Wśród wypowiedzi ministra Czarnka bez trudu można znaleźć wiele absurdów. Kilka miesięcy temu szef resortu edukacji powiedział, że nie zgadza się na ideologię ekologizmu w szkole. Zapowiedział także walkę z otyłością, głównie u dziewczynek. W Dniu Nauczyciela minister edukacji pokusił się z kolei o stwierdzenie, że Polska ma najlepszy system edukacji w Europie. Teraz skrytykował ubiór polskich chłopców.
14 grudnia Przemysław Czarnek wziął udział w czacie z użytkownikami Twittera, który był zorganizowany przez administratorów konta „Polska Suwerenna”. Podczas tego spotkania minister edukacji wypowiedział się na temat zainteresowania klasami mundurowymi.
„Zainteresowanie klasami mundurowymi jest ogromne w Polsce i nie wynika z niczego, tylko również z pewnego wychowania, jednak dalej bardzo dobrego, patriotycznego w polskich rodzinach. Ale też z tęsknoty za taką normalnością, za normalnym strojem” – powiedział Przemysław Czarnek.
Szef resortu edukacji odniósł się także do mody na spodnie „rurki”: „Dzisiaj na tle tych wszystkich rureczek pod kostki obciągniętych elegancko u panów, którzy nie wyglądają jak panowie, można powiedzieć, taki strój nie może być traktowany przez część społeczeństwa, czemu się nie dziwię, jako normalny strój”.
Kontrowersyjna wypowiedź polityka została przytoczona w mediach społecznościowych przez posłankę Platformy Obywatelskiej z pytaniem, czy chce on się zająć ubiorem polskich dzieci: „Czy Pan chce ubierać polskie dzieci? Czy to zapowiedź jakiejś nowej ustawy?”. Odpowiedzi jednak na razie brak.
Minister @CzarnekP w #Suwroom pozwolił sobie na krytykę spodni „rureczek”. Czy Pan chce ubierać polskie dzieci? Czy to zapowiedź jakiejś nowej ustawy? pic.twitter.com/Dt2mqst2Bn
— Kinga Gajewska (@gajewska_kinga) December 14, 2021
Zobacz także:
Oto słowa, które wywołały burzę: „Czy ja wszystkim państwu muszę tłumaczyć, że rodzic to jest ten, co zradza potomstwo (…). Zrodzić potomstwo może tylko kobieta z mężczyzną. (…) To są sprawy tak oczywiste, znane ludziom od miliardów lat ” – powiedział Przemysław Czarnek. Głupota i podłość jednocześnie Nie sposób nie zgodzić się z wieloma komentarzami do tej wypowiedzi. Np. posłanka Agnieszka Dziemianowicz-Bąk na Twitterze napisała: „A rodzice adopcyjni? I od jakich "miliardów lat"? Kto by pomyślał, że oczekiwanie od ministra edukacji, żeby przynajmniej jednocześnie nie był i podły, i głupi, okażą się aż tak wygórowane”. Z kolei Radosław Sikorski napisał: „Co prawda homo sapiens istnieje setki tysięcy lat, a nie miliardy, ale w ustach Przemysława Czarnka uznajmy to za postęp, bo to jednak ukłon w kierunku teorii ewolucji”. Michał Szczerba natomiast stwierdził; „Czarnkowi pomyliły się miliardy na TVPiS z wiekiem ludzkości”. Czarnek: Rodzic to ten, co zradza potomstwo. Zrodzić potomstwo może tylko kobieta z mężczyzną. To są oczywiste sprawy, znane ludziom od miliardów lat #300POLITYKALIVE https://t.co/4zHPSMWGmx pic.twitter.com/bcIxuak1oa — 300Polityka (@300polityka) September 20, 2021 A prof. Marek Belka napisał: „Śmialiście się z rzucania kamieniami w dinozaury? Według pana Czarnka, ministra edukacji naszych dzieci i wnuków, ludzie byli na Ziemi na długo przed nimi – „od miliardów lat”. To już nie bawi, to przeraża”. Katarzyna Lubnauer odniosła się do pierwszej wypowiedzi ministra: „Kto jest prawdziwym rodzicem? Ten, co rodzi, czy ten, co wychowuje i kocha?”. A co wy sądzicie o wypowiedzi ministra? Przeczytaj też: Przemysław Czarnek chce ucnotliwiać dzieci Telefon zaufania dla dzieci prowadzony przez księdza egzorcystę? Czarnek zapowiada zmiany w kanonie lektur
Minister edukacji Przemysław Czarnek, poza zmianami w kanonie lektur , zaplanował kolejną rewolucję w polskim szkolnictwie. Choć rząd nie zdradził jeszcze informacji o wszystkich zmianach, które czekają szkoły w związku z „lex Czarnek”, znamy już kilka nowości. Dotyczą uczniów, którzy w tym roku szkolnym mogą spodziewać się większej liczby wycieczek, niższych wymagań egzaminacyjnych, a także dodatkowych lekcji na temat zdrowia i bezpieczeństwa. Minister edukacji zapowiedział jednak, że zadba również o nauczycieli – podobno w tym roku szkolnym będą mieli mniej „pracy papierkowej” i dostaną podwyżkę! Zajęcia wspomagające po pandemii Przemysław Czarnek już w ubiegłym roku zapowiadał nadgodziny dla uczniów . Teraz jego obietnice wchodzą w życie – MEiN przeznaczyło aż 187 mln zł na zajęcia wspomagające po nauce zdalnej podczas pandemii koronawirusa. W takich zajęciach wezmą udział uczniowie klas 4-8 szkół podstawowych oraz uczniowie szkół średnich. Zajęcia nie będą jednak obowiązkowe, a skierowane jedynie do uczniów, którzy zechcą w nich uczestniczyć. Grupa będzie musiała liczyć minimum 10 osób. O tym, z jakich przedmiotów będą prowadzone dodatkowe lekcje, zdecydują dyrektorzy szkół i nauczyciele. Zmiana godziny WDŻ Do tej pory zajęcia z wychowania do życia w rodzinie były planowane na pierwszej lub ostatniej godzinie lekcyjnej. Teraz to się zmieni. Od 1 września przedmiot będzie mógł być realizowany również w środku zajęć lekcyjnych. Rodzice uczniów sami jednak zdecydują, czy chcą, by ich dziecko uczestniczyło w zajęciach WDŻ. Lekcje o zdrowiu i zasadach bezpieczeństwa Kolejną zmianą zaplanowaną przez rząd jest wprowadzenie przedmiotu o zdrowiu i zdrowym odżywianiu. Ma być realizowany podczas godziny wychowawczej. Uczniowie poszerzą swoją wiedzę na temat zasad bezpieczeństwa, a także „komponentów nauki o bezpieczeństwie...
Jak zmienił się wykaz lektur po ostatniej modyfikacji? Zmiana nastąpiła głównie w obszarze lektur uzupełniających, a w minimalnym zakresie dotyczy lektur obowiązkowych. W kanonie znalazło się więcej treści patriotycznych, chrześcijańskich i niepodległościowych. Uczniowie będą czytać między innymi dzieła Zofii Kossak-Szczuckiej i Jana Pawła II. Z wykazu lektur zniknęły też niektóre pozycje. Lista nowych lektur szkolnych Przedstawiamy zestawienie zmian w liście lektur szkolnych, które obowiązuje od 1 września 2021 roku, czyli od początku tego roku szkolnego. Szkoła podstawowa: klasy 1-3 Lektury usunięte: Alina Centkiewiczowa i Czesław Centkiewicz, Zaczarowana zagroda; Mira Jaworczakowa, Oto jest Kasia; Leszek Kołakowski, Kto z was chciałby rozweselić pechowego nosorożca?; Marcin Pałasz, Sposób na Elfa. Nowe pozycje na liście lektur: Dorota Gellner, Wścibscy; Julita Grodek, Mania, dziewczyna inna niż wszystkie. Opowieść o Marii Skłodowskiej-Curie; Tom Justyniarski, Psie troski, czyli o wielkiej przyjaźni na cztery łapy i dwa serca; Piotr Kordyasz, Lolek. Opowiadania o dzieciństwie Karola Wojtyły (fragmenty); Zofia Kossak-Szczucka, Kłopoty Kacperka góreckiego skrzata; Åsa Lind, Piaskowy Wilk; Aleksandra i Daniel Mizielińscy, Którędy do Yellowstone? Dzika podróż po parkach narodowych. Szkoła podstawowa: klasy 4-6 Lektury usunięte (lektury uzupełniające): Karol May, Winnetou Lektury dodane (lektury uzupełniające): Carlo Collodi, Pinokio; John Flanagan, Zwiadowcy. Księga 1. Ruiny Gorlanu; Emilia Kiereś, Rzeka; Zofia Kossak-Szczucka, Topsy i Lupus; Bolesław Leśmian, Klechdy sezamowe; Alan Aleksander Milne, Kubuś Puchatek; Longin Jan Okoń, Tecumseh; Ferdynand Antoni Ossendowski, Słoń Birara; Jacek Podsiadło, Czerwona kartka dla Sprężyny; Louis de Wohl, Posłaniec króla. Szkoła...
