Absencja to nic innego jak nieobecność, a absencja szkolna to po prostu nieobecność ucznia w szkole. W każdej placówce edukacyjnej nieobecność ucznia na zajęciach obowiązkowych jest rejestrowana. Absencja może być usprawiedliwiona lub nieusprawiedliwiona. Jeżeli absencja na zajęciach szkolnych wynosi pond 50 procent, uczeń będzie nieklasyfikowany z tego przedmiotu, którego nieobecność dotyczy. Szkoła monitoruje poziom absencji każdego ucznia – w skali miesiąca, semestru, roku szkolnego.
Spis treści:
Zgodnie z prawem każde dziecko do ukończenia 8. klasy szkoły podstawowej (ale nie dłużej niż do 18. roku życia) jest objęte obowiązkiem szkolnym, co oznacza, że powinno chodzić do szkoły na zajęcia obowiązkowe. Absencja ucznia jest odnotowywana, gdy uczeń nie pojawi się na lekcjach, czy to na pojedynczej lekcji czy gdy nie ma go w szkole cały dzień.
Nieobecność ucznia może być usprawiedliwiona, jeśli rodzice napiszą usprawiedliwienie nieobecności dziecka w szkole lub przedstawią zaświadczenie od lekarza o chorobie dziecka. Jeśli tego nie zrobią, absencja pozostaje nieusprawiedliwiona.
Jeżeli uczeń będzie nieobecny w szkole na 50 procent lub więcej lekcji w miesiącu, a absencja ta pozostanie nieusprawiedliwiona, władze szkoły mają obowiązek wszcząć procedurę, która przymusi ucznia i jego rodziców do realizowania obowiązku szkolnego. W takiej sytuacji rodzicom grozi nawet do 50 tys. złotych grzywny.
Szkoła powinna rozróżniać następujące rodzaje absencji:
W każdym z rodzajów absencji szkolnej placówka podejmuje określone działania, których celem jest rozwiązanie problemu i pomoc uczniowi.
Ponieważ szkoła zlicza nieobecności uczniów, możliwe jest ustalenie średniej absencji dla klasy, rocznika czy całej szkoły. To pozwala monitorować, czy poszczególni uczniowie mieszczą się w średniej absencji dla danej grupy, czy odbiegają od niej.
Absencja poniżej przeciętnej oznacza, że dziecko w określonym przedziale czasu (miesiąc, semestr, rok szkolny) opuściło więcej zajęć szkolnych niż większość uczniów w jego klasie lub w roczniku. Bardzo często szkoły decydują się nagradzać uczniów o najniższej absencji, czyli o najwyższej frekwencji na zajęciach.
Absencja szkolna powyżej przeciętnej oznacza, że dziecko opuszcza więcej zajęć niż większość uczniów. Powinna być dla placówki sygnałem ostrzegawczym i mobilizować pedagogów do zainteresowania się powodami częstej nieobecności dziecka w szkole.
Czasami wysoka absencja wynika ze złego stanu zdrowia dziecka, ale wtedy zwykle są to nieobecności usprawiedliwione.
Najbardziej niepokoić powinna nieusprawiedliwiona absencja powyżej przeciętnej. Może bowiem być ona sygnałem, że w rodzinie dziecka dzieje się coś niepokojącego. Być może rodzice nie potrafią stworzyć dziecku warunków do nauki, zapewnić mu pomocy szkolnych lub odpowiedniej opieki. Zawsze w takiej sytuacji należałoby poznać bliżej środowisko, w jakim dziecko funkcjonuje poza szkołą i w miarę potrzeb ucznia i możliwości szkoły lub/i gminy udzielić mu wsparcia.
Przeczytaj też:
Wielu rodziców, których dzieci często opuszczają zajęcia szkolne, zastanawia się, kiedy uczeń może być nieklasyfikowany. Uzasadnieniem nieklasyfikowania ucznia jest niska frekwencja, jednak decydującym czynnikiem są oceny dziecka – a dokładnie ich liczba. Co oznacza nieklasyfikowanie? Nieklasyfikowanie na koniec roku może oznaczać brak promocji do następnej klasy. W przypadku nieklasyfikowania ucznia z danego przedmiotu, zamiast oceny klasyfikacyjnej, wpisuje się „nieklasyfikowany” lub „nieklasyfikowana”. Uczeń może być nieklasyfikowany na semestr lub koniec roku. Kiedy uczeń może być nieklasyfikowany? Uczeń może być nieklasyfikowany z jednego lub kilku przedmiotów edukacyjnych w przypadku, gdy nauczyciel nie ma podstaw do tego, by ustalić mu roczną lub śródroczną ocenę klasyfikacyjną (czyli uczeń ma za mało ocen). Powodem tego muszą być nieobecności ucznia na zajęciach edukacyjnych, które przekraczają połowę czasu przeznaczonego na zajęcia w szkolnym planie nauczania. Minimalna liczba ocen wymagana do klasyfikowania ucznia powinna znaleźć się w statucie szkoły. Konsekwencje nieklasyfikowania nie zawsze oznaczają niedopuszczenie do kolejnej klasy. Uczeń nie powinien być nieklasyfikowany, jeżeli mimo częstej nieobecności w szkole otrzymywał oceny, na podstawie których dany nauczyciel jest w stanie ocenić jego wiedzę i wystawić mu ocenę końcową. Wynika z tego, że jeśli uczeń często opuszcza zajęcia, ale ma wystarczająco dużo ocen – można go klasyfikować, nawet jeżeli nie osiągnął frekwencji przekraczającej 50 procent . O nieklasyfikowaniu ucznia mówi Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2007 r. w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w szkołach publicznych (Dz.U. z 2007 r. nr 83, poz. 562) . Ustawa ta daje...
Poprzez oceny w szkole nauczyciele określają poziom wiedzy ucznia. Ocena jest również sygnałem dla rodzica, jak dziecko radzi sobie z nauką. Oceny widnieją na świadectwie szkolnym, są także jedną z przepustek umożliwiających dostanie się do dobrej szkoły i rozpoczęcie kolejnego etapu edukacji. Przedstawiamy nazwy ocen w polskiej szkole, a także ich znaczenie. W Polsce obowiązują trzy rodzaje ocen szkolnych: skala opisowa, skala procentowa, skala stopniowa. W klasach 1-3 szkoły podstawowej nauczyciele oceniają uczniów w sposób opisowy, od 4 klasy do skończenia szkoły ponadpodstawowej obowiązuje skala stopniowa. Skala procentowa wykorzystywana jest podczas egzaminów. System oceniania w Polsce w szkole uwzględnia skalę sześciostopniową. W szkołach wyższych obowiązuje systemem czterostopniowy – od 2 do 5 (aby zaliczyć przedmiot, student musi dostać co najmniej ocenę dostateczną). Skala ocen w szkole Sześciostopniowej cyfrowej skali ocen używa się do oceniania rocznego, semestralnego oraz końcowego. System oceniania w Polsce uwzględnia następujące stopnie w szkole: ocena celująca – 6 ocena bardzo dobra – 5 ocena dobra – 4 ocena dostateczna – 3 ocena dopuszczająca – 2 ocena niedostateczna – 1 Skala ocen w szkole – procenty W polskim szkolnictwie można zetknąć się również ze skalą procentową. Stosuje się ją zazwyczaj podczas egzaminów końcowych po szkole podstawowej oraz na maturze. Zazwyczaj progiem zdawalności jest uzyskanie 30 proc. Nauczyciele mogą wykorzystywać skalę procentową także podczas sprawdzianów lub pisemnych kartkówek, zamieniając ją później na skalę liczbową. Przykładowa skala procentowa: ocena celująca – od 96 do 100 proc. ocena bardzo dobra – od 86 do 95 proc. ocena dobra – od 71 do 85 proc. ocena dostateczna – od...
Obiegówka do szkoły to dokument, o którym warto pamiętać. A co, jeśli zapomnisz o karcie obiegowej? Na szczęście Ministerstwo Edukacji Narodowej informuje, że wstrzymywanie uczniom wydawania świadectw m.in. ze względu na brak obiegówki jest niezgodne z prawem . Wyjaśniamy, jak wygląda obiegówka. Spis treści : Co to jest obiegówka (w szkole i w pracy)? Jak wygląda szkolna obiegówka? Wzór szkolnej obiegówki Co to jest obiegówka (w szkole i w pracy)? Obiegówka to potoczna nazwa karty obiegowej. Jest to dokument poświadczający, że dana osoba zwróciła np. kluczyk do szafki, książki do biblioteki, wypożyczony sprzęt sportowy czy inne rzeczy, które są własnością szkoły. Kartę obiegową zobowiązana jest zdać każda osoba kończąca naukę w szkole podstawowej i ponadpodstawowej przed zakończeniem roku szkolnego . Obiegówkę składa również osoba, która zmienia szkołę w trakcie roku szkolnego. Złożenie karty obiegowej jest konieczne nie tylko w szkole, ale i w pracy — za każdym razem, gdy pracownik zmienia miejsce zatrudnienia na inne. Musi wtedy zdać przedmioty, które należą do organizacji, którą opuszcza (klucze do biura, służbowy komputer, itd.). Jak wygląda karta obiegowa w szkole? Najczęściej obiegówka występuje w formie papierowej. Każdy uczeń i każda uczennica zobowiązani są pójść do osoby wymienionej w dokumencie i uzyskać podpis potwierdzający rozliczenie się z powierzonych rzeczy. Np. od pani w bibliotece należy uzyskać podpis poświadczający, że uczeń oddał wszystkie książki, w sekretariacie szkolnym — podpis poświadczający zwrot legitymacji itd. Wzór szkolnej obiegówki Obiegówki mogą się nieznacznie od siebie różnić, a każda szkoła (a także uczelnia czy firma) może mieć swój własny wzór karty obiegowej. Poniżej...
