Reklama

W nauce czytania i pisania wszystko zaczyna się od dźwięku. To właśnie najmniejsze elementy mowy słyszymy w wyrazach, wypowiadamy je i łączymy w słowa, choć na kartce często wyglądają inaczej niż w wymowie. Dlatego tak ważne jest odróżnienie tego, co słyszalne, od tego, co zapisane.

W języku polskim jedne dźwięki wymawiamy swobodnie, a inne z udziałem warg, języka czy zębów. Dochodzą do tego różnice między formami ustnymi i nosowymi, twardymi i miękkimi oraz pułapki związane z dwuznakami. Dobrze uchwycone zasady pomagają trafniej głoskować wyrazy i lepiej rozumieć ich wymowę.

Czym są głoski

Głoski to najmniejsze, niepodzielne dźwięki mowy. To właśnie je słyszymy i wymawiamy, kiedy mówimy.

W praktyce oznacza to, że głoska nie jest znakiem na papierze, tylko dźwiękiem. Gdy dziecko wypowiada słowo „dom”, nie posługuje się literami, ale głoskami: d-o-m.

Znajomość głosek pomaga lepiej zrozumieć, jak zbudowane są wyrazy i dlaczego nie zawsze zapis słowa dokładnie pokrywa się z jego brzmieniem.

Głoski a litery: na czym polega różnica

Różnica między głoskami a literami jest prosta:

  • głoskę słyszymy i wymawiamy,
  • literę widzimy i zapisujemy.

To rozróżnienie jest bardzo ważne przy nauce czytania, pisania i podczas głoskowania. Licząc głoski, nie patrzymy tylko na to, ile znaków ma wyraz, ale na to, ile dźwięków naprawdę słyszymy.

Dobry przykład to:

  • koń – 3 litery i 3 głoski: k-o-ń
  • dzban – 5 liter, ale 4 głoski: dz-b-a-n

Właśnie tutaj najlepiej widać, że liczba liter i liczba głosek nie zawsze są takie same.

Podział głosek na samogłoski i spółgłoski

W języku polskim głoski dzielimy przede wszystkim na samogłoski i spółgłoski.

Samogłoski

Samogłoski to dźwięki wymawiane bez żadnych przeszkód w jamie ustnej. Powietrze przepływa swobodnie.

Do samogłosek należą:

  • a
  • ą
  • e
  • ę
  • i
  • o
  • u
  • y

Spółgłoski

Spółgłoski powstają wtedy, gdy powietrze napotyka przeszkodę w jamie ustnej, na przykład język, wargi albo zęby.

To właśnie dlatego brzmią inaczej niż samogłoski i często wymagają wyraźniejszej pracy narządów mowy.

Inne rodzaje głosek: ustne i nosowe, twarde i miękkie, dźwięczne i bezdźwięczne

Poza podstawowym podziałem głoski można rozróżniać także według innych cech.

Głoski ustne i nosowe

Głoski nosowe wymawiamy tak, że powietrze przechodzi częściowo przez jamę nosową. Należą do nich na przykład:

  • ą
  • ę
  • m
  • n
  • ń

Głoski ustne to wszystkie pozostałe, w których powietrze wydostaje się tylko przez usta.

Głoski twarde i miękkie

Głoski miękkie wymawia się z uniesieniem języka do podniebienia twardego. Przykłady:

  • ś
  • ć
  • ń

Głoski twarde wymawiamy bez takiego uniesienia języka. Przykłady:

  • s
  • c
  • n

Głoski dźwięczne i bezdźwięczne

Głoski można dzielić także na dźwięczne i bezdźwięczne. To osobna cecha wymowy, która pomaga dokładniej opisać brzmienie spółgłosek. Przy prostym rozpoznawaniu i liczeniu głosek najczęściej wystarczy jednak skupić się najpierw na tym, co rzeczywiście słychać w wyrazie.

Jak rozpoznać głoski w wyrazie

Najłatwiej rozpoznać głoski, wypowiadając wyraz powoli i wyraźnie. Chodzi o to, by usłyszeć kolejne dźwięki, a nie tylko patrzeć na zapis.

Może pomóc taki sposób:

  • wypowiedz słowo spokojnie,
  • rozciągnij jego brzmienie,
  • podziel je na pojedyncze dźwięki,
  • sprawdź, co naprawdę słyszysz.

Na przykład:

  • dom → d-o-m
  • nos → n-o-s
  • mąka → m-ą-k-a
  • dzień → d-ź-e-ń

To ćwiczenie bywa szczególnie pomocne dzieciom, które uczą się czytać i pisać, bo pokazuje związek między wymową a zapisem.

Liczenie głosek krok po kroku

Liczenie głosek warto oprzeć na jednej zasadzie: liczymy dźwięki, nie litery.

Możesz zrobić to tak:

  1. Przeczytaj wyraz na głos.
  2. Wypowiedz go wolniej, żeby łatwiej usłyszeć poszczególne dźwięki.
  3. Podziel wyraz na głoski.
  4. Policz każdą usłyszaną głoskę, nawet jeśli zapis bywa mylący.

Przykłady:

  • dom → d-o-m → 3 głoski
  • nos → n-o-s → 3 głoski
  • mąka → m-ą-k-a → 4 głoski
  • koń → k-o-ń → 3 głoski

Przy liczeniu głosek najważniejsze jest ucho. Zapis słowa pomaga, ale nie powinien być jedyną podpowiedzią.

Dwuznaki i inne pułapki przy liczeniu głosek

Najczęstsza trudność pojawia się wtedy, gdy dwie litery oznaczają jedną głoskę. W języku polskim dotyczy to między innymi takich zapisów jak:

  • sz
  • cz
  • dz

Choć zapisujemy je dwiema literami, w wymowie tworzą jeden dźwięk. Dlatego przy liczeniu głosek łatwo o pomyłkę.

Przykład:

  • dzban ma 5 liter, ale tylko 4 głoski: dz-b-a-n

To właśnie jedna z najważniejszych zasad, o której warto pamiętać podczas głoskowania: nie wszystko, co widać w zapisie jako dwa znaki, daje dwie głoski.

Przykłady głosek i głoskowania w wyrazach

Poniżej kilka prostych przykładów głoskowania:

  • dom → d-o-m
  • nos → n-o-s
  • mąka → m-ą-k-a
  • koń → k-o-ń
  • dzień → d-ź-e-ń
  • dzban → dz-b-a-n

Takie ćwiczenia pomagają oswoić się z tym, czym są głoski, jak odróżniać samogłoski i spółgłoski oraz na czym polega różnica między głoskami a literami. W codziennej nauce najwięcej daje spokojne wypowiadanie słów i wsłuchiwanie się w ich brzmienie.

Bibliografia:

Dziękujemy, że przeczytałaś/eś nasz artykuł do końca. Bądź na bieżąco! Obserwuj nas w Google.
Reklama
Reklama
Reklama
Loading...