż podczas mówienia. Gdy śpiewasz piosenkę, dziecko ma szansę dobrze się w nie wsłuchać. Jego układ nerwowy opracowuje usłyszane dźwięki dwa razy wolniej niż w przypadku dorosłych. Gdy śpiewasz „Wlazł kotek na płotek", dziecko uczy się, jak brzmią samogłoski a, o, e. Przyjdzie czas, że zacznie je samo odtwarzać. Stąd już tylko krok do doskonałej wymowy. Poszerza słownictwo Piosenki poszerzają zasób słów . Zwykle pewnie rozmawiasz z dzieckiem o kaszce z malinami, przygodach świnki Peppy, dinozaurach, wyjściu na plac zabaw lub spacerek – to dobrze. Bo każda rozmowa to okazja, aby poznawało znaczenie nowych słów. Ale o drzemocie, co razem z senkiem chodzi koło płota maluch może dowiedzieć się właściwie tylko z piosenki, podobnie jest z popielnikiem, z którego iskiereczka mruga, doboszem zuchem, królewną z marcepana, itp. Dzięki piosenkom nawet całkiem małe dziecko ma szansę stać się bardzo elokwentne. Udoskonala umysł Melodia piosenek jest przetwarzana w prawej półkuli, a tekst w lewej (u osób praworęcznych). Słuchanie śpiewu, ale także i samo śpiewanie, wymaga współpracy obu półkul, więc stymuluje tworzenie się między nimi połączeń. Dzięki zaangażowaniu...
Dziecko rozpoczyna swoją przygodę z mówieniem w okolicach pierwszego roku życia. Najpierw zaczyna wypowiadać rzeczowniki, przeważnie jednosylabowe, które wywodzą się z ulubionych dźwięków gaworzenia. W kolejnych miesiącach dziecko opanowuje umiejętność posługiwania się pewną liczbę rzeczowników, niezbędnych do określenia osób lub przedmiotów z najbliższego otoczenia. Kolejnym etapem w rozwoju mowy jest nauka czasowników, szczególnie takich, które oznaczają wyraźną czynność, jak np. "daj", "weź". Nauka mowy wymaga od dziecka równie dużego skupienia i koncentracji. Dla dzieci między 12-18 miesiącem życia największym i najbardziej atrakcyjnym wyzwaniem jest opanowanie oraz doskonalenie chodzenia. Nie oczekuj więc w tym okresie spektakularnego rozwoju mowy. Nastąpi on niego później, tuż po ukończeniu przez dziecko 18 miesięcy. Przeciętnie półtoraroczne dzieci używają kilkunastu różnych słów, a w wieku 24 miesięcy liczba ta wzrasta do 300! Obserwowanie dziecka, kiedy zaczyna uczyć się mówić, jest fascynującym doświadczeniem. Sprawdź, jak ten proces przebiega miesiącu po miesiącu. Rozwój mowy od 12 do 17 miesiąca życia dziecka 12. miesięczne dziecko wymawia ze zrozumieniem pierwsze dwa lub trzy słowa z powtarzaną sylabą np. ma-ma, ba-ba, ta-ta. Potrafi wypowiedzieć słowo "mama" i powiązać je z twoją osobą. Roczne dziecko zna i używa samogłosek: a, o, u, e, y, i, ą, ę, a oraz kilka spółgłosek: p, b, m, t, d, n, k, ś i czasami ć. Wymowę pozostałych spółgłosek często zmienia i zastępuje je łatwiejszymi. Czasem wyraźnie wymawia tylko pierwszą albo ostatnią sylabę. 13. miesięczne dziecko zaczynają używać krótkich słów, jak "nie", "da", czyli "daj". Czytaj też: Problemy z mówieniem 14-miesięczne dziecko nie mówi jeszcze zbyt wiele, ale dużo rozumie. Potrafi wykonać...
Interakcja dziecka z rodzicem jest kluczowa w dorastaniu i rozwoju u dziecka, zwłaszcza jeśli chodzi o zdobywanie języka i rozwijanie umiejętności komunikacyjnych. Wspólne czytanie, opowiadanie bajek i przede wszystkim zabawa to fundament prawidłowego rozwoju poznawczego już od pierwszych dni życia. Odpowiednie zabawki nie tylko ułatwią zabawę, wspomogą naukę kojarzenia ale przede wszystkim pozwolą cudownie spędzić czas i zgromadzić niezwykłe wspomnienia. Jak wybrać te najlepsze? Rewolucja do góry nogami! Leżenie na brzuszku to jeden z kluczowych elementów rozwoju niemowląt. Niejednokrotnie jednak utrzymywanie tej pozycji bywa frustrujące zarówno dla malucha jak i jego rodziców. Innowacyjna i angażująca Karuzela czas dla brzuszka sprawi, że będzie on przyjemniejszy, a wspólne spędzanie czasu inspirujące! Interaktywna zabawka posiada balansujący ruch i obracające się o 360° ramiona , na których wiszą przyjazne postacie zwierzątek, z lusterkiem i grafiką spirali. Wszystkie te elementy nieustannie inspirują dziecko do podnoszenia główki. Dzięki wielu angażującym cechom zabawki, w tym dźwiękom i światełkom , karuzela wspiera rozwój zmysłów, motoryki dziecka i zdolności poznawczych. Tryb uderzania zachęca dziecko do sięgania po zabawkę i dotknięcia jej, z kolei tryb wyciszenia pozwala dziecku w spokoju cieszyć się obracającymi się ramionami i lusterkiem a kuku. Dodatkowo zabawka wyposażona jest w klips ułatwiający zabranie jej w podróż i tworzenie historii także podczas jazdy samochodem! Czytelnik z pasją Dziecko uczy się mówić, kojarzyć, zapamiętywać wtedy, gdy nas słucha. Nawet jeśli wydaje nam się, że jest za małe. Dlatego czytanie i opowiadanie jest jedną z najlepszych form wspólnego spędzania czasu. Od pierwszych chwil życia idealnie sprawdzi się interaktywna książeczka „Zabawa na łące” . Zabawka jest...
